高中政治一道哲学图片题，求解释

一道高中政治哲学题，求大神解答一下！！！

权衡，共享，又不属于我的情况。大家都认为这样下去不行，人们在进行自我界限界定时出现了交叉，包括倒垃圾者自身，出现即属于我、较量，使我又不具备完全的所有权，于是影响了所有人的出行，于是，垃圾不能不到。不属于我。
哲学上、妥协的关系形式、重叠。
就像公路两侧的住户，规定谁倒多少和出多少钱收拾，使我的界定不能退出。只有和他协商。对于这一部分。都往路上倒垃圾，开始坐下来谈判、公共的部分。但。属于我这是不同利益集团（国家）对待公共资源的利益共享、责任分割

因为动量守恒原理，火箭靠向后喷射粒子才向前推进相反，所以由静止向运动，而反作用的摩擦力减速，从运动到静止，相反。这两个过程都是动态保持平衡，都达到了预期的运动状态相成。

从字面上去解释，能被风吹起来的是没有重量的
如果要说反应的哲学道理的话，与矛盾的特殊性有关。一个人没有自己的特点和风格，意志不坚定，只会根据目前的形势而动，不会分析将来的情况，不能积极、正确发挥地自己的意识，让简单的形势牵着鼻子走。简单一句话，一个形势对每个人的影响都不相同，有好有坏，在自己没有分析形势对自己是否好坏时，随波逐流，就是没有认清形势对每个人的特殊性。

选14
两点论没体现，发展也没体现
能飞到空中的一定没什么分量，缺少矛盾的一分为二的观点
这是从主观出发，是唯心主义，必须要从实践中加以改造

A

高中政治哲学题,我看答案了,但并没有完全理解,求详解
答：凡是要建设的都是事物，都有相对独立性，社会意识也一样，不是也就建立不起来；意识形态之需要所以建立，是因为它的意义——其中的上层建筑部分，可以作用于经济基础。意识在改造客观世界上是具有反作用，这也是对的，可是不切题，东拉西扯了，这里比较具体，是社会历史的范畴，说意识就太远了。

一道高中政治哲学题目
答：很简单，A很容易排除，然后结合图可得:成功与失败的人对同一个矛盾处理方法的不同 两点论是主次矛盾，有2组 具体问题分析是多组矛盾强调特例 so选b

高中政治哲学。求解释
答：D 唯物辩证法认为无论是自然界、人类社会还是人的思维都是在不断地运动、变化和发展的，事物的发展具有普遍性和客观性。发展的实质就是事物的前进、上升，是新事物代替旧事物。因此，我们必须坚持发展的观点看问题，即发展观。在社会历史领域，发展观是一定时期经济与社会发展的需求在思想观念层面的聚焦...

帮我解决一道高三哲学题.并给出解释,谢谢!
答：明显属于客观唯心主义。还有一点就是形而上学的片面不科学的观点。高中时是学政治的但自高考以来就没碰政治了可能会有点不全面噢。

高中经常考的一个政治哲学选择题,谁还记得这是考的什么原理呐?!_百度...
答：矛盾的观点:矛盾的特殊性，要具体问题具体分析。

高中政治哲学,请解释
答：第二就是个错项，认识不是不断被推翻，而是不断通过实践来检验的，具有反复性，是螺旋渐进的

一道简单高中政治题(哲学题)(请进!请详细说明!谢谢!)
答：选A B实践是检验真理的唯一标准，不是主要！注意看题 C 意识的反映有正确也有错误 D 物质的唯一特性是客观实在性 BCD的说法都错了 A个人理解，应该是要说明反物质也是物质的一种，是可以被认识的，是客观存在的（题中说存在了0.17秒） 所以说世界就是由物质组成的，反物质也是物质的一种。世界...

高中政治-一些题目无法理解。。。求政治霸解救
答：第二道题，根据楼主所述说的意思，材料应该是类似于井底之蛙，楼主选择B的原因是太注重表象了，注意在图像的具体意思去了。AB选项其实是辩证的观点，A是强调全面，B是强调客观，当然和图中反映意思不一样，C呢是唯心主义，C我觉得应该是最符合材料所表达的意思吧。我应该会选择C，D我也不怎么懂， ...

一道高中政治哲学题
答：题目已经说了：“XXX属于唯心主义阵营，XXX属于唯物主义阵营”，但是并没有说哲学就这两个阵营啊！哲学的涵义是及其宽广、及其丰富的，还有很多其它的哲学阵营呢。而答案B是说哲学只有两大阵营，这显然是不确切的。如果说：“世界上的哲学有两大阵营，XXX属于唯心主义阵营，XXX属于唯物主义阵营。”那么B...

高中政治哲学选择题,求详细解释下2项3项
答：普遍性和特殊性的关系说的是共性和个性的关系，题意中是从理论到实践，不含此意。马克思主义认识规律是从实践到认识，再到实践。而第三项说的正相反。所以②③项不对。