幼儿英语启蒙，最好从几岁开始？
一个人的语言学习大概可以分为0-6岁、7-12岁、13岁以上几个阶段，一般来说0-6岁是最佳时机，孩子学语音和语调的速度是非常惊人的，通常这个阶段是用来学习母语的；7-12岁则需要大量的语言环境；13岁以上，人自主学习语言的大脑区域就基本关闭了，这个阶段学习，基本就要靠母语基础理解，并且需要大量的背记和规律总结。
根据专家多年语言教育经验和科学理论，综合建议：从3岁开始启蒙比较好。
① 从脑科学的角度：
第二语言的学习在4岁之前最佳，这个阶段儿童对第二语言的学习可以达到自然习得的效果。语言的流利度、思维方式等都能够接近母语体系。这就是我们所说的“习得（Acquired）”。孩子越小，英语学习的阻力越小，也就更容易形成“双语大脑”。
儿童在4岁之前可以非常流利地习得第二语言甚至第三语言，任何的学习对于他们来说是简单易学的，过了这个时期，这种语言的学习就变得困难了。
②从生理学的角度：
这个阶段的儿童已经可以逐步实现生活自理：能基本听懂父母、旁人的话语，已经具有一定的具象思维能力和图示解构能力，此时对他们进行科学系统的英语启蒙是比较适合的。
最好的年龄是三岁，学习能力强，硕博少儿英语就是从3-18岁开始的。
据教育学家研究指出，孩子学习语言的黄金期在3-6岁，也就是说，家长已经可以让三岁的孩子开始语言学习了。不过，笔者不太建议家长将三岁或三岁之前的孩子早早送入英语培训机构。这个年龄段的孩子，英语启蒙可以从日常生活中先开始。等到孩子稍大一些，坐得住了，家长可以再将孩子送进英语机构开始真正的启蒙学习。三岁及三岁之前的孩子，主要处在熟悉汉语，学着用语言表达自己的阶段里。这时家长可以给孩子找一些英文字母歌、英文动画片等，让孩子多看多听，不必强求孩子一定记住，而是要先让还是对英语产生熟悉感。等听了一段时间之后，就可以教孩子听读字母表和简单的单词了。
但仅仅让孩子在家自学是不够的，许多家长在能力和时间方面可能无法给孩子提供良好的学习条件。这时可以给孩子找一个合适的英语学习机构，让专业的老师给予孩子指导。另外，大部分英语机构专门面向孩子，对如何启蒙孩子的英语学习有一套系统专业的方法。
比如，三四岁的孩子在初次接触英语时，需要语言环境的感染和支撑。就像孩子一直生活在汉语环境中，久而久之学会了用汉语表达自己的需求一样，英语学习也是如此。面向儿童的线上英语培训机构关注到了这一点，大部分机构聘请的都是专业的欧美外教给孩子全英文教学，让孩子从小浸泡在英语环境中，多听多模仿从而再学会标准规范的英语发音。
幼儿在初次接触英语是，最重要的是培养学习兴趣。在孩子的眼中，只有好玩的东西能够吸引他的关注，他才能够主动地去玩、去投入。教学经验丰富的外教深知孩子学习的这一特点，在面对面授课的过程中通过丰富的肢体语言和表情，结合孩子熟悉的生活话题来吸引孩子的注意力，孩子觉得英语学习是有趣的，从而就有了学习的积极性。
虽说三四岁的幼儿还没有真正踏入学校，但良好的学习习惯却应该从小开始培养，让学习在潜移默化中成为孩子生活的一部分。大部分线上英语机构为了利用好孩子的专注度，将一节课缩短到25分钟，且提供课程预约服务，这样的确大大方便了家长和孩子，但并不利于孩子学习习惯的养成。固定时间、固定外教的模式更贴近孩子即将踏入的学校课堂，让孩子在英语启蒙时就开始养成按时学习英语的习惯，对孩子将来的学习大有帮助。
在线少儿英语机构培训机构就是非常不错的选择，家长可以让孩子在这家机构接受英语启蒙。除了聘请全欧美外教、遵循着“固定外教、固定时间”的原则外，还提供一对一和一对二两种模式供家长和孩子们选择。家长可以带着孩子在http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=HWR上领取
建议3岁开始。太早意义不大，太晚错过最佳时期。
根据脑科学和心理学研究成果，人类的语言学习关键期是0-12岁。
人类大脑中掌管语言学习的区域被称为“布罗卡”区。4-12岁，是这个区域的敏感期，此时被存储的语言会被大脑认为是“母语”，可以自然掌握并灵活运用语言。而12岁后，绝大部分人的“布罗卡”区会关闭。
所以说，趁着孩子的语言中枢神经尚未完全定型，这个阶段学习第二语言可以获得良好的效果。那么为什么说要从3岁开始呢？
一、从脑科学的角度看，第二语言的学习在4岁之前最佳，孩子不需要通过母语作为中介语即可直接获得；
二、从生理学的角度看，这个阶段的孩子基本能听懂话语，也有一定的具象思维能力和图示解构能力，更有利于系统学习。
答：据教育学家研究指出，孩子学习语言的黄金期在3-6岁，也就是说，家长已经可以让三岁的孩子开始语言学习了。不过，笔者不太建议家长将三岁或三岁之前的孩子早早送入英语培训机构。这个年龄段的孩子，英语启蒙可以从日常生活中先开始。等到孩子稍大一些，坐得住了，家长可以再将孩子送进英语机构开始真正的...
答：对于许多家庭而言，如果没有条件给孩子提供双语的教育环境，那么在3岁到4岁开始幼儿英语启蒙最为合适，3岁以前是孩子的语言输入黄金期，而3岁到4岁是孩子无与输出的爆发期，因此孩子在熟练无语之后在学习英语不会影响母语发展，同时水平也不会拉得太大，对孩子来说是最好的。3岁以上让孩子学习一门新...
答：行业内的一般看法是3岁以后，9岁之前。3岁前的话，孩子太小了，可能存在注意力很难集中，学习效率太低的情况。3岁后孩子具备基本的学习条件了，越早学习基础越稳固，语言学习从小开始还是很有好处的。阿卡索作为在线外教一对一少儿英语培训行业的佼佼者，孩子跟着外教一对一学启蒙英语效果是非常好的，外...
答：对于幼儿阶段的小孩子来说，学习语言是至关重要的，特别是三岁到六岁之间是学习语言的关键期和最佳期，在此时期对儿童进行第二语言启蒙，与此同时只要老师和家长再适当地引导,幼儿很容易对英语产生兴趣。幼小的孩子学习英语主要是通过他们的直觉来进行的,这一阶段的孩子,他们非常的积极，而且思维简单,由于...
答：孩子5岁是英语最佳启蒙时期，这样的说法其实是有科学依据的，孩子越早开始学习英语优势越大，5岁之前的孩子学习英语，可以很大程度上摆脱母语所带来的干扰，不会受母语思维的影响，对于在5岁前的孩子来说，他们可以以母语习得的方式去学习英语。所谓的以母语习得的方式去学英语，就是指代孩子们不是特意去...
答：1.从7岁开始给孩子报班,系统学习一套教材,逐步学习英语的语法知识,培养阅读写作能力,提高孩子的阅读难度和阅读量,广泛接触各个方面的英语,大量阅读分级读物和初级章节。 2.坚持听的输入,内容以儿童文学为主,听的难度高于阅读的内容,听懂全英文授课,不借助字幕看懂儿童动画片,儿童电影和简单的科普片 3.目标:能够和...
答：因此家长也应该要把握好孩子4岁至12岁这个年龄阶段，如果错过了4~12岁这个年龄阶段，再让孩子去学英语，那么难度可能会更大，这也是因为孩子在12岁之后，已经基本养成了母语语言的表达习惯以及思维能力，因此再来学习英语就会受到母语很大的干扰。幼儿学习英语方面应该注意的问题如果孩子要开始学英语，家长...
答：家长想给孩子进行幼儿英语启蒙的话，可以从孩子5岁的时候就开始。5岁是一个孩子思维最活跃的时候，孩子也能够真正的去接受。不要做一些本末倒置的行为，不仅不能帮助孩子，还会阻碍孩子的发展。家长在孩子5岁的时候教孩子一些简单的单词或者一些简单的称呼，孩子都能够学会。家长给孩子做英语启蒙的时候不...
答：所以，选择英语启蒙的最佳年龄是7岁以下。语言不仅仅是字母的组合，更是文化和思维的学习。学习语言不仅是语言本身，更是从不同的世界看世界的方式方法。孩子学英语，就会善于从英语层面去思考。这种思维模式与他自己国家的思维模式有着本质的不同，可以在日常生活中对孩子产生潜移默化的影响，无形中锻炼...
答：根据国际语言学家、教育学家的研究表明：在幼儿3-6岁的时候，是他们学习英语的关键时期，3-6 岁的幼儿对声音的敏感度非常高，而且他们右脑对控制发音器官的能力很强，声带、舌唇等运动神经的调节性也具有很好的可塑性。所以幼儿英语启蒙最好是在三岁以后就可以开始了。下面我们就具体来说说三岁开始...
