三个记忆系统可以以什么标准进行划分

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-04

三个记忆系统可以以信息储存时间的长短和信息的编码、储存和提取方式作为标准进行划分。

认知心理学家根据信息保持时间的长短,将记忆分为感觉记忆(瞬时记忆)、短时记忆和 长时记忆三个系统。这三个系统虽然在信息的保持时间和容量方面存在差别,但它们处在记忆系统的不同加工阶段,因此相互之间有着十分密切的联系。

信息首先进入感觉记忆,那些引起个体注意的感觉信息才会进入短时记忆,在短时记忆中存储的信息经过加工再存储到长时记忆中,而这些保存在长时记忆中的信息在需要的时候又会被提取到短时记忆中。

感觉记忆或感觉登记是指当客观刺激停止作用后,感觉信息在一个极短的时间内被保存下来。它是记忆系统的开始阶段,存储时间大约是0.25秒~2秒。例如,当 人们在观看电影时,虽然在屏幕上呈现的是一幅幅静止的图像,但是我们却可以将这些图像看成是在运动的。

长时记忆是指信息经过充分的和有一定深度的加工之后,在头脑中长时间保留下来。这是一种永久性的存储,保存时间长,而且容量没有限度。长时记忆也有可能由于印象深刻而一次获得。从信息来源来说,长时记忆是对短时记忆内容的复述和再编码,使其系统化、深刻化。

简述三种记忆系统:

感觉记忆保持感觉刺激(光、声、气味和触压等)瞬时映像,其保持时间很短,大致不超过1~2秒,因而也称为瞬时记忆。虽然信息在感觉记忆中保持时间很短,但是很有用。在看电影和电视时,由于有感觉记忆,眼动和眨眼的时间并不影响我们知觉的连贯性。

短时记忆保持时间约为20秒,一般不超过1分钟,除非积极加以复述,否则信息会在很短时间内遗忘。长时记忆保持信息的时间较长,从1分钟以上直至伴随人的终身。长时记忆中的信息构成了我们关于世界的各种知识。



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  • ...编码储存提取方式和信息储存时间的长短是划分什么的依据
    答:三个记忆系统。根据百度题库显示信息的编码储存提取方式和信息储存时间的长短是它把记忆也看作是人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程,并按信息的编码、储存和提取的方式的不同,以及信息储存时间长短的不同,将记忆分作瞬时记忆、短时记忆和长时记忆三个系统。信息编码是为了方便信息的存储、检索...
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    答:三个记忆系统。根据查询百度题库显示,信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分()的依据A.记忆过程。B.图象记忆和声象记忆。C.思维过程。D.三个记忆系统。答案:D.信息编码(Information Coding)是为了方便信息的存储、检索和使用,在进行信息处理时赋予信息元素以代码的过程。即用不同的...
  • 记忆系统定义
    答:这个模型将记忆过程划分为三个关键阶段:感觉记忆、短时记忆和长时记忆。感觉记忆是信息的第一站,接收来自环境的初始信息。当这些信息得到我们的注意,它们会进一步进入短时记忆,这是个短暂但关键的区域,人们在此对信息进行重组、处理并作出反应。在这个阶段,个体需要调动长时记忆中的知识来分析和理解...
  • 有哪些常见的记忆类型
    答:对记忆最基本的、也是被广泛接受的分类,是根据记忆持续的时间,将其分为三种不同的类型:感觉记忆、短时记忆和长时记忆。短期记忆 短期记忆模型在过去25年里面为"工作记忆"所取代,有三个系统组成:空间视觉形成的短期视觉印象。声音回路储存声音信息,这可以通过内在不断重复长时间存在。中央执行系统管理...
  • 影响学前儿童记忆的因素
    答:对记忆对象的感知程度。看得听得越清楚、越仔细、越完整,在脑中保持时间越长。宝宝的知识经验和对事物的理解程度。知识经验越丰富,越有助于宝宝对事物的理解,而理解较深的事物记的时间就越长。宝宝的情绪状态。积极的情绪状态或引起宝宝积极情绪体验的事物宝宝记的时间越长。记忆对象的特点。引起兴趣...
  • 运动记忆是长时记忆吗
    答:记忆的种类可以按照不同的标准进行划分。以下是根据内容分类的五种记忆类型:1. 形象记忆:这种记忆与对事物形象的了解有关,它涉及对感知过的事物的记忆。2. 情境记忆:这种记忆关联于个人经历,包括具体的时间、地点、人物以及事件的情节。3. 情绪记忆:它是对个人感受过的情绪和情感的记忆。4. 语义...
  • 吃什么可以增加记忆力 怎么提高记忆能力?
    答:健走其实就是快步走,这是一种比较简单而且有效果的健身疗法。这是因为人在快步走的时候会刺激到小脑,进而提高小脑活性,达到增强记忆力的效果。每个礼拜健走两到三次就有不错的效果哦。冥想 冥想法在国外非常流行,不仅仅可以用来增强我们的记忆力,还能让人心态品和、减少焦虑、紧张的心情,建议大家...
  • 记忆的概念及其作用
    答:新版《辞海》中给“记忆”下的定义是:“对经验过的事物能够记住,并能在以后再现(或回忆),或在它重新呈现时能再认识的过程。它包括识记、保持、再现或再认三方面。识记即识别和记住事物特点的联系,它的生理基础为大脑皮层形成了相应的哲时神经联系;保持即暂时联系以痕迹的形式留存于脑中;再现或再认则为暂时联系的...