看四大名著有什么好方法，文言文总是看不懂
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-06-30
四大名著全古文怎么看懂啊?
我这里就教你如何迅速阅读古文。（很简单的）
1，组词法。古文里的一个字往往代表一个词，如：“山从人面起，云傍马头生。”你就用组词，理解成“山从人的面前起来，云傍着马的头产生”
这个翻译可能有点生硬，但是阅读时用组词法在脑袋中构词再加以想象，便可以体会出一种自己的心理感受。
2，猜字法。碰到没法组词的字，你就看它的字型，看他字原来的意思。再用联想的办法，猜测它的意思。古文中往往有上下文照应。你把你猜测的意思往文章中套。（猜出来发现合乎情理，会有很大的成就敢哦）
以上的组词与猜字在脑袋中只要一瞬间就能完成，因此阅读的速度快。最后强调一点，猜字的时候不要反复斟酌，你认准一个意思往里套就行，不要管它对错。
相信你能读出名著的精髓。
我也有同感，在某宝买了说是小学生读的都没看懂，现在到初三迫不得已去看电视剧，学的古文也比较多了才慢慢看懂一点。就慢慢地读就行，看快了就不好理解了，就像看英文一样的不用太细致，自己心里明白是什么意思就好了。你还可以买那种文言文字典，可能比较费时间。多读读鲁迅的文章啊，反正就是古文往白话过渡的作家的文章，再把时间一点点网前推着读，可能就比较好懂。
读连环画，比较简易、通俗。
但希望读了连环画，掌握了故事情节脉络后，仍然再读原著。毕竟原著才是原汁原味、营养最全的！
我可以确信你还没有翻开过四大名著吗？
四大名著里除了三国演义是半白话，都是白话。
我是一个四年级的小学生,想看四大名著,买了又看不懂,外加一本孙子兵法...
答：至于孙子兵法，你若是真心喜欢，又怕什么读不懂呢。四大名著是一个文言文的积累，实在看不懂也别灰心。可以看看四大名著的电视剧，或者漫画这类的。对故事情节有个大概的了解，读起来也就没那么费力了。读书是件好事，哪怕读不懂，长久坚持下去也终会明白的。希望你能坚持这个好习惯。希望我的回答对...
我是一名初中生,要买四大名著看,可是去书店看了看,都是那种不好理解的...
答：买学生版的，我妹妹上初中就是买的学生版，如果实体店找不到，也可以到淘宝网搜搜看
看古书学习文言文的具体方法?
答：建议你买一本《古代汉语词典》（商务印书馆出版），有不会的可以参考。紧跟老师，抓好课内，就足够了。如果连课内文言文都没掌握就去想着看课外的，是提不起来的。掌握好了课内，应对课外的问题也会大大降低。题海战术对于语文这门学科来说并不是很靠谱。所以根本不用买太多什么参考书之类的，况且...
关于小学生怎么读四大名著的调查报告
答：另外，其中的人物和场景在经过精心设计后，让小朋友们既听故事，又听历史，相信可以给小朋友带来更大的惊喜。 本专辑内容特色： 剧本创新：对四大名著的经典故事进行多角色编辑，每个情节都有个精彩的故事。让孩子听着有趣，延展有用。 录制创新：为了能让孩子更好的集中注意力倾听与理解，采用了精品...
高中生看四大名著是看原著(文言文)版的好,还是看翻译过的好?赏高分
答：当然读原著。中学生知识范围类的古典名著小说，除了 聊斋志异 纯文言文写作以外，余者太半 古白话 写作。以四大名著来说，中学生阅读的话能够理解至少近一半内容文字，再参考研究注释，读懂七八分不难。而且古白话 用字洗练、富知识性，多阅读之能大幅提高我们阅读、写作等功力，丰富的口语韵味、地域文化...
看中国四大名著 ,文言文版的 ,需要很深的文化吗?
答：不用。四大名著原著都是古白话文，建议选择带有注释的，我比较推荐北京联合出版公司出版社的版本（因为它里面对于文言词汇都是有翻译的，而且翻译就在旁边不用翻来翻去，不影响阅读，对前面出现过的字词也会同样有翻译）至于对书中内涵的了解，可以购买一些名著导读之类的书，也可以到网上找找相关的研究，...
如何劝说小学生读四大名著
答：如果孩子喜欢，那就读吧。如果孩子平时没有阅读习惯，阅读能力也不好，那么就不建议读了，原版的四大名著读起来也不是那么好懂，更何况孩子才二年级，读起来就更是有难度了，如果是儿童版的，可以尝试一下，也许孩子从此就爱上阅读了呢。不管如何，读书总是件好事，引导孩子爱上阅读还是很好的。
我是6年级,看四大名著是选白话文好还是选原著文言文好?
答：你刚刚上6年级，想看四大名著最好还是选白话文的好，一是容易看懂理解其中内容二是能增加你对古典四大名著的了解，如果选原著文言文的话，恐怕有好多问题你是理解不了的
想看懂文言文,有没有速成的办法?他们有没有技巧?
答：《聊斋志异》、《阅微草堂笔记》推荐人民文学出版社、中华书局、上海古籍出版社的版本。（二）先短后长。先从短诗歌、短文入手，再过渡到中等篇幅的作品，直至大部头著作。（三）听读结合。在读的过程中，可以从网上下载有关古文、诗歌的朗读版（最好是配有古乐、古曲的，在喜马拉雅网站上有很多，有...
论语和四大名著文言文先看哪一本
答：论语。根据四书五经，论语和四大名著应该先看论语，四书先读大学，再读论语，接着读孟子，最后读中庸。所以先看论语再看四大名著。
四大名著其实不难理解，其实他们都是白话小说。有些版本的书中对于过难的字，句已经做过了解释。实在不知道的可以联系上下文琢磨琢磨，弄个大概意思也就够了。之前如果有读过许些这类文章，有些底子，那读起来就更容易了。什么《古汉语字典》之类的不买也可，书中有许多疑难字，对理解文章影响不大，如果实在想知道什么意思怎么读，手边一《现代汉语词典》也可以了。一般来说，读多了，见多了，之后读名著，其实挺简单的。
有个积累方法：把疑难字写在一个专门准备的本子上，还有一些注释过的常用语句，日后常看，也熟了。
这个方法是一个人教我的，我没实践，就是懒，只能全依靠看得多了记熟了。
一时大概只能讲这么多了，全是我的经验之谈。
西游记的话还是看白话就够了因为它的最大价值是剧情而非文字读个大概也就可以了
看译文是一种办法，但是原则（译文比原文长得多），而且有些译文也做了些许改动。我这里就教你如何迅速阅读古文。（很简单的）
1，组词法。古文里的一个字往往代表一个词，如：“山从人面起，云傍马头生。”你就用组词，理解成“山从人的面前起来，云傍着马的头产生”
这个翻译可能有点生硬，但是阅读时用组词法在脑袋中构词再加以想象，便可以体会出一种自己的心理感受。
2，猜字法。碰到没法组词的字，你就看它的字型，看他字原来的意思。再用联想的办法，猜测它的意思。古文中往往有上下文照应。你把你猜测的意思往文章中套。（猜出来发现合乎情理，会有很大的成就敢哦）
以上的组词与猜字在脑袋中只要一瞬间就能完成，因此阅读的速度快。最后强调一点，猜字的时候不要反复斟酌，你认准一个意思往里套就行，不要管它对错。
相信你能读出名著的精髓。
我也有同感，在某宝买了说是小学生读的都没看懂，现在到初三迫不得已去看电视剧，学的古文也比较多了才慢慢看懂一点。就慢慢地读就行，看快了就不好理解了，就像看英文一样的不用太细致，自己心里明白是什么意思就好了。你还可以买那种文言文字典，可能比较费时间。多读读鲁迅的文章啊，反正就是古文往白话过渡的作家的文章，再把时间一点点网前推着读，可能就比较好懂。
读连环画，比较简易、通俗。
但希望读了连环画，掌握了故事情节脉络后，仍然再读原著。毕竟原著才是原汁原味、营养最全的！
我可以确信你还没有翻开过四大名著吗？
四大名著里除了三国演义是半白话，都是白话。
答：至于孙子兵法，你若是真心喜欢，又怕什么读不懂呢。四大名著是一个文言文的积累，实在看不懂也别灰心。可以看看四大名著的电视剧，或者漫画这类的。对故事情节有个大概的了解，读起来也就没那么费力了。读书是件好事，哪怕读不懂，长久坚持下去也终会明白的。希望你能坚持这个好习惯。希望我的回答对...
答：买学生版的，我妹妹上初中就是买的学生版，如果实体店找不到，也可以到淘宝网搜搜看
答：建议你买一本《古代汉语词典》（商务印书馆出版），有不会的可以参考。紧跟老师，抓好课内，就足够了。如果连课内文言文都没掌握就去想着看课外的，是提不起来的。掌握好了课内，应对课外的问题也会大大降低。题海战术对于语文这门学科来说并不是很靠谱。所以根本不用买太多什么参考书之类的，况且...
答：另外，其中的人物和场景在经过精心设计后，让小朋友们既听故事，又听历史，相信可以给小朋友带来更大的惊喜。 本专辑内容特色： 剧本创新：对四大名著的经典故事进行多角色编辑，每个情节都有个精彩的故事。让孩子听着有趣，延展有用。 录制创新：为了能让孩子更好的集中注意力倾听与理解，采用了精品...
答：当然读原著。中学生知识范围类的古典名著小说，除了 聊斋志异 纯文言文写作以外，余者太半 古白话 写作。以四大名著来说，中学生阅读的话能够理解至少近一半内容文字，再参考研究注释，读懂七八分不难。而且古白话 用字洗练、富知识性，多阅读之能大幅提高我们阅读、写作等功力，丰富的口语韵味、地域文化...
答：不用。四大名著原著都是古白话文，建议选择带有注释的，我比较推荐北京联合出版公司出版社的版本（因为它里面对于文言词汇都是有翻译的，而且翻译就在旁边不用翻来翻去，不影响阅读，对前面出现过的字词也会同样有翻译）至于对书中内涵的了解，可以购买一些名著导读之类的书，也可以到网上找找相关的研究，...
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答：你刚刚上6年级，想看四大名著最好还是选白话文的好，一是容易看懂理解其中内容二是能增加你对古典四大名著的了解，如果选原著文言文的话，恐怕有好多问题你是理解不了的
答：《聊斋志异》、《阅微草堂笔记》推荐人民文学出版社、中华书局、上海古籍出版社的版本。（二）先短后长。先从短诗歌、短文入手，再过渡到中等篇幅的作品，直至大部头著作。（三）听读结合。在读的过程中，可以从网上下载有关古文、诗歌的朗读版（最好是配有古乐、古曲的，在喜马拉雅网站上有很多，有...
答：论语。根据四书五经，论语和四大名著应该先看论语，四书先读大学，再读论语，接着读孟子，最后读中庸。所以先看论语再看四大名著。
