用上为什么、哪儿、是谁、怎么会四个词分别写四个问题？
用“为什么，哪儿、谁、怎么”这四个疑问词写话：
为什么这只小猫哪儿也不去，就待在这个公园里？是谁丢弃了它，他怎么舍得丢掉这么可爱的小猫呢？
写句子技巧：
1、与例句的句式相同或相似，这是仿写在形式上最基本的要求。仿写时，可视试题的要求与例句的特点，写成相应的对偶句、对应句、排比句或句式相似的短文等。
2、运用修辞手法仿写句子，这是仿写在形式上最常见的要求。仿写时，应根据试题要求或例句特点，正确使用各种修辞方法，特别注意不能忽略隐含在例句中的修辞方法。
3、选材料是仿写的重要步骤。仿写时，既要充分发挥联想和想象，还要善于运用选材的技巧。
一、怎么
造句：小鸟是怎么飞上天的？
基本释义：
1、询问性质、状况、方式、原因等：这是～回事?。这个问题该～解决?。他～还不回来?
2、泛指性质、状况或方式：你愿意～办就～办。
3、虚指性质、状况或方式：不知道～一来就滑倒了。
4、有一定程度（多用于否定式）：这出戏他刚学，还不～会唱（=不大会唱）。
二、谁
造句：谁把秋天染成金黄色？
基本释义：
shuí
1、“谁”shéi的又音。
2、姓。
shéi
1、虚指，表示不知道的人或无须说出姓名和说不出姓名的人：我的书不知道被～拿走了。今天没有～来过。
2、任指，表示任何人。
a）用在“也”或“都”前面，表示所说的范围之内没有例外：这件事～也不知道。大家比着干，～都不肯落后。
b）主语和宾语都用“谁”，指不同的人，表示彼此一样：他们俩～也说不服～。
c）两个“谁”字前后照应，指相同的人：大家看～合适，就选～当代表。
三、什么
造句：什么动物的脚印像梅花？
基本释义：
1、表示疑问。
a）单用，问事物：这是～?|你找～?|他说～?|～叫押韵?
b）用在名词前面，问人或事物：～人?|～事儿?|～颜色?|～地方?
2、虚指，表示不确定的事物：他们仿佛在谈论～。我饿了，想吃点儿～。
3、任指。
a）用在“也”或“都”前面，表示所说的范围之内没有例外：他～也不怕。只要认真学，～都能学会。
b）两个“什么”前后照应，表示由前者决定后者：想～说～。你～时候去，我也～时候去。
4、表示惊讶或不满：～!九点了，车还没有开!|这是～鞋!一只大一只小的!
5、表示责难：你笑～?（不应该笑）|你说呀!装～哑巴?（不必装哑巴）
6、表示不同意对方说的话：～晒一天?晒三天也晒不干。
7、用在几个并列成分前面，表示列举不尽：～送个信儿啊，跑个腿儿啊，他都干得了。
四、在哪里
造句：在哪里可以看见日出呢？
“哪里”基本释义：
1、疑问代词。
2、问什么处所：你住在～?。这话你是从～听来的?
3、泛指任何处所：农村和城市，无论～， 都是一片欣欣向荣的气象。她走到～，就把好事做到～。
4、虚指某一处所：我好像在～见过他。
5、用于反问句，表示意在否定：这样美好的生活，～是过去能想到的?（=不是…）。～知道刚走出七八里地，天就下起雨来了?（=不料…）
6、谦辞，用来婉转地推辞对自己的褒奖：“你这篇文章写得真好!”“～， ～!”
五、为什么
造句：为什么河流都向东流？
基本释义：“为什么不”常含有劝告的意思，跟“何不”相近，如：这种技术很有用处，你～不学一学?
1、你为什么不看电视？
2、你从哪儿来？
3、穿红色衣服的是谁？
4、你的手机怎么不能打电话了？
疑问词是用来构建疑问句的词语，疑问句是用来提出问题的语句。现代汉语疑问词，由疑问代词、疑问语气词和疑问副词组成，主要有30个，与英语的分类不尽相同。
疑问代词：
1、问事物、时间、处所和数量的主要有8个：谁、何、什么，哪儿、哪里，几时、几、多少。
2、问方式、性状和原因的主要有8个：怎、怎么、怎的、怎样、怎么样、怎么着、如何、为什么。
语气词主要有4个：吗、呢、吧、啊。
疑问副词主要有10个：难道、岂、居然、竟然、究竟、简直、难怪、反倒、何尝、何必。
1、你为什么不来吃饭？
2、你家是哪儿的？
3、你的老师是谁？
4、你怎么会在这里呢？
造句基本含义：句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
用上这几个字组一句话可以写。谁谁在哪儿玩儿，还有谁？他们后来为什么？有都分别。回家了。
你么哪是谁？我怎么会有四个身份呀？如果问问你问问，因为有这些问题，所以说才会出现这些问题如果话就
用上为什么、哪儿、是谁、怎么会四个词分别写四个问题？这样才不会让人失望了
答：1、你为什么不看电视？2、你从哪儿来？3、穿红色衣服的是谁？4、你的手机怎么不能打电话了？疑问词是用来构建疑问句的词语，疑问句是用来提出问题的语句。现代汉语疑问词，由疑问代词、疑问语气词和疑问副词组成，主要有30个，与英语的分类不尽相同。疑问代词：1、问事物、时间、处所和数量的主要有8...
答：1、为什么鸟儿会迁徙？2、晴天和雨天，谁更受欢迎？3、小蜜蜂非常可爱，怎么区分普通蜜蜂和蜂王呢？4、夏天非常炎热，哪儿可以避暑呢？5、没有地图，为什么鸟儿迁徙知道方向呢？6、椰汁非常好喝，怎么快速打开椰子呢？
答：用“为什么，哪儿、谁、怎么”这四个疑问词写话：为什么这只小猫哪儿也不去，就待在这个公园里？是谁丢弃了它，他怎么舍得丢掉这么可爱的小猫呢？写句子技巧：1、与例句的句式相同或相似，这是仿写在形式上最基本的要求。仿写时，可视试题的要求与例句的特点，写成相应的对偶句、对应句、排比句或句式...
答：1、你明明知道今天降温，为什么不多穿点衣服？2、你为什么不去上体育课，说说理由吧！3、你为什么不接受大家的意见，难道大家说得不对吗？4、爸爸技术好，走到哪儿都吃得开。5、我不知道你的耐心从哪儿来的，与你的身体比重不合啊。6、不知从哪儿隐隐约约飘来钢琴奏出的乐声。7、这件事谁是谁...
答：用“为什么，哪儿、谁、怎么”这四个疑问词写话：为什么这只小猫哪儿也不去，就待在这个公园里？是谁丢弃了它，他怎么舍得丢掉这么可爱的小猫呢？写句子技巧：1、与例句的句式相同或相似，这是仿写在形式上最基本的要求。仿写时，可视试题的要求与例句的特点，写成相应的对偶句、对应句、排比句或句式...
答：如下：1、为什么星星会眨眼睛？2、为什么雨后天上挂着彩虹？3、树叶的形状为什么是各种各样的？4、花为什么是五颜六色的呢？5、下雨前，蜘蛛逃到哪去了？6、是谁告诉蝉要下雨了？7、石头上怎么会有贝壳呢？
答：7、用在几个并列成分前面，表示列举不尽：～送个信儿啊，跑个腿儿啊，他都干得了。四、在哪里 造句：在哪里可以看见日出呢？“哪里”基本释义：1、疑问代词。2、问什么处所：你住在～?。这话你是从～听来的?3、泛指任何处所：农村和城市，无论～， 都是一片欣欣向荣的气象。她走到～，就把...
答：为什么会有四季更替？因为地球的自转轨道和倾斜角度不同，导致太阳直射的区域随着时间变化，从而形成了春夏秋冬四季的更替。水是谁？水是一种无色、无味、无形的液体，由氢和氧两种元素组成。森林是什么？森林是一种生态系统，由多种植物和动物组成，具有重要的生态和环境保护作用。大气层在哪儿？大气层...
答：1花儿为什么这样红2晴天的时候彩虹躲在哪儿偷懒呢3谁在指挥着太阳从东边升起从西边落下4蚂蚁怎么知道要下雨我还有好多好多问题不知道答案老师说了要我好好学习这些答案全都在书本里和我们藏猫猫呢我们自己去寻找他们
答：4、小明为什么要游玩，他去了哪儿游玩?5、小明为什么要逛街，他去了哪儿逛街?补充句子的技巧：1、补充句子要定位句子关系，搞清前后句之间的内在逻辑联系，特别要注意关联词语，注意规律总结。2、明确补写的句子是总领下文的总起句，还是承上启下的展开句，还是对内容做出总结的总结句。3、补写时需考虑...
