孩子要从初中开始转入国际学校要注意什么？
由于国际学校的盛行，很多家长都想要让孩子就读国际学校，国际教育现在很受欢迎，很多学生都想要从普通学校转入国际学校，转学时需要注意：
转入国际学校的时间：幼转小、小转初、初转高等，三个时间都是可以的，就读国际学校需要很多能力，很多技能，每年春季班和秋季班都会招收不少新生就读。如果将来有明确的出国留学意向的家庭，可以提早将孩子送入国际学校就读。
另外从入学申请的角度来说，转入国际学校的准备时间最好从初一初二开始。因为转入国际学校都需要提前进行入学考试，笔试+面试需要孩子们提前准备。
从体制内初中转入国际学校，中间留一个衔接阶段是很有必要的。如果没有提前养成这些英语学习的能力，那么进入国际学校后就要重新学起，更是增加了孩子的学习压力。建议提前就进行规划，确保学生入学后可以顺利跟上课程。
小初高阶段从公立学校转学到国际学校，不论对于家长还是孩子都是一个不小的挑战，转学后需要注意的问题注意有：
1.英语分数≠英语能力
相比于从小接触国际教育的孩子全英文学习的模式，体制内学校的英语课侧重于词汇，语法方面的教学，以测试分数为准绳，忽略孩子的英语应用能力，导致孩子即使在体制内学校英语成绩不错，但是到国际学校课堂上就比较吃力。
2.学习习惯差异
国际学校课堂上，老师更加看重孩子的综合发展，比如探究学习，解决问题，团队合作的能力等，但体制内的孩子倾向于把课本内容讲义内容“照单全收“，这两种思维模式的冲突使得孩子不能很好的适应新的国际教育环境。
3.国际课程不适应
以英国为例，英国与中国采用不同的教育体系。可能有些家长会说，英国数学课嘛？很简单！初中学的知识孩子小学就学过了。但是，也有中国高中生才能读懂的英国初中题。比如英国初中阶就学向量，高中就学微积分，这都比中国提前好几个年级；再者，将数学放到英语语境下，不仅仅考验孩子的数学能力，更加考验孩子的学科英语能力。
一、英语能力是基础和关键
最开始应该着手准备的是英语和数学，这是大部分国际高中入学考试考察的重点，进入国际高中以后，同学们将面临全英文授课环境，因此在放假期间提升语言能力对接下来的学习是非常有益处的。
1、扩大词汇量
关于英语学习，重在积累词汇量。阅读和听力，属于语言的输入；写作、口语和翻译，属于语言的输出。关键是要让这些词汇活跃起来，学会写作的技巧，练习如何准确用词，用简单的单词表达完整漂亮的文章。
2、广泛阅读，尤其是原版教材
家长是否坚定地相信阅读对孩子终生学习和生活的重要性？并且需要坚持引导和激发孩子的阅读兴趣。“原版英文学习”的概念在上海名校牛娃之间早有流传，星河湾、上中国际、世外…等名校也纷纷引进国外原版英语阅读教材，引导学生进行分级阅读就是最好的证明。
二、选择合适的国际课程
在选择国际学校的过程中，要结合学生自身的综合情况（学习情况、兴趣爱好、性格、未来的目标）+留学目标大学的具体招生要求+学校开设课程的具体情况，面面俱到，事无巨细，不要偏颇。
1、IB课程
国际文凭组织IBO为高中生设计的为期两年的课程，课程难度相当于国外大学一年级。IBDP项目也被全球教育界认可为具有最高学业水准的教育项目，目前被世界3000多所大学承认。
学生持有IB高中毕业文凭，可以直接申请美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家大学，在面试时尤其具有竞争力，不少名校还为IB学生提供许多优惠政策，如学分可以带到大学，优秀学生可免修大一课程等。
2、A-level课程
英国高中课程A-level是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。
拥有A-Level课程成绩，可以申请英国本土大学和美国，澳洲等其他国家大学，全球不同大学，不同专业的入学标准对于A-Level的成绩要求不尽相同。
3、AP课程
AP（Advanced Placement）也称美国大学预科课程，可换大学学分，以便提前大学毕业或在大学学习更多自己感兴趣的其他专业和课程。
大多数开设美国高中课程的国际学校都会开设AP课程，适用于全球计划前往美国读本科的高中生。
三、适应新的学习方式
国际学校课程与国内的课程大相径庭，考核也是侧重孩子基础知识的扎实程度，所以，再用背背概念、记记公式的方法学习就不能行了。
所以要夯实学科基础，适应新的学习方法，在对科目有明确定位的前提下，应该夯实所选科目的基础。由于教材是全英文的，未来老师的授课方式也是全英或双语授课，所以学习方法要做一定的调整。
首先，了解你选择的科目内容，根据学习内容尽早开始积累专业词汇，词汇量永远是各学科学习的基础。其次，夯实基础，决不放松，无论是学习哪一个课程，把基础打好才能有更进一步的提升。
四、提前熟悉课程内容
提前了解国际学校的考试体系、评分标准和科目大纲的要求，一定要明白每个科目由什么模块组成、怎么计分等。
科目的大纲也一定要仔细的研读，明白未来考试侧重的知识点在哪。如果能再了解到你想申请的学校对你这个考试体系的要求会更好，有目标的去做准备。
五、了解扩展内容
扩展内容就是指活动背景和综合素养，这也是为将来的大学申请做准备，想进入世界顶尖名校，光靠了解书本上的知识是远远不够的，也需要同学们在个人陈述中展现学术能力、活动经验等。
具体的拓展准备可以分为横向和纵向两个方面。纵向拓展就是做多的预学，提前了解和学习后面的知识，对这个科目有更系统的了解和认知。
横向拓展就是多了解生活中与科目相关的实践或科技前沿动态，这样的思路会更容易博得招生官的青睐。
在选择国际学校的时候，除了要考察学校的硬件、师资、课程等，还要通过与老师面对面的沟通，了解这所学校的教育理念。
转入国际学校后，由于学生面对跟之前完全不同的学习伙伴、教学语言、教学方式和评估标准等，或将出现短期的不适应。家长可以给孩子提供大量的绘本、书籍及舒适的阅读环境，当孩子读多了就会有思考，家长在这个过程中，可以适当加以引导，激发孩子深入地探索，不必太过干预，也不要填鸭式教导。
一方面要熟悉一些专业词汇，比如五六年级会接触质数、面积、射线等等，孩子要积累这类词汇。另一方面，就是要适应国外一些数学题目的表述方式，比较典型的特点就是——题干超长
答：综合能力包含的方面很多，除了学习能力之外，孩子的独立自主能力、逻辑思维能力、人际交往能力等等，这些都是需要有一定基础的。国际学校采用的不是应试教育，考试成绩不是唯一的目标，其注重培养孩子全方面的发展。如果孩子没有相应的基础，那么在学习过程中就会出现很多的波折，要是难以适应下来，对孩子之后的...
答：想入学一所优质的国际学校，竞争是尤为激烈的，需要做好的准备主要有：提前了解心仪的学校 首先，从学校整体考虑，看学校的办学资质，这是最重要的。第二，从孩子未来出国目的考虑，要注重学校的课程体系是否适合孩子。第三，从学校实力考虑，看学校的教学规模、硬件设施和教师水平等等。最后，从学校教学...
答：从普高转入国际学校，主要会遇到的适应问题有：1、英语问题 从普通学校突然过渡全外教课堂，而且还要学习新知识，英语捉襟见肘，这是再正常不过了。不过关于这方面，每个人不一样，每所学校也有不同的方法，比如有些学校英语分层教学，或者实行双语过渡，或者课后辅导，总之，这些都因人因学校而已，关键是...
答：办法一：培养良好的自学能力传统体制内的孩子习惯于依赖依赖老师的辅导，但是上了国际学校之后一定要要学会自己主动去寻找信息和资源，及时是到了国外也是如此，老师们是给孩子起指导方向的，并不会帮他们制定学习计划。办法二：熟悉考试体系和考试大纲每个国际课程都有自己的体系和标准，一定要明白每个科目由...
答：北京地区的孩子就读国际学校，需要注意这些问题：北京是一个比较特殊的地区，因此想要就读国际学校需要注意的问题有很多。第一需要办理这几个证：居住证、务工证、户口本、无人监护证明、在京实际住所居住证明等证明，还有一些证明材料，办理这些证明也有细节问题要注意，每所学校的教育入学政策不同，需求也是...
答：1、孩子未来的发展方向 家长在选择让孩子读国际学校前，一定要对孩子未来的发展方向有一个大概的规划。2、孩子是否愿意就读国际学校 孩子接受什么样的教育，家长要适当听取孩子的建议，因为兴趣是最好的老师，如果家长代其做决 定，不考虑孩子的看法，只会激起甚至加重孩子的叛逆，所以，一定要多和孩子...
答：像长沙玮希这样的国际学校从一开始就将先进的国际课程和教育方法融入了进去，更加注重培养学生发现问题、解决问题的能力，重视学生综合能力的培养，而不是一味地追求分数。学生可以有更多的时间来安排自己的学习、生活，并进行自由规划，而且大多数学校是双语教学和全英文教学，孩子要有较好的英文基础。
答：文化多样性：国际学校通常拥有多元文化的学生群体，这为孩子提供了一个国际化的环境。家长需要考虑孩子是否能够适应不同文化背景的同学，并从中学习和成长。学费和其他费用：国际学校的学费通常较高，家长需要评估自己的财务状况，确保能够承担长期的教育投资。此外，还应该考虑学校可能收取的其他费用，如校服、...
答：无论走哪一条教育路，要想脱颖而出，努力是必不可少的。如果是出于逃避的心态选择国际教育，那一开始就是错的。从体制内走向体制外，没有回头路，要有义无反顾的勇气，同时也要有对全局的把控和对孩子的了解。另外，在选择学校时可要充分考虑各方面的因素。
答：其次，上国际学校需要大量的金钱，而且也并不是说有钱就能够上到国际学校的。大部分家长还是知道的，上国际学校的学费很贵，一年甚至要花十几二十万。这对于普通的家庭来说，肯定是承受不起的。但是并不是说只要经济实力雄厚，就能够上到国际学校的。想要上国际学校孩子的身份还要符合一些要求，比如孩子...
