临床医师外科学运动系统学习方法

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-04
外科学的学习方法

1、先把解剖学学好。无论哪个操作,没有扎实的解剖学基础,根本没办法进行外科操作。如果在之前的学习您忽略了解剖学,那么,建议您花比较多的时间重新再认真看解剖学。
2、病理生理学也建议再花点时间重温一下。和非手术科不同,外科对于各种疾病可以直观观察,比如干酪样坏死,在外科您可以在不少情况下肉眼看到。
3、花一定的时间把外科学基础学好。外科营养、围手术期处理...........在每个外科科室都可以用上,可惜在有的学校这些不是重点讲课内容。
4、各个章节的总论比各论更值得学生研究。
5、如果说所有的外科只有一个共同原则的话,那么这个原则肯定是无菌原则!所以,无菌术您不应该只是学习,还应该在您的学习、见习、操作中认真贯彻执行。
6、如果说能快速并且熟练的掌握一种外科操作的人是天才,那么,您别把自己摆在天才的位置上,因为对于绝大多数人来说,孰能生巧才是王道,有条件就要认真操作,没条件自己创造条件。60年代的时候,支援我们医院的外国医生为我们医院的老一辈提供最多的就是狗肉..........
7、和老师打好关系,如果能知道下一节见习课能看到什么的话最好,如果能观摩手术或者床旁查看某个疾病的病人,那么您应该把手术部位的解剖提前认真的看一下,或者把这个疾病认真的再学习一下,见习的时候能把看到的和自己学到的想对照,对自己的帮助是很大的。

仅供参考

作为手术外科医生,他们的锻炼与学习几乎是一生不间断的。外科医生小到缝合破皮伤口,大到负责器官移植、切除肿瘤,精细到接驳血管和神经等都需要一双灵巧的手和掌握熟练的操作技术。从在医学院学习的时候,他们就有机会在尸体上进行研究和学习。

到了实习以后,他们会在医院里跟着各科的主治医师学习和进行临床实操。在实习完毕以后的数十年里,他们会一边会诊,一边继续钻研学习,不断锻炼临床技术,以考取更高的职业资格。从初级执业医师,到中级资格的主治医师,到高级资格的副主任医师、主任医师,再到卫生行政机关授予的一级专家称号,方可坐诊专家门诊。而医科大学附属医院的主任医师一般是教授级别的。通常来说,实施大型手术的外科医生都是高级资格的医师,这需要几十年时间,可见他们在岗位上和在学习上的付出和努力。

关于外科医生们的“练手”故事有很多,而且都十分有趣。比如认手术刀具,他们说这比辨认小仙女们的口红色还难。光手术刀片就有几十种,材质有不锈钢、钛、铬、钒等,还可以配上不同的刀柄。另外还有各种各样的钳子、剪刀、锤子、凿子。而缝线的针法也好比一本《织物大全》,打结就分出了好些打法,还有不一样的缝线针法,拆线和剪线方法等等。就连洗手和穿防护服都有好一番讲究。真不是一朝一夕就能学完的。

又有,医师用棉签吃饭只为了练出一双巧手,用袜子和海绵练习打结。他们都爱就地取材,给水果皮缝针,给生鸡蛋剥壳不破皮,给花茎做接驳手术。有的医生还会每天到菜市场买动物内脏来练习,这样更接近真实。历史上一些医生还会用麻醉了的活体动物进行试验。
除了练手以外,他们还要练习耐力,因为手术时间不短,他们必须有足够的精力、体力,一直站着进行高度精神集中的手术。另一方面,他们不能离开手术室,不能吃不能喝,不能上厕所。几个小时甚至更长的时间下来,不先锻炼出过人的耐力,怎能胜任。

“临床医师运动系统学习方法”由环球网校小编为您整理: 运动系统:英文或中文名词及“**征”较多且是考查重点,但特征明显,不难理解和记忆。所以首先要明确一个观念:运动系统在所有临床科目中属于容易拿分科目。 但是每个系统有自己的特点,下面针对运动系统的特点给出以下4点指导: 1.注意相似名词 如:髋关节后脱位,治疗常用Allis复位法;Mills征,又称为伸肌腱牵拉试验,见于肱骨外上髁炎(助理不考查)。 2.注意鉴别诊断 如:股骨颈内收骨折Pauwels角大于50°,属于不稳定性骨折,股骨颈外展骨折Pauwels角小于30°,属于稳定性骨折;股骨转子间骨折(助理不考查)的特点是下肢外旋畸形明显,可达90°。 3.注意“最”字题目的记忆及区分 【例题】有关肩关节脱位的表现和治疗不正确的是 A.患者往往以健手拖住患侧前臂,头部向患侧倾斜 B.出现方肩畸形 C.Dugas征阳性 D.以后脱位最常见 E.手法复位时一般采用局部麻醉,Hippocrates法(足蹬法)复位 【正确答案】D 【解析】肩关节脱位以前脱位最常见,D错。髋关节脱位以后脱位最常见。 4.注意易错易混知识点的记忆 如:运动系统慢性疾病(助理为劳损性疾病)为每年考查的重点,尤以颈椎病和腰椎间盘突出症为重,且知识点易混,致不易做出判断。区分见下表:  分类 鉴别点 腰椎间盘突出症 腰5受累 ①病变位置(L4~5);②感觉异常:小腿前外侧、足内侧;③最常见 骶1受累 ①病变位置(L5~S1);②感觉异常:外踝、足外侧;③次常见 马尾神经受压 ①感觉异常:鞍区;②肌张力下降:肛门括约肌张力下降 颈椎病(主要考查神经根型、脊髓型) 神经根型 ①发病率最高(50%~60%);②特点:颈肩痛,可有皮肤麻木、过敏 脊髓型 ①发病率(10%~15%);②特点:四肢乏力,行走、持物不稳 交感神经型 特点:①交感神经兴奋:头痛、头晕,视力下降,心跳加速、血压升高等;②交感神经抑制:头昏、眼花,心动过缓、血压下降等 椎动脉型 特点:①主要症状——眩晕;②头痛;③突发弱视或失明;④猝倒 总结:在学习和做题过程中遇到以上4点时,要特别注意区分,养成归纳总结和做标记、勾画的习惯。运动系统分值比例及学习安排  临床执业 临床助理 所占分值(分) 29 15 分值百分比 4.83% 2.90% 权重排名 第8位(共23科,除外实践综合) 第8位(共21科,除外实践综合,助理不含医学微生物学、医学免疫学) 学习安排 基础学习班 课时* 13 13 计划学习时间(小时) 24 (8天,每天3小时) 17 (约7天,每天2-3小时) 冲刺精讲班 课时* 5 3 计划学习时间(小时) 20 (约7天,每天3小时) 10 (约4天,每天2-3小时) 考前冲刺 计划学习时间(小时) 4 (约1天多) 3 (约1天) *注:这里的课时是课时的数目,1个课时是按45分钟统计的。如:临床执业运动系统基础学习班的总时长计算公式为:总时长=45'×13=585'=585'÷60'/h=9.75h.临床医师各系统课时数目查询地址:①临床执业:临床助理:环球网校原创,转载必究】

  • 临床医师外科学运动系统学习方法
    答:但是每个系统有自己的特点,下面针对运动系统的特点给出以下4点指导: 1.注意相似名词 如:髋关节后脱位,治疗常用Allis复位法;Mills征,又称为伸肌腱牵拉试验,见于肱骨外上髁炎(助理不考查)。 2.注意鉴别诊断 如:股骨颈内收骨折Pauwels角大于50°,属于不稳定性骨折,股骨颈外展骨折Pauwels角小于30...
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    答:第1章 绪论第一节 外科学简介第二节 外科学简史第三节 如何学习外科学第2章 无菌术第一节 器材和空间的灭菌与消毒一、清洁二、高温灭菌法三、化学消毒灭菌法第二节 人员的消毒和无菌原则一、手术人员的无菌处理二、患者手术区的无菌处理三、污染手术的隔离技术四、手术过程中的无菌原则附:清创术第...
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