读中国历史，先读什么在读什么
历史方面的书有很多种，不是太好推荐，主要是看你喜欢什么类型的。
你想知道比较细致而正统的历史直接看二四十史（不懂可以百度二十四史）。
喜欢野史方面的话可以读 中国历代通俗演义（不懂可以百度），例如唐史演义，宋史演义，五代史演义等等。
先读哪个朝代看个人爱好。看你喜欢哪个朝代的风格。当然可以按朝代顺序读。
例如秦朝风格就是暴政。
汉朝（古丝绸文化，对匈奴的和与战，这个时代政治主要特点是外戚，宦官，士族作为汉朝的三个大支柱）。
三国（这个时代本质上是由外戚，宦官，士族三个大支柱逐渐转变成宦官，外戚倒下，士族一家独大的过程）
南北朝（是士族的天下，士族狂妄到通常不把皇帝放在眼里。一个士人狂放不羁的时代。）
其他朝代的风格就先不说了。不懂再问。
中国通史类书籍，最为出名者，也是目前传播最广者，应该数10家书：
1。吕振羽《简明中国通史》
2。范文澜《中国通史简编》
3。翦伯赞《中国史纲要》
4。郭沫若《中国史稿》
5。白寿彝《中国通史纲要》
6。周谷城《中国通史》
7。尚 钺《中国历史纲要》
8。邓之诚《中华两千年史》
9。钱 穆《国史大纲》
10。夏曾佑《中国古代史》
下面逐本予以介绍：
1。吕振羽《简明中国通史》该书特色：
a－编纂体例上打破王朝世系和上古、中古、近古、近世等笼统模糊的
旧史体例，按照马克思注意社会形态发展学说，将中国历史分为原始
社会、奴隶制社会、封建制社会，其中从西周起算初级封建制社会，秦
以后到清为专制主义封建制社会。
b－力求摆脱以政治或者思想为主线的传统窠臼，以生产力和生产关系
的矛盾发展为基础，阶级斗争为线索，贯彻以人民为本的历史唯物主义。
重点着力描写人民为本位的伟大指挥和创作，对统治阶级中的伟人和英
雄给予适当评价。
c－注意经济、思想、文化、政治、科技等在历史总过程中的相互影响
和综合作用。
d－民族处理上，注意避免封建正统观念和大民族主义的影响，比较客
观的描绘了各民族的贡献，揭示了民族融合、团结的主题。
2。范文澜《中国通史简编》本书特色：
a－书中肯定历史的主人是人民，否定了传统史书以帝王将相作为主人
的观念。
b－按照一般社会历史发展规律，划分中国社会历史段落。支持西周
封建说。并将封建社会划分为三个阶段：西周到秦统一、秦到南北朝、
隋唐到鸦片战争。
c－肯定农民的历史作用，同时也指出农民阶级本身缺乏组织性和觉悟
性，应此对历史只能起到有限推动作用。
d－注意收集生产斗争的资料，古代的科学发明以及相关农业、手工业
的状况写的不少。
3。翦伯赞《中国史纲要》本书特色：
a－在古代史分期问题上，支持西周封建杀，认为春秋是封建领主制和
地主经济萌芽时期，战果是从封建领主制向地主制过渡时期；认为西
周的领主制萌发时间早，是由原始社会的农村公社演变过来；认为封
建领主制社会的主要阶级是领主贵族和农奴。
b－在土地制度上，认为西周是封建领主所有制；春秋时期也是井田制
度，但逐渐瓦解，土地买卖关系出现在春秋末年；秦灭六国后土地私有
制在全国实现
c－农民战争问题上，把中国古代的农民的阶级斗争、农民起义和农民
战争看作是推动社会发展的基本动力；但对农民斗争的落后性和盲目性
也有所描述。
4。郭沫若《中国史稿》本书特色
a－中国古代社会经历了原始社会、奴隶社会和封建社会三个发展阶段。
b－原始社会从原是人群到氏族制度的转变经历了几十万年，大约从几万
年前开始经济母系氏族公社，约五千多年前进入父系氏族公社时期。
c－夏朝的建立是奴隶制社会的开始，社会已经分裂成阶级，出现国家。
d－战国以后至1840年，中国是封建制社会。
5。白寿彝《中国通史纲要》本书特点：
——注重体系、轮廓和线索。
——讲清重点、难点和特点。
——力求明白、准求和凝练。
a－封建社会分段为成长（秦汉）、发展（三国到唐）、继续发展（五
代宋元）、衰老（明清），之后分别是旧民主主义革命时期和新民主
主义革命时期。
b－中国封建社会发展的基本动力：社会生产力的发展、阶级关系的变
化、阶级斗争的发展、少数民族地区的经济发展、中外关系的发展。
c－以马克思主义为理论指南，但一般不引证经典作家的原话。
d－以史料为根据，但一般很少引用现成的原始材料。
e－避免使用过多的术语和专有名词；书后附有人名、地名、民族、事
件等重要名词的索引。
6。周谷城《中国通史》本书特色：
a－主张将秦汉划为奴隶制社会，认为新莽元年（公元9年）为封建社
会开始。
b－书中有“任何其他中国通史著作未曾运用过的史学理论，未曾采录
的新鲜材料，未曾使用过的编制方法”。
c－提倡“历史完形论”，做到选材以历史自身为标准，行文以说明历
史史实为标准，标题以符合内容为标准。
d－将孔子与法家相提并论，说孔子是右翼代表贵族奴隶主，法家是左
翼，代表了工商奴隶主。
e－注意地理环境和天然资源对社会经济文化发展的作用。
f－沿用古代史，中世前期，中世后期，近代史四个分段。从公元9年到
五代末期为封建社会全盛期，从北宋初期到鸦片战争定为封建社会持续
时代。
7。尚钺《中国历史纲要》本书特色：
a－在商代以前（有文字记载以前），中国社会处于原始公社时期。
b－私有制、阶级和国家的出现是人类社会的第一次大分裂；我国奴隶
社会的开端是有甲骨文的商代。
c－从春秋中叶、战国到西汉是奴隶制进一步发展时期，西汉则是鼎盛
时期。
d－魏晋以后才进入封建社会，而隋唐到两宋是封建社会的繁荣时期，
明清则是封建社会的末期。
e－资本主义萌芽最早出现在万历年间，在丝织业、棉纺织业、陶瓷制
造业中最早出现，在此基础上形成了一批工业城镇。
8。邓之诚《中华两千年史》本书特色：
a－体裁：依照记事本末体，以制度、学术、文学、风俗等事为区分写成，
然后排比史料，先为长编，再进行删削定稿。
b－断限：以秦开始，以清末为界。
c－分期：秦汉三国为一个时代，两晋南北朝为一个时代，隋唐五代为一
个时代，宋辽夏金元为一个时代，明清为一个时代。
d－取材：取材首重正史、史贵求真。重视用史表来体现史实。全书共有
136个表，分为各朝代帝系表、疆域表、官制表、刑名表、经济发展情况
表、中外交通表、群雄割据表、人民举兵简表等。
e－史学思想：诚欲救亡，莫如读史；重视经济的优良传统；厚古薄今；
重视历史地理及官制沿革；注重记载外交通史及民族史；重视人民的反抗；
注重文化学术史的记载；重视记载社会风俗习尚。
f－不足之处：略于史观，不轻下断语；用文言文书写此书。
9。钱穆《国史大纲》本书特色：
a－对于史料派和考古派，持批评态度，称他们为考证派，主要代表人物是
李济（前者）和王国维（后者）。
b－首重政治制度，次学术思想，又次社会经济。社会经济为最下层基础，
政治制度为最上层结构，而学术思想为中层的干柱。
c－反对全盘西化，指出中西文化演变有不同轨迹。
d－引用资料不仅无充分运用文献，而且地下资料也还注意不够。
10。夏曾佑《中国古代史》本书特色：
a－分期：上古分为两部分——一为太古时代，因无信史，称之为传疑时代；
二为由周中叶到战国时代，称之为化成时代。
中古分为三部分——一为由秦至三国，称之为极盛时代；
二为由晋到隋朝，称之为中衰时期；
三为唐朝一代，称之为复盛时代。
近古分为两部分——一为五代宋元明，称之为退化时期；
二为明代二百六十年，称为更化期。
b－用达尔文的进化论理论来揭示历史进化的问题。
c－只从文化方面来寻找历史的因果关系，而没有注意到从社会经济、政治、
文化诸方面综合研究。
d－不限于帝王将相一人一家之事，但也决不否定英雄人物的雄才大略的作用。
非常强调孔子、秦皇和汉武。
e－第一次运用章回体编写史书。
lz自己选择吧，给我分数吧
根据我的经验，读古人所作小说，诗歌，散文是最真切了解实际的最佳选择。
以杜甫为例：看石壕吏，暮投石壕村，有吏夜捉人，老翁逾墙走，老妇出门看。
再看，朱门酒肉臭，路有冻死骨。
杜是唐盛世时期人物，却是这番惨景，可想而知当时是什么状况了。
类似的捕蛇者说，卖碳翁等等作品也反映草根生活。
红楼梦，水浒传也有很强的历史现实意义。
文艺作品往往是当时历史状况最一针见血的描述载体。其它作品推荐看三言二拍，笑林广记等等。在看文艺作品时一定把作者的生活背景拿来看一遍，与正史结合着看，你就能推论出历史的真正仑廓了。
先读野史再读正史
正史只是胜利者书写的东西，虽然是第一手资料。但也有偏袒于胜利者的想法。所以读野史，野史虽然不一定真实而且存在很多传说。但是很有味道。我认为野史是史书的精华
不要过度相信百家讲坛和正史所讲述的东西。
当然资质通鉴一类的史书也是经典 中华民族的历史，是全民族的共同财富。学习了解中国历史，对于认识中华民族的发展历程，传承中华民族精神，增加民族自信，加强民族团结，建设社会主义和谐社会，都是十分必要的。中国的史书浩如烟海，有正史、野史、杂史。读史，要先读正史。野史、杂史可以作为参考。从整体上讲，正史的记载，比野史、杂史相对更系统，更真实。当然，也不排除野史、杂史中在个别事件、个别人物的记载上，比正史准确、丰富。至于历代文人创作的各类历史小说，可以启发读史时的某些思考，但切忌与史实画等号。历史毕竟是历史。我们在读史时可能还会发现在现实生活中存在的一点“影子”，但一定不要做机械的比附。“影子”只能是“影子”。借助历史对今天的社会生活进行反思无可厚非，但历史总是向前发展的，绝不会是昨天的简单重复。
我觉得如果你文言文尚可，而且对历史感兴趣可以读读古人经典。比如《史记》、《汉书》；如果你文言文稍差，对中国历史又知之甚少那可以先读读《中国通史》白话文，又有点评，还很系统、全面，然后看看野史，演绎之类的，增加兴趣，最后读读正史，毕竟很多东西只有自己参悟出来的才最宝贵。
因此，如果你是历史入门，那就先读《中国通史》，有个总体的了解，知道概括，再度史记之类。如果你想稍微进一步研究，那就书读百家，先正史，后野史，采各家之长。
先读史记、资治通鉴等比较经典的史书。然后可以看看春秋左传。也可以看一些现代人的史学著作，在有一定史学原著的基础上读起来很有帮助。后来还有一些比较高级的，比如思想史论和哲学史之类，可以深入研究，而这些又会让你对之前的积累有更深刻的理解。
先读《上下五千年》入门，了解大概
然后可以看一些具体的断代史
建议按顺序来看，便于形成时间观念
可由春秋三传开始，按时间顺序读下去
答：先读正史，比如史记，二十四史，中国通史，对整个历史有了一定了解，再读古代人写的小说，散文，诗歌。注意：不要读野史，野史会误导你，野史通常是吸引人眼球的噱头。根据我的经验，读古人所作小说，诗歌，散文是最真切了解实际的最佳选择。以杜甫为例：看石壕吏，暮投石壕村，有吏夜捉人，老翁逾墙...
答：5. 推荐的历史入门书籍包括吕思勉的《中国通史》和钱穆的《国史大纲》，它们为读者提供了全面的历史视角。6. 中国通史类书籍中，较为知名的包括吕振羽的《简明中国通史》、范文澜的《中国通史简编》、翦伯赞的《中国史纲要》、郭沫若的《中国史稿》、白寿彝的《中国通史纲要》、周谷城的《中国通史》、尚...
答：史虽繁 读有次 史记一 汉书二 【解释】中国和历史书虽然纷繁、复杂，但在读的时候应该有次序：先读《史记》，然后读《汉书》。〖启示〗《史记》是我国汉代大思想家司迁所写，从传说中的黄帝一直到汉武帝时代共几千年的历史。《汉书》是东汉时期思想家班固所著，它记载的只是西汉这一时代的历...
答：先看通史再看断代史。首先：通史和断代史的区别就好比读书一样，通史就相当于一本书的目录简章，而断代史就相当于对应目录的详细内容。通史所描写的是一个贯通的历史，其最大的作用就是在于总结。详细的说明就是描绘了一个国家、地区或者世界的历史，这是全貌的介绍。而断代史是只记述某一段历史时期或者...
答：建议先通读一下资治通鉴，了解了历史发展脉络，而后再按时间顺序进行阅读，主要还是进行分阶段阅读，先秦、两汉三国两晋、南北朝、隋唐、五代十国、宋金辽西夏、元、明清，个人建议：如果想要整体把握中国历史发展脉络，可以在看这些书的同时看一些相关文献如历史名人的起居注、邸报、重要时期的奏折（如果能...
答：从头开始呀，就从上古及夏、商、周的历史开始。书籍建议读《二十五史故事》、《史记》。像《明朝那些事》，几乎每个朝代都有历史的记录书，像《新唐书》、《汉书》、《后汉》、《魏书》、《梁书》、《南齐书》、《三国志》、《晋书》、《南史》、《新五代史》、《宋史》、《辽史》、《明史》、...
答：回答：像楼主这种情况的话那么可以选择《中华上下五千年》一书,该书有神话故事,各朝代众多历史故事,很适合了解中国历史的。
答：当然,读“二十四史”按照顺序读,这样便于理解,也易于梳理。 二十四史是我国历史上各朝代由官方编撰或认可的史书,内容多采用正史资料,从传说中的三皇五帝开始,到明朝崇祯皇帝为止,共计二十四部,故称“二十四史”。 1921年,时任中华民国总统的徐世昌将《新元史》列为国学正史,从此二十四史变成二十五史,但这一做...
答：你想知道比较细致而正统的历史直接看二四十史（不懂可以百度二十四史）。喜欢野史方面的话可以读 中国历代通俗演义（不懂可以百度），例如唐史演义，宋史演义，五代史演义等等。先读哪个朝代看个人爱好。看你喜欢哪个朝代的风格。当然可以按朝代顺序读。例如秦朝风格就是暴政。汉朝（古丝绸文化，对匈奴的...
答：从《上下五千年》开始读起，先了解一下我们历史的概况，看自己对那一段历史最有兴趣，在细作研究。当然了，最新科学研究，我们的历史可不知五千年^_^
