一年级语文的ABCD怎么读
A(a），B(bê)，C(cê)，D(dê)。
拼音字母指拼音文字所用的字母，也指汉语拼音方案采用的为汉字注音的二十六个拉丁字母。拼音字母是埃及人发明的。
埃及人在没有拼音字母前，是看到什么就画个什么来表示，因此创造了许多图画文字。为了方便书写，他们选择了二十几种简单的符号代替文字，这就是可以拼音的拉丁字母，现在我们用的拼音字母就是从拉丁字母发展过来的。
扩展资料
23个声母：
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
24个韵母，其中：
单韵母6个：a o e i u v
复韵母9个ai ei ui ao ou iu ie ue er
前鼻韵母5个 an en in un vn
后鼻韵母4个ang eng ing ong
16个整体认读：
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
应该读作：A(a），B(bê)，C(cê)，D(dê)。
这是汉语拼音字母表中26个字母里面的其中四个。汉语拼音是语文学习的基本工具，汉语拼音学得好不好，对以后学习汉语有直接的影响。
扩展资料：
语文中26个字母的读法：
A(a），B(bê)，C(cê)，D(dê)，E(e) ，F(êf)， G(gê)，H(ha)， I(i)，J(jie)， K(kê)， L(êl) ，M(êm)， N(nê)， O(o)，P(pê)，Q（qiu） , R（ar），S（ês），T（tê），U（u）,V（vê），W（wa），X（xi），Y（ya），（zê）
应该读作：A(a），B(bê)，C(cê)，D(dê)。
这是汉语拼音字母表中26个字母里面的其中四个。汉语拼音是语文学习的基本工具，汉语拼音学得好不好，对以后学习汉语有直接的影响。
扩展资料：
语文中26个字母的读法：
A(a），B(bê)，C(cê)，D(dê)，E(e) ，F(êf)， G(gê)，H(ha)， I(i)，J(jie)， K(kê)， L(êl) ，M(êm)， N(nê)， O(o)，P(pê)，Q（qiu） , R（ar），S（ês），T（tê），U（u）,V（vê），W（wa），X（xi），Y（ya），（zê）
读法如下：
a（音同‘啊’）、 b（音同‘玻’）、 c（音同‘雌’）、d（音同‘得’）
注意事项：
a：发音时，嘴唇自然张大，舌放平，舌头中间微隆，声带颤动。
b：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，让气流冲出，读音轻短。
c：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较强的气流从缝中挤出，摩擦成音。
d：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气流后突然放开，气流从口腔迸出，爆发成音。
拓展资料：
汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案，于1955年-1957年文字改革时被原中国文字改革委员会（现国家语言文字工作委员会）汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。1982年，成为国际标准ISO7098（中文罗马字母拼写法）。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。2008年9月，中国台湾地区确定中文译音政策由“通用拼音”改为采用“汉语拼音”，涉及中文音译的部分，都将要求采用汉语拼音，自2009年开始执行。
汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定：“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。”根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音。
汉语拼音也是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准。国际标准ISO 7098（中文罗马字母拼写法）写道：“中华人民共和国全国人民代表大会（1958年2月11日）正式通过的汉语拼音方案，被用来拼写中文。撰写者按中文字的普通话读法记录其读音。”
参考资料：汉语拼音-百度百科
汉语拼音方案字母表中的ABCD的读音是 a bai cai dai。
汉语拼音方案和英语字母写法相同，但读法不同。他们分别读作：
A(a) B(bê) C( cê ) D(dê) E(e) F( êf ) G(gê)
H (ha i) J( jie ) K(kê) L( êl ) M(êm) N( nê )
O( o ) P(pê ) Q(qiu) R( ar ) S(ês ) T(tê)
U(u ) V(vê ) W(wa) X(xi) Y( ya) Z( zê) 。
读：阿，波，痴，德
A——啊
B——波
C——呲
D——嘚
以上四种读音都为第一声
答：读法如下：a（音同‘啊’）、 b（音同‘玻’）、 c（音同‘雌’）、d（音同‘得’）注意事项：a：发音时，嘴唇自然张大，舌放平，舌头中间微隆，声带颤动。b：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，让气流冲出，读音轻短。c：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较强的气流从...
答：读法如下：a（啊）嘴巴张大，舌位最低，舌身后部微微隆起。b（玻）双唇闭合，挡住气流，然后双唇突然打开，让气流爆发出来。c（次）发音部位、方法跟z大体相同，只是吐出的气流较强。d（得）舌尖抵住上齿龈，挡住气流，然后舌尖突然离开，吐出微弱的气流。汉语拼音有两种拼读方法：拼读法：前音轻短后...
答：一年级下册字母歌读音如下：a[阿］、b[玻］、c[雌］、d[得］、e[鹅］、f[佛］、g[哥］、h[喝］、i[衣］、j[基］、k[科］、l[勒］、m[摸］、n[讷］、o[喔］、p[坡］、q[欺］、r[日］、s[思］、t[特］、u[乌］、v[威］、w[挖］、x[希］、y[医］、z[资］。字母，...
答：A(a），B(bê)，C(cê)，D(dê)。拼音字母指拼音文字所用的字母，也指汉语拼音方案采用的为汉字注音的二十六个拉丁字母。拼音字母是埃及人发明的。埃及人在没有拼音字母前，是看到什么就画个什么来表示，因此创造了许多图画文字。为了方便书写，他们选择了二十几种简单的符号代替文字，这就是可以拼音...
答：a：张大嘴，啊〜〜看牙医一样的。b：呗〜〜嘴唇向两边撇开。c：次〜〜一次，两次，三次〜〜d：马儿的蹄子的dede〜〜声。
答：a（阿）b(波）c（呲）d（的）e（鹅）f（佛）g（鸽）h（喝）i（衣）j（鸡）k（科）l（了）m（莫）n（呢）o（喔）p（泼）q（七）r（日）s（斯）t（特）u（乌）v（为）w（哇）x（系）y（一）z（兹）拓展回答：汉语拼音：是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案，于1955...
答：小学一年级语文下册26个字母大小写的标准读法：a bê cê dê e êf gê ;ha i jie kê êl êm nê ;o pê qiu ， ar ês tê;u vê wa ， xi ya zê 。附原26个字母：abcdefghijklm nopqrstuvwxyz
答：A a [ei] ，B b [bi:]， C c [si:]， D d [di:]，E e [i:]， F f [ef]， G g [d3i:]， H h [eit∫]，I i [ai]， J j [d3ei]， K k [kei] ，L l [el]，M m [em]， N n [en]， O o [u]， P p [pi:]，Q q [kju:]， R r [ɑ:]， S...
答：ABCD教学法是一种基本上反映了行为主义的观点、强调用行为术语来描述学习目标的方法。1、对象A(Audience) 即指需要完成行为的学生、学习者或教学对象。如上例中的“初中二年级学生”。 2、行为B(Behavior) 在教学目标的构成要素中，实际的行为及其结果...
答：为了让读中文发音更准确。而背诵拼音字母有助于以后学习生字，一年级小学生语文背诵大小写字母的作用就是便于以后用音序查字法查找生字。那么如何区别和记忆呢？b-d长得很像，它们从形状来看都是由一竖和一个半圆组成，只是半圆的位置不同，大体很像数字6，那么这样，我们就可以借助数字6和相应的儿歌来...
