那个星期天讲述了史铁生人生第一次什么的经历？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-24
史铁生的《那个星期天》和朱自清的匆匆有什么相同点和不同点？
史铁生:那个星期天
答：我还记得我的第一次盼望。那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。那个星期天母亲答应带我出去，去哪儿已经记不清了，可能是动物园，也可能是别的什么地方。总之她很久之前就答应了，就在那个星期天带我出去玩，这不会错；一个人平生第一次盼一个日子，都不会错。而且就在那天早晨，...
哪个星期天语文主题鞋子
答：统编版语文六年级下册第9课《那个星期天》作者史铁生(1951一2010）中国作家、散文家。代表作品有长篇小说《务虚笔记》，散文、随笔集《病隙碎笔》《我与地坛》，中短篇小说集《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》等。本文记叙了“我”第一次殷切地盼望母亲带“我”出去玩却未能如愿的经历，记录了“我”...
那个星期天(下水文)
答：上周五,上到六年级下册课文《那个星期天》。该文主要写了一个男孩盼着母亲兑现在星期天带他出去游玩的承诺,表现了小男孩由开始时的兴奋期待,到后来由于母亲的一拖再拖而产生的焦急无奈,到最后因母亲没有兑现承诺而感到失望委屈的心理变化过程。文章作者是中国作家、散文家史铁生。被史作家细腻文笔感动,联想到多少母亲...
[参考]那个星期天教学反思(系列5篇)
答：单元编排了两篇精读课文——朱自清的《匆匆》和史铁生的《那个星期天》。两篇课文都是名家作品,各有特色,《匆匆》将抽象的时间具象化,还运用一连串的问句直抒胸臆,表达作者对时光流逝的伤感和惆怅。《那个星期天》写的是“我”第一次盼望出门的经历,细致刻画了一天之中“我”心情由焦急又兴奋到焦急又无奈最后到失望...
六年级下册那个星期天的作者是谁
答：六年级下册那个星期天的作者是史铁生。课文儿讲述了一个小男孩儿在一个星期天里等候母亲带她出去玩儿的经历，从一开始的满怀期待到最终彻底失望的过程。母亲要操持家务，又要照顾孩子，随口应允了孩子的请求，最终因忙碌而推诿的事情，在生活的是稀松常见的现象。
那个星期天主要内容
答：文章写了一个小男孩在某个星期天一直等着母亲带她出去玩的经历。一开始他既兴奋又满怀期待，后来因为母亲一拖再拖而焦急万分，到最后因母亲没有兑现承诺而失望、委屈乃至绝望。 《那个星期天》是一篇非常经典的短文，作者是史铁生。这篇文章细腻地表现了主人公丰富而敏感的感情世界，以及孩童世界与成人世界...
史铁生那个星期天
答：《那个星期天》是人教版小学语文六年级下册（2020年修订版）第9课的课文。这篇课文是史铁生长篇小说《务虚笔记》第四章《童年之门》中的一部分，选作课文时有改动。课文写了一个小男孩在一个星期天等候母亲带他出去玩的经历。一开始他既兴奋又满怀期待，后来母亲一拖再拖而焦急万分，最后因母亲没有...
史铁生的作品《那个星期天》主要讲了什么?
答：四、作品的意义 《那个星期天》不仅是一个关于母爱和亲情的故事，更是对生命和人生的思考。史铁生通过这个故事，传达了对生活的热爱和对家庭的珍视。同时，也提醒人们要珍惜与家人共度的每一刻，感受生活中的美好。总之，《那个星期天》是史铁生的一部感人至深的作品，通过讲述一个普通家庭的故事，展现...
那个星期天是几年级的课文?
答：《那个星期天》是人教版小学语文六年级下册（2020年修订版）第9课的课文，这篇课文是史铁生长篇小说《务虚笔记》第四章《童年之门》中的一部分，选作课文时有改动。课文写了一个小男孩在一个星期天等候母亲带他出去玩的经历。一开始他既兴奋又满怀期待，后来母亲一拖再拖而焦急万分，最后因母亲没有...
六年级下册第九课《那个星期天》主要内容是什么
答：六年级下册的第九课《那个星期天》讲述了这样一个故事：一个孩子在期待已久的星期天等待着母亲的承诺——一起外出游玩。一开始，他充满了兴奋与期待，但随着时间的流逝，母亲一次次推迟外出计划，孩子的心情逐渐从兴奋转为焦虑。最终，当母亲未能履行承诺时，孩子感到了深深的失望、悲伤乃至绝望。这篇课文...
1、相同点：这两篇课文都是真情实感，写出了时间的短暂。
2、不同点：《匆匆》这篇课文用的修辞手法体现作者对时光流逝而无奈之感；而《那个星期天》这篇课文，则是表达出作者，对母亲带她去玩的等待，而经历的焦急和兴奋，到失望，再到伤心的一个变化过程。
朱自清的《匆匆》讲的是人生，而史铁生老师《那个星期天》讲的伟大母爱，那种灵魂中深深遗憾。
扩展资料
《那个星期天》写了“我”第一次殷切地盼望母亲带“我”出去玩的经历，通过动作、环境等描写了“我”等候时的情景，表现了“我”从满怀希望到失望透顶，直至彻底“绝望”的心理变化过程，展示了“我”细腻、敏感、丰富的情感世界。
《那个星期天》是人教版部编本六年级下册语文第三单元第二篇，本单元注重引导学生体验和感受生活，通过朗读的方式整体上感知和把握文章的主要内容，感受字里行间所蕴含的细腻情感。
《那个星期天》讲述了一个小男孩在一个星期天里等候母亲带他出去玩的经历。
《那个星期天》写了作者在儿时的某个星期天里等候母亲带他出去玩的经历。一开始他既兴奋又满怀期待，后来因为母亲一拖再拖而焦急万分，到最后因母亲没有兑现承诺而失望、委屈乃至绝望。细腻而委婉地表现了主人公丰富而敏感的感情世界，以及孩童世界与成人世界存在鸿沟，同时也表现了母亲的无奈以及对孩子的爱。答：我还记得我的第一次盼望。那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。那个星期天母亲答应带我出去，去哪儿已经记不清了，可能是动物园，也可能是别的什么地方。总之她很久之前就答应了，就在那个星期天带我出去玩，这不会错；一个人平生第一次盼一个日子，都不会错。而且就在那天早晨，...
答：统编版语文六年级下册第9课《那个星期天》作者史铁生(1951一2010）中国作家、散文家。代表作品有长篇小说《务虚笔记》，散文、随笔集《病隙碎笔》《我与地坛》，中短篇小说集《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》等。本文记叙了“我”第一次殷切地盼望母亲带“我”出去玩却未能如愿的经历，记录了“我”...
答：上周五,上到六年级下册课文《那个星期天》。该文主要写了一个男孩盼着母亲兑现在星期天带他出去游玩的承诺,表现了小男孩由开始时的兴奋期待,到后来由于母亲的一拖再拖而产生的焦急无奈,到最后因母亲没有兑现承诺而感到失望委屈的心理变化过程。文章作者是中国作家、散文家史铁生。被史作家细腻文笔感动,联想到多少母亲...
答：单元编排了两篇精读课文——朱自清的《匆匆》和史铁生的《那个星期天》。两篇课文都是名家作品,各有特色,《匆匆》将抽象的时间具象化,还运用一连串的问句直抒胸臆,表达作者对时光流逝的伤感和惆怅。《那个星期天》写的是“我”第一次盼望出门的经历,细致刻画了一天之中“我”心情由焦急又兴奋到焦急又无奈最后到失望...
答：六年级下册那个星期天的作者是史铁生。课文儿讲述了一个小男孩儿在一个星期天里等候母亲带她出去玩儿的经历，从一开始的满怀期待到最终彻底失望的过程。母亲要操持家务，又要照顾孩子，随口应允了孩子的请求，最终因忙碌而推诿的事情，在生活的是稀松常见的现象。
答：文章写了一个小男孩在某个星期天一直等着母亲带她出去玩的经历。一开始他既兴奋又满怀期待，后来因为母亲一拖再拖而焦急万分，到最后因母亲没有兑现承诺而失望、委屈乃至绝望。 《那个星期天》是一篇非常经典的短文，作者是史铁生。这篇文章细腻地表现了主人公丰富而敏感的感情世界，以及孩童世界与成人世界...
答：《那个星期天》是人教版小学语文六年级下册（2020年修订版）第9课的课文。这篇课文是史铁生长篇小说《务虚笔记》第四章《童年之门》中的一部分，选作课文时有改动。课文写了一个小男孩在一个星期天等候母亲带他出去玩的经历。一开始他既兴奋又满怀期待，后来母亲一拖再拖而焦急万分，最后因母亲没有...
答：四、作品的意义 《那个星期天》不仅是一个关于母爱和亲情的故事，更是对生命和人生的思考。史铁生通过这个故事，传达了对生活的热爱和对家庭的珍视。同时，也提醒人们要珍惜与家人共度的每一刻，感受生活中的美好。总之，《那个星期天》是史铁生的一部感人至深的作品，通过讲述一个普通家庭的故事，展现...
答：《那个星期天》是人教版小学语文六年级下册（2020年修订版）第9课的课文，这篇课文是史铁生长篇小说《务虚笔记》第四章《童年之门》中的一部分，选作课文时有改动。课文写了一个小男孩在一个星期天等候母亲带他出去玩的经历。一开始他既兴奋又满怀期待，后来母亲一拖再拖而焦急万分，最后因母亲没有...
答：六年级下册的第九课《那个星期天》讲述了这样一个故事：一个孩子在期待已久的星期天等待着母亲的承诺——一起外出游玩。一开始，他充满了兴奋与期待，但随着时间的流逝，母亲一次次推迟外出计划，孩子的心情逐渐从兴奋转为焦虑。最终，当母亲未能履行承诺时，孩子感到了深深的失望、悲伤乃至绝望。这篇课文...
