介绍你做的一份手工，并用上“首先……接着……再……最后”等顺序词？

介绍画树叶的手工用先……再……然后……接着……最后写一段话怎么写

先构思图案并根据图案内容去准备材料，可选择在公园或者小区收集各式各样形状各异的花草或者树叶，再将花草或者树叶夹在吸湿性好的书本里，在书本里保存若干天并且压制书本直到树叶水分吸干，取出树叶或者花草并将树叶或者花草搭配拼出自己构思的图案然后用胶水粘贴在一块干净整洁的硬质纸板上，接着用剪刀或者小刀对树叶和花草进行局部裁剪达到自己满意的效果，最后在树叶上涂上用马克笔去涂上自己喜欢的漂亮颜色，一个漂亮生动的树叶花草手工就制作完成了。

首先按纸样剪出灯笼的红色卡纸，并使用金色油漆笔沿边缘描画出金色边线；然后使用剪刀边缘将灯笼花瓣轻轻向内卷曲，接着剪在出细条金色卡纸，弯曲成环圈粘贴在灯笼花瓣的中心。
将预先制作好的金色丝线流苏穿入灯笼花瓣的中心，在内侧打结固定；最后将金色丝线的穿过顶部圆孔，打结成为灯笼的挂绳。

扩展资料：
按要求写句子需要注意主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。

首先，准备牙签和树叶还有线。接着用牙签在树叶上穿孔。再用线把它们穿起来。最后挂在墙上即可。

首先介绍你接着再做的最后一份手工。

手工用上首先…然后…最后…造句
答：做手工，用上首先……然后……最后……表示先后顺序的词如下：我最喜欢的手工是制作不倒翁，我先把鸡蛋小而尖的一头用筷子捅个小洞，接着把蛋黄、蛋清倒在碗里，用自来水把蛋壳中洗干净、晾干，然后在蛋壳里装上沙子，用胶带封住小洞，最后给不倒翁做帽子、画五官，这样一个可爱漂亮的不倒翁就做...

用首先……然后……接着……最后……写一个手工制作,怎么写?
答：首先我准备好材料，先把脚放在粉红色的卡纸上，用铅笔画出轮廓，再用剪刀剪下来做鞋样, 红色的卡纸变成了鞋样。然后，在鞋样的反面分别贴上两条双面胶，再把鞋样粘贴在硬纸上沿着鞋样剪下硬纸，鞋底就做成了。接着，用粉红色的卡纸剪四根厘米的纸条，将两端分别粘贴在硬纸上，一只鞋底贴两条。然后...

介绍你做的一份手工,并用上“首先……接着……再……最后”等顺序...
答：首先，准备牙签和树叶还有线。接着用牙签在树叶上穿孔。再用线把它们穿起来。最后挂在墙上即可。

用首先……又……再……然后……最后……的句式写一次有意义的手工?
答：首先把正方形的纸对折，又对折，翻转后再对折，然后轻轻的把角翻转到里面，最后轻轻一拉，就变成了小船

请用首先……然后……接着……最后……这样的关联词来写一段关于手工...
答：首先按纸样剪出灯笼的红色卡纸，并使用金色油漆笔沿边缘描画出金色边线；然后使用剪刀边缘将灯笼花瓣轻轻向内卷曲，接着剪在出细条金色卡纸，弯曲成环圈粘贴在灯笼花瓣的中心。将预先制作好的金色丝线流苏穿入灯笼花瓣的中心，在内侧打结固定；最后将金色丝线的穿过顶部圆孔，打结成为灯笼的挂绳。

环保的手工艺品要怎么做啊?有没有制作比较简单的可以介绍一下?
答：回答：新小发明制作方法1、自制羽毛球 准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。 制作过程: 1.取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下; 2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状; 3.将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋...

用"先…再…然后…"造句,写出制作手工的过程
答：还真别说，手工制作的乐趣可不小呢！ 下面就由我来给你介绍整个过程：首先准备好工具：剪刀、胶水等，并初步去研究了一下如何去制作,阅读了制作说明。根据说明图。接着拿起剪刀在印有“直升飞机”的纸板上沿虚线剪开，剪了十多分钟，还有一大半没剪下来，我开始不耐烦了。再看看前面剪下来的，该齐...

用先……再……然后……最后……写一下小制作的过程
答：写作思路：可以写制作洋娃娃，制作纸飞机等等，把制作的过程详细描述出来，比如首先准备好工具，剪刀、胶水等，接着拿起剪刀在印有“直升飞机”的纸板上沿虚线剪开，最后开始拼装。正文：首先准备好工具，剪刀、胶水等，并初步去研究了一下如何去制作，阅读了制作说明。根据说明图。接着拿起剪刀在印有“...

1、用上“首先……接着……然后……最后……”和至少三个动词,介绍一种...
答：首先接着，然后最后至少三个动词介绍一种手工活嗯，比如说包饺子，首先需要和面，然后需要醒面擀皮，然后包馅，最后下锅里

如何介绍自己的手工制作过程
答：一、范文：手工笔筒 有一次，我做完作业，发现桌子上的铅笔乱成一团，该收拾一下了。把它们都放到哪里去呢？我想了好久。妈妈说：“可以做个什么东西放。你动动脑筋想一想。”我想了一会儿，对啦，就做个学习用品筒吧！我准备开始做了。我先把杯子对剪，分成两半。我在上部的盖子上粘上双面胶。