教师资格证笔试各类考题怎么答能得高分
(二)简答题解题技巧
1.对已有的科学事实和观点做出肯定，阐明其具体表现，这是简答题中比较好对付的一类问题。在回答中，只要说明“是怎样”，就可以了。
【例】教学为主的标志是什么?
当然就这么回答：“在时间上，大部分用于教学;在内容上，以学习书本知识为主;在组织形式上，以课堂教学为主”。
2.比较难的一种问题，突出实践过程，强调具体方法，回答“应当怎样”。对这类问题，要注意操作的程序性，否则，.回答就可能出现错误。
【例】如何使学生掌握科学概念?只有这样答才严密：
①合理利用日常概念;
②充分利用感性材料和经验;
③注意“变式”在掌握概念中的作用;
④要将词与感性材料相结合;
⑤正确下定义;
⑥在实际应用中掌握概念。
3.最多的一类问题，要求阐明原因，回答“为什么”。对这类问题，关键把道理讲清楚，看你的论据是否全面。
【例】教育为什么在人的发展中起主导作用?
就是这种性质的问题，表现出较强的理论性(答案略)。
4.还有一种特殊问题，对两个容易混淆的概念或观点，要求界定，加以区别。回答这类问题，语言必须简洁，直接点出差异所在，就达到了题目要求。有时，最好的办法和策略，就是叙述概念，自然把差异说了出来，不必再写什么。
【例】再认和回忆有什么不同?
这时叙述概念：“再认也叫认知，是对过去感知过的对象再接触时，有熟悉懑，知道它是知觉过的对象”;“回忆也叫再现，是指过去经历过的对象不在主体面前，由其他刺激作用而在头脑中重现出来的过程”。这样两个概念相对照，就是一种差异显示。
5.在简答题中，最简单的是一些记忆性问题，不要求你解释，只要求你整体把握。一个问题，回答的要点多，是这类问题的特点。
【例】我国普通学校应当遵循哪些主要教学原则?答案要全面，得写出全部七个原则：
① 科学性与教育性相结合原则；
② 理论联系实际原则；
③ 直观性原则；
④启发性原则；
⑤循序渐进原则；
⑥巩固性原则；
⑦因材施教原则。
对于这样要点很多的简答题只要写出要点即可，不必解释每个要点，否则会影响整个应试速度。
1.看对象。材料内容一般分为起始-过程-结果，考生需重点划出材料中主体人物(教师)做了什么事，对学生有什么影响。
2.求配对。首先认真审题，看清楚题目要求从教育观、学生观、教师观、职业理念还是职业道德来作答，答题角度必须明确，否则没有分数;其次理论配对，根据材料中主体人物(教师)在整个过程中做了什么事情再列出相对应的知识点;最后利用材料中的关键字将原文转换为自己的语句，结合相关理论知识理清答题思路。
3.重逻辑。材料题高分答题顺序为总-分-总，要求首尾呼应，联系实际。
第一部分总述，总起语句为：“材料中某教师做法符合素质教育观/以人为本的学生观/新课改背景下的教师观/职业理念/职业道德的要求，值得提倡。”
第二部分分述，材料一般体现3-4个分论点，分论点之间建议分段并结合框架词书写，书写顺序为：首先，理论+材料+论述;其次，理论+材料+论述……作答“论述”为材料中主体做法取得的结果或获得的成效，如：有利于/有助于学生健康成长、推动了/促进了学生全面发展、提高了学生某方面的能力等，如果考生担心个人语句积累不足或是答题超时，也可以直接进行小结论述：材料中主体的做法体现了/践行了XXX理论。
第三部分总述，总论要求联系自身，由表及里，总结句可以是：“作为一名教师，我们要学习材料中某老师的做法，贯彻/践行xxx理论，提高学生的创新思维和实践能力，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”
1.单选题
在教师资格证笔试考试中，科目一(综合素质)和科目二(小学教育教学知识与能力、中学教育知识与能力、幼儿园保教知识与能力)的第一个题型都是单项选择题。题干在情境设计和设问上多种多样，题支往往似是而非，迷惑性强，稍一疏忽，就会选错。
每题各有一个正确的选项，其他选项要么不符合题意，要么是错误的，要求考生把四个被选择项进行比较，选出其正确且符合题意的。因此考生在备考时，一定要对大纲中的知识点进行有效梳理，做到理解与应用并重。
2.简答题
简答题一般分为直问型和材料型。在教师资格证统考中，简答题主要出现在幼儿保教知识与能力、小学教育教学知识与能力和中学教育知识与能力中，题目类型以直问型为主，材料型为辅。
直问型简答题一般是对某个基本概念、基本原理或基本观点的理解为命题内容，提问比较直接，一般只要求从一个角度回答，可依据教材内容直接回答即可。
材料型简答题会提供背景材料，并依据材料提出一系列问题。一般要求考生读懂题意，分步回答即可。
3.辨析题
辨析题又叫判断说明题，是一种先判断正误再做判断解释的题型。
辨析题只出现在中学教育知识与能力中，该题型可以分为正确型、错误型和片面型三类。
正确型的答题思路可以归为：判断———深入分析———总结;
错误型的答题思路可以归为:判断———指出错误———更正———总结;
片面型的答题思路可以归为判断———简析正确———更正错误———总结。
4.材料分析题
在教师资格统考中，小学教育教学知识与能力、中学教育知识与能力、幼儿园保教知识与能力和综合素质都有涉猎。该题型需要我们在理论支撑的基础上对材料中出现的问题进行分析和给出建议。
5.论述题
论述题只出现在幼儿保教知识与能力中，多以直问的形式出现。
它与简答题的区别在于，论述题更多关注的是对于某一观点的认识、分析、看法和评价。
考生在答题时，一般是对教材上的某一知识点，展开自己的理解和论述，答题形式灵活，答案要自圆其说。
6.写作题
写作题是科目一(中小学幼儿园综合素质)中的一类题型，写作需要考生在平时的复习中进行不间断的练习，查看一些真题、模拟题的范文，总结经验进行自己写作练习，提高写作回答能力。
7.活动设计题
活动设计题是幼儿园保教知识与能力中特有的一种题型。活动设计题是从幼儿园保育与教育两个维度出发，在符合幼儿身心发展的基础上进行的。考生在预设活动过程的设计中，要结合当前幼儿园五大领域教学中常见主题，合理安排活动教学。
8.教学设计题
小学教育教学知识与能力中，一般为最后一道大题。题目中提供小学语文、数学、英语、音乐、体育、美术、品德与科学的教材和问题，考生只需选做其中一道即可。考查内容包括学科课程标准的理解、教学目标设计、教学重难点设计、教学方法设计、教学过程设计等。考生在备考中要结合小学课本中主要教学内容进行设计练习。
答：在教师资格证笔试考试中，科目一(综合素质)和科目二(小学教育教学知识与能力、中学教育知识与能力、幼儿园保教知识与能力)的第一个题型都是单项选择题。题干在情境设计和设问上多种多样，题支往往似是而非，迷惑性强，稍一疏忽，就会选错。每题各有一个正确的选项，其他选项要么不符合题意，要么是错...
答：1、选择题，选择题分为单项选择题和多项选择题，属于客观性试题，是试卷中的必考题型，具有概念性科学性、灵活性等特点。考查的内容往往是识记性质的。要求考生从4个答案中选择唯一正确的选项，这类试题一般知识覆盖面广、迷惑性强，表面看似容易，但若不注意审题，特别容易失分。这部分试题比较简单，在...
答：第三，考试的时候一定要把作文写满。不管你时间不够也好，不会写也好，最低四十分钟写作文。口水话没关系，关键是看起来像一篇好作文，每段开头用类似的句子，看起来像个整体。只要不偏题，一般没问题。第四，没事刷刷选择题。我就是最后十天多看了下书，平常每天做十多道选择题。选择题都比较简单。
答：一、选择题抓真题，找感觉，捋思路 教师资格证考试分数想要高，选择题一定要抓好。大部分同学都没有耐心系统的学习知识，反而更爱做题，尤其是选择题。可以在我们国培教师APP上面刷一刷历年的真题，然后抓重要考点相关的选择题。把历年真题中的选择题单独拿出来，按照考试时间限定重新做一遍。把握做选择题...
答：3、尽量写工整答满。教师资格证考试和高考语文差不多所以字体工整挺重要的。更重要的是不管你会不会一定要把题目答满尽量写，这样方便老师给你分数，及格就没问题了。不要受考场上其他人的影响，因为有些人进去以后就睡觉完全不会全力以赴，这种人不要受他们影响，既然参加了就一气呵成拿下。4、对于...
答：加入学习小组或参加辅导班：与其他考生一起学习可以提高学习效率，互相讨论和解答疑问，共同进步。如果条件允许，可以报名参加专业的辅导班，接受系统的指导和训练。关注政策动态：教师资格证考试的政策和内容可能会有所变动，因此要时刻关注教育部门和考试中心发布的最新消息，确保自己的复习内容是最新的。总之...
答：教资科一选择题要控制在7个以内。教师资格证选择题错3-7个算正常，教师资格卷面分满分是150分，折合分数后相当于满分是120分，及格分数是70分，即使你选择题错的很多，但是如果后边的题分数较高的话，还是可以通过及格分的。需要后边的题分数高，才可以通过考试。教师资格证科目一《综合素质》考试题型...
答：引言：教师资格证笔试结束后，选择题得了28分，能不能通过，这个得看你后面的内容的正确性，要知道综合素质他是有作文的，而教师知识与能力他是有一个教案设计的，如果说这两项写的不错的话，也会让你的分数提升。一、后面的正确率如果比较高的话，也是有机会通过考试的小编刚开始考教师资格证的时候...
答：笔试考试科目 二、考试科目内容分析及题型介绍 1.科目一题型、题量 综合素质在考察内容上，涉及范围比较广，包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及基本能力。但是在整体难度上相对而言低一些。2.科目二题型、题量 小学科目二：教育教学知识与能力 教育教学知识与能力在考察内容上，涉及...
答：2.中学课程 本章主要以单选、简答的形式来考查。从历年真题来看，课程分类和课程内容是考试的重点。课程分类主要考查单选题，一般都以例子形式来考查，所以考生复习的时候只要能区分每一种课程的含义即可。课程内容是多种题型都有课程，其中简答题考查的频率较高。所以需要重点把握课程计划和课程标准。3....
