自己成绩不大好，担心考不上高中，我该怎么办呢？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-07
自己成绩不太好，担心考不上高中，父母 对我也很失望，该怎么办？
1.错误的学习方法——不会科学利用时间
我认为时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。有的学生不善于挤时间，他们经常抱怨："每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排？"还有的学生平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。
2.错误的学习方法——不求甚解，死记硬背
死记硬背指不加思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆，当学习内容没有条理，或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，学生往往会采用死记硬背的方法。依赖这种方法的学生会说："谢天谢地，考试总算结束了。现在我可以把那些东西忘得一干二净了。"
3.错误的学习方法——不能形成知识结构
知识结构是知识体系在学生头脑中的内化反映，也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。有的学生单元测验成绩很好，可一到综合考试就不行了，其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系，没有形成相应的知识结构。
这种学生对所学内容与学科之间，对各章节之间不及时总结归纳整理，致使知识基本上处于"游离状态"。这种零散的知识很容易遗忘，也很容易张冠李戴。
我们每天应该问的，是“自己的学问有没有进步？有，进步了多少？”为什么要这样问？因为“学问是一切前进的活力的源泉”。学问怎样能够进步？重要在有方法研究。
进入知识点更多，难度更深的高中学习，我们需要通过课外补习来加强对知识的理解和记忆，以迎战高考。昂立新课程是沪上专业培优专家，针对高中生开设了相关课程，满足了各学科，各年级学生的需要，想要了解学科课程设置，课时次数，课程费用，授课地点的学生和家长们，可直接拨打官网热线：4008-770-970。昂立新课程欢迎您的咨询。
首先，要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。
最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。
你好，如果自己成绩不理想考不上高中，成绩差距不大的话可以选择复读一年，利用复读的时间把自己成绩提升一下，重新冲刺理想高中。
如果分数相差比较大，复读一年的意义也不是很大，倒不如选择别的方式继续升学，现在可以选择2+2或者3+2统招专升本，录取分数线低，年满十六周岁即可报名，先根据自己喜欢的专业选择学校，然后根据我们的指导填报学校，学习2年或者3年之后直接对接本科院校继续学习2年，而且毕业之后是全日制本科的毕业证。
马上要考试了，最重要的还是先考完试再说，不过考不上高中也不用担心的，现在也不是只有上高中才有出路啊，三百六十行，行行出状元么，毕业以后可以去学个技术，现在互联网这么发达呢，对吧，专业还挺多的，总有一个适合自己的呢
现在努力还来得及，自己好好复习，如果考高中希望不大的话可以提前和父母沟通了解一些不错的五年制学校，我弟以前就是成绩不大理想选择了核工业学校，读的核电专业。所以要对自己有信心，加油吧
自己成绩不大好,担心考不上高中,我该怎么办呢?
答：有的学生单元测验成绩很好，可一到综合考试就不行了，其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系，没有形成相应的知识结构。这种学生对所学内容与学科之间，对各章节之间不及时总结归纳整理，致使知识基本上处于"游离状态"。这种零散的知识很容易遗忘，也很容易张冠李戴。我们每天应该问的，是“自己的学问...
现在初三马上毕业了,成绩不好考不上高中,我该怎么办?
答：考不上高中的话有以下几点建议：复读如果成绩不是差的太多，就做好复读的准备，在好好努力复读一年争取上个好的高中。只有上了好的高中才有机会参加高考上个好的大学。复读的话知道自己的弱项在哪里，参加过一次中考的话再次复读心态也会稳定很多。职高、中专这应该是很多有家长的选择，认为可以对口升学...
上初三了,成绩很差,怕考不起高中,很多人的建议,不知道该怎么办
答：首先，建议你咨询下老师。这样的成绩上高中是否有希望。最好的出路还是上高中。至少混个高中文凭。其次，如果你对自己的成绩不自信，或是对自己没有信心。也不想在初三这一年努力奋斗一下的话，提前选择要去上哪所中专确实是比较明智的。然后，我必须提醒你，现在的社会容不得你喜不喜欢。找一份稳定的...
我今年初一,可我却很担心初三考不考得上高中?
答：看你的追求与目标，高中会更累，一所好高中，面对同 学压力更大，如果现在觉得累，那么高中更是吃不消，那个时候也许你会更痛苦。所以你一直都要尽力而为。第四，初中之前都不算什么基础，好好学一样可以把之前落下的补上。距离中考还有很久，自己努力，好好规划!不要压力太大。
害怕考不上高中 怎么办?
答：你的压力有点大，害怕考上是很正常。不过如果你能把害怕考不上作为动力，在努力一把，惊喜是会存在大。你可以取长补短，我以前上初中时也曾害怕考不上高中，因为咱的语文，英语超烂，化学化学，物理也不好，尽管咱很喜欢物理化学。因此在咱初三的下半学期，决定努力一把。建议lz努力把物理化学，还有...
马上中考了,感觉考不上高中应该怎么办?
答：关于高铁方面的专业学校。最重要的是信息，一定要多去打听，多问，多给自己点可选的道路。人生不是一次中考就能决定命运的，有的人即使没有考上高中，但是只要细心给自己多提供一些有利的信息，就有可能在另一个领域实现自己的人生价值。所以，不要悲观，认真去做，让自己成熟理性，就不会轻易失败。
...即将迎来高中!可成绩不优秀,老是担心考不上,让父母失望!这种自卑...
答：楼主你好：看了你的问题之后，想对于你说，高中期间的学习，不仅仅是学习书本上面的知识，还需要学习如何处理人际关系，这两者缺一不可。有压力是说明，取得好的成绩但是自己还不够优秀，大心父母对于你的期待过高，自己无法达到。这主要是原于你，自身因素所造成的。就担心考不好，父母失望，从而转化为...
...之前学习非常不努力,成绩不好。现在很后悔非常害怕考不上高中...
答：老师画出的重点知识点要反复记烂，用以构成知识框架，经典例题弄懂方法和引用的是什么知识，查漏补缺。到初三了，学校会安排至少两轮的全部复习（自己问清老师，因为不知你们有没变）。然后再第一次复习时，给自己实力一个定义，那些会的，那些不会的，然后记录好，找好它们的知识点和例题，在第二轮...
...但最近成绩有点波动,总担心自己考不上理想的高中,很想考好一点,但...
答：认真努力！学好了用得到位了没！其实无论如何考试也只是一次普通的考试！不要给自己加那些无形的压力。还有有空余时间，不想看课文，可以上网查找些思维游戏。这样不仅提高自己的思维能力，课余也没那么枯燥。最后送朋友你句话:闲坐只会让人“胡思乱想”。
上了初中后,总害怕考不上高中,该怎么调节自己的压力呢?
答：那么当自己的潜能增加的时候成绩有所提高就不会再担心考不上了，反而是有麻烦的自信心，所以说不用担心，先做出一点成绩来。当自己的成绩有所提高之后，就会发现自己的学习状态是会变得越来越好的。所以说可以把这个担心放在一边或者说告诉父母，这样的话自己的心态就会变得好很多了。学习计划的设计学习...
当务之急还是认真思考自己的问题，静下心来认真复习，另外也可以留意一些初中起点的大专院校，比如说川核大，核工业学校，哈建工等等，个人意见，望采纳！
你的压力有点大，害怕考上是很正常。不过如果你能把害怕考不上作为动力，在努力一把，惊喜是会存在大。你可以取长补短，我以前上初中时也曾害怕考不上高中，因为咱的语文，英语超烂，化学化学，物理也不好，尽管咱很喜欢物理化学。因此在咱初三的下半学期，决定努力一把。建议lz努力把物理化学，还有政治弄好就行了。其实物理化学很简单，只要基础打好，后面的就很轻松，政治历史只是背背就可以啦，英语怎么说呢，咱因为小学就没把英语基础学好，高考咱的英语也考得烂烂的。语文吗，你该会背的文言文翻译，古诗什么的稍微努力一把就可以啦，我初三放弃英语，专攻其他，也是可以考上的，别担心，高中的升学率不难。
还有，加油吧，放弃是最糟糕的。
1.错误的学习方法——不会科学利用时间
我认为时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。有的学生不善于挤时间，他们经常抱怨："每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排？"还有的学生平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。
2.错误的学习方法——不求甚解，死记硬背
死记硬背指不加思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆，当学习内容没有条理，或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，学生往往会采用死记硬背的方法。依赖这种方法的学生会说："谢天谢地，考试总算结束了。现在我可以把那些东西忘得一干二净了。"
3.错误的学习方法——不能形成知识结构
知识结构是知识体系在学生头脑中的内化反映，也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。有的学生单元测验成绩很好，可一到综合考试就不行了，其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系，没有形成相应的知识结构。
这种学生对所学内容与学科之间，对各章节之间不及时总结归纳整理，致使知识基本上处于"游离状态"。这种零散的知识很容易遗忘，也很容易张冠李戴。
我们每天应该问的，是“自己的学问有没有进步？有，进步了多少？”为什么要这样问？因为“学问是一切前进的活力的源泉”。学问怎样能够进步？重要在有方法研究。
进入知识点更多，难度更深的高中学习，我们需要通过课外补习来加强对知识的理解和记忆，以迎战高考。昂立新课程是沪上专业培优专家，针对高中生开设了相关课程，满足了各学科，各年级学生的需要，想要了解学科课程设置，课时次数，课程费用，授课地点的学生和家长们，可直接拨打官网热线：4008-770-970。昂立新课程欢迎您的咨询。
首先，要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。
最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。
你好，如果自己成绩不理想考不上高中，成绩差距不大的话可以选择复读一年，利用复读的时间把自己成绩提升一下，重新冲刺理想高中。
如果分数相差比较大，复读一年的意义也不是很大，倒不如选择别的方式继续升学，现在可以选择2+2或者3+2统招专升本，录取分数线低，年满十六周岁即可报名，先根据自己喜欢的专业选择学校，然后根据我们的指导填报学校，学习2年或者3年之后直接对接本科院校继续学习2年，而且毕业之后是全日制本科的毕业证。
马上要考试了，最重要的还是先考完试再说，不过考不上高中也不用担心的，现在也不是只有上高中才有出路啊，三百六十行，行行出状元么，毕业以后可以去学个技术，现在互联网这么发达呢，对吧，专业还挺多的，总有一个适合自己的呢
现在努力还来得及，自己好好复习，如果考高中希望不大的话可以提前和父母沟通了解一些不错的五年制学校，我弟以前就是成绩不大理想选择了核工业学校，读的核电专业。所以要对自己有信心，加油吧
答：有的学生单元测验成绩很好，可一到综合考试就不行了，其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系，没有形成相应的知识结构。这种学生对所学内容与学科之间，对各章节之间不及时总结归纳整理，致使知识基本上处于"游离状态"。这种零散的知识很容易遗忘，也很容易张冠李戴。我们每天应该问的，是“自己的学问...
答：考不上高中的话有以下几点建议：复读如果成绩不是差的太多，就做好复读的准备，在好好努力复读一年争取上个好的高中。只有上了好的高中才有机会参加高考上个好的大学。复读的话知道自己的弱项在哪里，参加过一次中考的话再次复读心态也会稳定很多。职高、中专这应该是很多有家长的选择，认为可以对口升学...
答：首先，建议你咨询下老师。这样的成绩上高中是否有希望。最好的出路还是上高中。至少混个高中文凭。其次，如果你对自己的成绩不自信，或是对自己没有信心。也不想在初三这一年努力奋斗一下的话，提前选择要去上哪所中专确实是比较明智的。然后，我必须提醒你，现在的社会容不得你喜不喜欢。找一份稳定的...
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答：你的压力有点大，害怕考上是很正常。不过如果你能把害怕考不上作为动力，在努力一把，惊喜是会存在大。你可以取长补短，我以前上初中时也曾害怕考不上高中，因为咱的语文，英语超烂，化学化学，物理也不好，尽管咱很喜欢物理化学。因此在咱初三的下半学期，决定努力一把。建议lz努力把物理化学，还有...
答：关于高铁方面的专业学校。最重要的是信息，一定要多去打听，多问，多给自己点可选的道路。人生不是一次中考就能决定命运的，有的人即使没有考上高中，但是只要细心给自己多提供一些有利的信息，就有可能在另一个领域实现自己的人生价值。所以，不要悲观，认真去做，让自己成熟理性，就不会轻易失败。
答：楼主你好：看了你的问题之后，想对于你说，高中期间的学习，不仅仅是学习书本上面的知识，还需要学习如何处理人际关系，这两者缺一不可。有压力是说明，取得好的成绩但是自己还不够优秀，大心父母对于你的期待过高，自己无法达到。这主要是原于你，自身因素所造成的。就担心考不好，父母失望，从而转化为...
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答：认真努力！学好了用得到位了没！其实无论如何考试也只是一次普通的考试！不要给自己加那些无形的压力。还有有空余时间，不想看课文，可以上网查找些思维游戏。这样不仅提高自己的思维能力，课余也没那么枯燥。最后送朋友你句话:闲坐只会让人“胡思乱想”。
答：那么当自己的潜能增加的时候成绩有所提高就不会再担心考不上了，反而是有麻烦的自信心，所以说不用担心，先做出一点成绩来。当自己的成绩有所提高之后，就会发现自己的学习状态是会变得越来越好的。所以说可以把这个担心放在一边或者说告诉父母，这样的话自己的心态就会变得好很多了。学习计划的设计学习...
