小升初数学考试题应用题
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-09-11
题目类型有很多种，但万变不离其宗，总归是那么几种，但我不知道你是什么教材的，但下边讲到一些应该是最基本的。
(1)相遇问题
这类题目一般只要根据题目设方程，如果是同向，设相遇时间的话就是x*(甲的速度-乙的速度)=路程:相向则正好相反，为x*(甲的速度+乙的速度)=路程:单让你求甲或乙的速度，与以上一样，不过把x换下位置。相遇问题的方程你一定要弄清楚，因为到中学还要学，而且从一元方程变为二元方程组，一旦你没打好基础，以后这部分就会很差(PS:这是偶的经验，偶那时候被老师给骂惨了，就是因为这个东东没搞清楚)。
(2)求工作效率一类的问题
还是一样，设x，偶记得偶的小学老师说过设x是最好的解题方法，无论什么题都可以使用，方程我就不和你讲了，样子有很多种的，根据题目设X和列方程就行。这种问题一般就是问你每天做几个才能完成任务之类的，很简单，但要注意的是计算一定要仔细，在这里被扣分很不值得的
(3)单价，数量，总价之类的
万变不离其宗，还是设X，所以我就不罗嗦了
总结:小升初的应用题还是主要以方程为主，方程做完一定要记得检查，计算也是，实在不会做的题目，教你个诀窍，把设句写好，最好能列个方程，这样批卷老师就不会把这道题的分全扣光了。
(PS:偶很努力的，这都是根据偶的经验自己给你打的，绝对不是盗版，看在这么努力的面子上，稍微给点分吧。另外祝你考个好成绩哦!)
小升初数学必出的20种应用题与解题思路
答：小升初数学考试当中有一类题型叫做应用题,应用题是必出的,但是应用题有很多种类型,我整理了相关资料,希望能帮助到您。 1.已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍,又知一张桌子比一把椅子多288元,一张桌子和一把椅子各多少元? 解题思路: 由已知条件可知,一张桌子比一把椅子多的288元,正好是一把椅子价钱的(10-...
小升初数学甲乙两地的应用题
答：原定时间是1÷10%×(1-10%)=9小时 如果速度提高20%行完全程，时间就会提前9-9÷(1+20%)=3/2 因为只比原定时间早1小时，所以，提高速度的.路程是1÷3/2=2/3 所以甲乙两第之间的距离是180÷(1-2/3)=540千米 山岫老师的解答如下：第18题我是这样想的：原速度：减速度=10：9，所以减...
小升初数学应用题经典题及答案参考
答：一、以总量为等量关系建立方程 例题 两列火车同时从距离536千米的两地相向而行，4小时相遇，慢车每小时行60千米，快车每小时行多少小时?解法一： 快车 4小时行的+慢车4小时行的=总路程 解设：快车小时行X千米 4X+60×4=536 4X+240=536 4X=296 X=74 解法二：(X+60)×4=536 X+60=536÷4 ...
小升初数学必考4类应用题类型与7个运算定律
答：分析：把题中两组已知条件进行对比，甲少做(5-3)小时，乙就要多做(9-3)小时，也就是甲2小时的工作量和乙6小时的工作量相等，甲1小时的工作量和乙3小时的工作量相等。这件工作全部由甲做需要用5+3÷3=6小时，现在甲先做1小时，剩下5小时的工作量由乙来做，乙必须用5×3=15小...
小升初数学冲刺11---平均数应用题 平均数应用题
答：小升初数学冲刺11---平均数应用题 基础达标 1. 数学小组8名同学的一次数学竞赛成绩如下：85 77 90 84 75 86 70 84 求这8名同学的平均成绩。2. 红星小学五年级第一小组在一次数学测验中，有3人得100分，4人得96分，其余5人共得348分。第一小组这次数学测验的平均成绩是多少分？3. 益民糖果...
帮做小升初的数学应用题(很简单,要算式)
答：1、做一批服装，甲单独做8天完成，乙单独做10天完成，两队合做一段时间后，再由乙单独做1天刚好完成，两队合做了多少天？（1-1/10）÷（1/8+1/10）=4（天）2、甲乙两辆汽车分别从AB两地出发，相向而行，当甲车行至距B地2/7处时，乙车超过中点30千米，这时甲车比乙车多行了45千米，AB...
小升初数学应用题 一个修路队要筑一条长2100米的公路,前5天平均每天修...
答：解：1、前五天共修：240×5=1200（米）2、余下：2100-1200=900（米）没修 3、则每天需修：900÷3=300（米）答：余下三天平均每天修路300米。（这是标准的小升初考试格式）
求助小升初数学应用题
答：根据题意，汽车40分和摩托车30分共行74千米，汽车31分和摩托车51分共行74千米。可以知道汽车40-31=9分钟相当于摩托车51-30=21分钟行的。可以得到摩托车行完需要40÷9×21+30=370/3分钟。所以摩托车小时行74÷370/3×60=36千米 10. 在底面边长为60厘米的正方形的一个长方体的容器里，直立着...
小升初数学应用题
答：1. 简单应用题所涉及的数量关系除了和、差、积、商以外，还包括以下常见的数量关系：收入－支出＝结余 单价×数量＝总价 速度×时间＝路程 单产量×数量＝总产量 工效×时间＝工作总量 本金×利率×时间＝利息 2. 填空答案：（1）简单应用题必须有两个（已知条件）和一个（所求问题），它们之间的...
小升初数学应用题,急!
答：5*1=5筐，8*5=40千克（5/8可以装5筐，还多40千克）6-5=1筐，所以1筐=40千克 40*（3+6）+24=384千克 2、（250+350）/（1-4/10）=1000千米（剩下的路程和相当于全程的1-4/10=6/10）3、7/（7+5）=7/12（运走的占全部的）7/12-1/3=1/4（第二天运走的占全部的）9/（1/...
(1)相遇问题
这类题目一般只要根据题目设方程，如果是同向，设相遇时间的话就是x*(甲的速度-乙的速度)=路程:相向则正好相反，为x*(甲的速度+乙的速度)=路程:单让你求甲或乙的速度，与以上一样，不过把x换下位置。相遇问题的方程你一定要弄清楚，因为到中学还要学，而且从一元方程变为二元方程组，一旦你没打好基础，以后这部分就会很差(PS:这是偶的经验，偶那时候被老师给骂惨了，就是因为这个东东没搞清楚)。
(2)求工作效率一类的问题
还是一样，设x，偶记得偶的小学老师说过设x是最好的解题方法，无论什么题都可以使用，方程我就不和你讲了，样子有很多种的，根据题目设X和列方程就行。这种问题一般就是问你每天做几个才能完成任务之类的，很简单，但要注意的是计算一定要仔细，在这里被扣分很不值得的
(3)单价，数量，总价之类的
万变不离其宗，还是设X，所以我就不罗嗦了
总结:小升初的应用题还是主要以方程为主，方程做完一定要记得检查，计算也是，实在不会做的题目，教你个诀窍，把设句写好，最好能列个方程，这样批卷老师就不会把这道题的分全扣光了。
(PS:偶很努力的，这都是根据偶的经验自己给你打的，绝对不是盗版，看在这么努力的面子上，稍微给点分吧。另外祝你考个好成绩哦!)
答：小升初数学考试当中有一类题型叫做应用题,应用题是必出的,但是应用题有很多种类型,我整理了相关资料,希望能帮助到您。 1.已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍,又知一张桌子比一把椅子多288元,一张桌子和一把椅子各多少元? 解题思路: 由已知条件可知,一张桌子比一把椅子多的288元,正好是一把椅子价钱的(10-...
答：原定时间是1÷10%×(1-10%)=9小时 如果速度提高20%行完全程，时间就会提前9-9÷(1+20%)=3/2 因为只比原定时间早1小时，所以，提高速度的.路程是1÷3/2=2/3 所以甲乙两第之间的距离是180÷(1-2/3)=540千米 山岫老师的解答如下：第18题我是这样想的：原速度：减速度=10：9，所以减...
答：一、以总量为等量关系建立方程 例题 两列火车同时从距离536千米的两地相向而行，4小时相遇，慢车每小时行60千米，快车每小时行多少小时?解法一： 快车 4小时行的+慢车4小时行的=总路程 解设：快车小时行X千米 4X+60×4=536 4X+240=536 4X=296 X=74 解法二：(X+60)×4=536 X+60=536÷4 ...
答：分析：把题中两组已知条件进行对比，甲少做(5-3)小时，乙就要多做(9-3)小时，也就是甲2小时的工作量和乙6小时的工作量相等，甲1小时的工作量和乙3小时的工作量相等。这件工作全部由甲做需要用5+3÷3=6小时，现在甲先做1小时，剩下5小时的工作量由乙来做，乙必须用5×3=15小...
答：小升初数学冲刺11---平均数应用题 基础达标 1. 数学小组8名同学的一次数学竞赛成绩如下：85 77 90 84 75 86 70 84 求这8名同学的平均成绩。2. 红星小学五年级第一小组在一次数学测验中，有3人得100分，4人得96分，其余5人共得348分。第一小组这次数学测验的平均成绩是多少分？3. 益民糖果...
答：1、做一批服装，甲单独做8天完成，乙单独做10天完成，两队合做一段时间后，再由乙单独做1天刚好完成，两队合做了多少天？（1-1/10）÷（1/8+1/10）=4（天）2、甲乙两辆汽车分别从AB两地出发，相向而行，当甲车行至距B地2/7处时，乙车超过中点30千米，这时甲车比乙车多行了45千米，AB...
答：解：1、前五天共修：240×5=1200（米）2、余下：2100-1200=900（米）没修 3、则每天需修：900÷3=300（米）答：余下三天平均每天修路300米。（这是标准的小升初考试格式）
答：根据题意，汽车40分和摩托车30分共行74千米，汽车31分和摩托车51分共行74千米。可以知道汽车40-31=9分钟相当于摩托车51-30=21分钟行的。可以得到摩托车行完需要40÷9×21+30=370/3分钟。所以摩托车小时行74÷370/3×60=36千米 10. 在底面边长为60厘米的正方形的一个长方体的容器里，直立着...
答：1. 简单应用题所涉及的数量关系除了和、差、积、商以外，还包括以下常见的数量关系：收入－支出＝结余 单价×数量＝总价 速度×时间＝路程 单产量×数量＝总产量 工效×时间＝工作总量 本金×利率×时间＝利息 2. 填空答案：（1）简单应用题必须有两个（已知条件）和一个（所求问题），它们之间的...
答：5*1=5筐，8*5=40千克（5/8可以装5筐，还多40千克）6-5=1筐，所以1筐=40千克 40*（3+6）+24=384千克 2、（250+350）/（1-4/10）=1000千米（剩下的路程和相当于全程的1-4/10=6/10）3、7/（7+5）=7/12（运走的占全部的）7/12-1/3=1/4（第二天运走的占全部的）9/（1/...
