六年级下册语文北师大版第二单元综合素质问卷用一面，一面，造句
你能不能拍仔细点。
一、精彩回放
她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶
奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。
奶奶
小女孩叫起
来
啊
请把我带走吧
我知道
火柴一灭
您就会不见的
像那暖和的火炉
喷香的烤鹅
美丽的圣诞树一个样
就会不
见的
她赶紧擦着了一大把火柴，
要把奶奶留住。
一大把火柴发出强烈
的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这
样美丽。她把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中
飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的
地方去了。
1
、这段话选自《
》
。
2
、标点也很重要。我要给空白处加上合适的标点。
3
、火光中出现的一切都只是小女孩的幻觉。结合全文，对划线
的句子，我是这样理解的：
我还发现了这句话的特点，可以仿写一句：
（二）文海拾贝
《老人与海》节选
（老头几乎拼了命捉到一条大马林鱼，
却引来了鲨鱼。
当拼力赶
跑一条鲨鱼之后）
他已经在海里走了两个多钟头。这时他又看见了两条凶残的鲨
鱼。
它们来了。一条鲨鱼转了一个身，就钻到船底下看不见的地方，
它把那条死鱼一拉又一扯，
老头儿感觉到船在晃动。
另一条鲨鱼
用它一条缝似的黄眼睛望着老头儿，
然后飞快地游到船跟前，
张
着半圆形的大嘴朝死鱼身上被咬过的部分咬去。
在它那褐色的头
顶和后颈上，
在脑子和脊髓相连的地方，
清清楚楚地现出了一条
纹路，老头儿就用绑在桨上的刀子朝那里攮
(n
ǎ
ng)
进去，又抽出
来，再攮进它的猫似的黄眼睛里。鲨鱼放开了它咬的死鱼，从鱼
身上滑下去，死去的时候还吞着它咬下的鱼肉。
由于另一条鲨鱼正在撕咬死鱼的缘故，
船身还在晃荡，
老头儿松
开了帆脚绳，让船向一边摆动，使鲨鱼从船底下出来。一看见鲨
鱼，
他就从船边弯着身子把刀子朝它身上扎去。
可是鲨鱼的皮很
结实，好不容易才把刀子戳进去。这一下不仅震痛了他的手，也
震痛了他的肩膀。
鲨鱼又很快地露出头来，
当它的鼻子伸出水面
来靠在死鱼身上的时候，老头儿对准它的扁平的脑顶中央扎去，
然后把刀子拔出，
又朝同一个地方扎了一下。
它依旧闭紧了嘴咬
住鱼，老头儿再从它的左眼上戳进去，但它还是缠住死鱼不放。
老头儿又把刀子扎进它的脊骨和脑子中间去„„
（鲨鱼依然在不断出现，
老头儿也不知道究竟杀死或者赶跑了多
少。
天亮时，
已经筋疲力尽的老头儿把巨大的马林鱼骨带回了港
口。
）
1
、找出描写老人与鲨鱼搏斗动作的词语写下来，数一数各出现
了几次？从中能体会到什么？
2
、用“•
”
标出文中划线处的关联词，再反复读句子，有什么感
受？
用这些关联词说一句（或者一段）话，来概括老头儿在与鲨鱼搏
斗过程中的表现。
3
、
《老人与海》是美国作家海明威的作品。作家借老人的口说过
这样一句话：
“一个人并不是
。
你尽可以
，
。
”而我想对老人说：
思辨巧言堂
许多事例让我们懂得“学会生存”是多么重要。面对危险时，怎
样才能保护自己、
救助他人呢？地震后，
救援人员发现一个小女
孩被压在废墟下。小女孩想睡觉，但她睡着后很可能不再醒来。
如果你是救援人员，会对她说些什么，帮她赶跑睡意？
小女孩：我很困，我想睡觉„„
我：
作文起跑线
以下主题任选其一
一、美好的回忆、悲惨的现实。小凡卡多么渴望回到家乡！写给
爷爷的那封信能改变凡卡的命运吗？回忆原文，展开合理想象，
续写《凡卡》
：信寄出后„„
二、
我们都有自己的座右铭。那么，你的座右铭是什么？请以
“我的座右铭”为主题，完成一篇习作，写出你对自己的座右铭
的理解，说一说为什么选择它、会怎样去实践。
（要有具体事例）
参考答案
：
基础工作室
一、
1
、乖巧、昏暗、甜蜜、橱窗、打搅
2
、
m
ā
pi
ě
cu
à
n
二、
1
、
（
1
）一拥而入；
鱼贯而入
（
2
）组词略
陆续（陆陆续续）
；
继续
2
、
游手好闲
落荒而逃
满不在乎
天涯海角
与世隔
绝
（答案不唯一）
造句略
造句略
三、
1
、俄国
马克•吐温
《凡卡》
美国
契柯夫
《汤姆•索亚历险记》
英国
笛福
《鲁滨孙漂流记》
2
、
3
、按原文填空。列举符合要求即可。
4
、
5
、符合题意即可
阅读小天地
一、
1
、卖火柴的小女孩
2
、
“！
”
，
“！
！
，
，
，
，
，
，
！
”
3
、略
二、
1
、攮（
2
次）
、抽、扎（
4
次）
、戳（
2
次）
（体会略）
2
、还、依旧、但
（说话略）
3
、一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打
不败他。
闭会时会议代表们混在一起一面喝咖啡一面交谈。
我一面写着作业，一面听着音乐，被老师看到了骂了一顿。
我喜欢独自一个人在家里一面喝着热茶，一面听着广播。
搜一下：六年级下册语文北师大版第二单元综合素质问卷用一面，一面，造句
答：闭会时会议代表们混在一起一面喝咖啡一面交谈。我一面写着作业，一面听着音乐，被老师看到了骂了一顿。我喜欢独自一个人在家里一面喝着热茶，一面听着广播。
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答：长城赞 起春秋、历秦汉、及辽金、至元明，上下两千年。数不清将帅吏卒、黎庶百工，费尽移山心力，修筑此伟大工程。坚强毅力、聪明智慧、血汗辛勤，为中华留下巍峨丰碑。跨峻岭、穿荒原、横翰海、经绝壁，纵横十万里。望不断长龙烽垛、雄关隘口，犹如玉带明珠，点缀成江山锦绣。起伏奔腾、飞舞盘旋、太空...
答：一、基础知识——轻松过 1、拼音词语对对碰。 hú lu jī chǔ bāo bì tú shā lián mǐn āi dào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuǎi cè xuòn yòo shī hēnɡ ɡòo jiè hè rán kùn huò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、将下面句子中划横线的部分换上...
答：下面是我精心整理的北师大版六年级语文下册《当代神农氏》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 六年级语文下册《当代神农氏》教案 篇1 教学目标: 1、会读写 “神鞭 恶魔 小心翼翼 坛坛钵钵 馥郁 气人心脾 晨曦初露 阴雨菲菲 郁郁葱葱” 2、读课文,通过研究杂交水稻,体会不畏艰苦,热爱科学事业,献身科学事业的...
答：第一单元（乐趣）养花、古诗二首、山中杂记 第二单元（遗迹）长称赞、索桥的故事、我站在铁索桥上 第三单元（珍惜）可爱的中国、古诗二首、城市的标识 第四单元（生命）野草、琥珀、人生礼赞 第五单元（冲突）寓言二则、小抄写员、大自然的秘密 第六单元（英雄）你，浪花的一滴水、金色的鱼钩、白衣...
答：第一章 乐趣 养花 古诗二首 山中杂记 爸爸带我去爬树 美猴王 第二章遗迹 长城赞 索桥的故事 我站在铁索桥上 白鹤梁的沉浮 第三章珍惜 可爱的中国 古诗二首 城市的标志 吾腰千钱 爷爷的毡靴 第四章生命，生命 野草 琥珀 人生礼赞 生命奏鸣曲 第五章冲突 寓言二则 ： ...
答：凉茶 广东人最爱饮凉茶，认为凉茶是身体的保险公司，有病服即能治病，无病服也能防病。如若成人一个月内不饮几杯凉茶（多为王老吉），婴幼儿2-3天不服一次七星茶，就认为身体健康没保障。竹蔗茅根水是广东凉茶之一，有清热下火，生津止渴，润肺排毒之疗效。常用的五花茶、夏桑菊、王老吉等凉茶，都是...
答：（一）开题：回顾秦始皇兵马俑的历史背景和其在世界考古史上的地位，引导学生感受其独特魅力。（二）理清文章脉络：指导学生通过阅读找出课文围绕兵马俑展开的三个主要内容：兵马俑组成的军阵、兵马俑的神态和兵马俑的历史意义，并学会用简洁语言概括。（三）重点学习第四小节：1. 分析作者如何通过具体描述呈现...
答：连试卷都要来这里找啊？若是新出的肯定找不到，建议楼主还是打好基础，什么试卷可以难倒你？即便你比别人先到一步找到试卷自己做了拿了高分，以后咋办？不排除你是做家教的吧？去书店找试卷，墨迹下来就ok啦。参考资料：个人直觉
