应有格物致知精神多音字形近字

应有格物致知精神多音字形近字如下：

多音字一直以来都是小学语文学习的难点，也是学生考试中最容易丢分的地方。《新华字典》中所列的多音字有600多个，个别字的读音有5个之多（如“和”字有hé、hè、hú、huò、huó五个音）。 

先不说孩子，相信很多粑粑麻麻们看到这些傻傻分不清数的多音字，头皮也是一阵发麻吧？那么在这种情况下如何帮孩子辨别呢？

首先，我们需要明确多音字的定义。所谓多音字，就是一个字有不同的（两个或两个以上）读音，相应的，也会有不同的词义和词性。 

不难发现，一个多音字最重要的有三点：读音、词性和词义。接下来，我们就根据读音、词性、词义，再加上来源，总共四点，把600多个多音字分类。

形近字有：埃挨，斑班，辫瓣，辩辨，梆绑，壁璧，睬踩，仓仑，沧沦，侧测，狠恨，弛驰，纯绝，悴粹，蹈稻，忖村，瞪蹬，掂惦，凋调，叮盯。

形近字是指几个字形机构相近的字。形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点：笔画相同，位置不同，如人和入；字形相近，笔形不同，如己，巳，已；字形相近，偏旁不同，如读和续。