还记得我高二的时候,上学的途中捡到了200块钱。掉钱的人骑得太快了没追上。然后我就送到了派出所,警

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-11
青春期感情烦恼

1 生理变化带来的烦恼   随着青春期的到来,初中生的生理发生急剧变化。首先是身体外形的变化,出现了第二性征,使他们产生了成人感。在心理上也希望能尽快进入成人世界,希望尽快摆脱童年的一切,寻找到一种全新的行为准则,扮演一个全新社会角色,获得一种全新的社会评价。而在这种新的追求中产生了诸多的烦恼。他们有强烈的自我意识,企图或要求摆脱大人管束、自行其是,独立地做出判断,但由于生理限制、知识不足和缺乏社会经验,就可能产生自我意识的片面性和幼稚性。如喜欢争论、看法偏激、论据不足、缺乏虚心请教精神,过分自尊自信,行动上带有盲目性,常易和周围的人发生冲突。他们渴望友谊,又不会择友,常被哥们义气所左右,人们形容他们是“十字路口的勇士”。   其次是由于性的成熟、性意识的萌芽,初中生对异性产生了好奇和兴趣,萌发了与性相联系的一些新的情绪情感体验。特别是由于营养的改善、体育锻炼和大量社会信息的刺激,初中生的性心理和生理发育呈现早熟化。对他们进行切实的性生理、性心理和性道德的教育不容回避、刻不容缓。   比如男孩子出现遗精和女孩子开始有月经的两种生理现象,青春期的少男少女往往既无思想准备,又缺乏必要的生理知识。由于他们不懂是怎么回事,不知该怎么办,就会产生紧张、焦虑的情绪。有的孩子感觉到这是与性有关的问题,更羞于启齿。因为他们几乎不能从父母、教师那里得到正确的答案,只能自己设法去了解。有人对上海某中学112名学生所做的性知识调查中,对“你的性知识从哪里得来的”问题所做的回答:29%从书刊看来的,57%听小伙伴讲的,6%听父母、教师说的,8%来自其它方面。在非科学书刊上看来的和小伙伴讲的两个来源中,绝大部分知识是不正确的。青春期男孩子遗精本属于正常的生理现象,并没有什么害处,但他们从传闻或小说中得到的“知识”却往往是“精液是身体的精华,”“一滴精、十滴血”等。孩子就担心健康受影响,怕自己遗精,但又不能完全杜绝,这时就会出现焦虑和恐惧心理,不但妨碍学习,而且影响健康。有的可能产生自卑感或造成其他心理障碍。再比如手淫,本来并不是什么问题,不会有什么恶果,也不会有后遗症。但是,有的孩子却为此形成了严重的自责心理,精神负担长期得不到解除。   在初中生性心理发展的过程中,会出现一种非常复杂与矛盾的心境,既关注异性的举止神态,希望得到异性的青睐,而又把这种愿望埋在心底,表现出拘谨、淡漠与羞怯。但性的躁动又使他们处在难以抑制的状态,如果不进行正确的引导会出现两种不良倾向。一是受性本能、性心理的驱使,出于无知和好奇,过早地进行了性体验和性尝试,造成难以想象的恶果。二是视青春期出现的性心理为丑恶,产生强烈的羞耻感和罪恶感,把自己看作下流的人,进而形成闭锁心理,出现孤僻、自卑、内向等不良心理特征。      1.2 青春期的闭锁心理   初中生的闭锁心理是青春期的一个普遍存在而又特殊的标志。形成了自己独特的性格脾气和意志行为方式,常按照自己的观点、意志、生活方式安排学习、生活和处理人际关系。对自己的意志行为表现一定的倔强性和自控自制能力。他们常表现出一种闭锁心理,常常要求有一个属于自己的独立空间,不允许别人碰自己的东西,尤其是日记、信件等,否则引起情绪反感和焦虑,和家长产生一定的矛盾。但他们辨别是非能力不强,容易产生不良行为,他们的意志欠坚定,经不起挫折和失败,他们社会适应能力比较薄弱,模仿心理很强,易接受社会正反两方面的影响。因此,这一时期个性尚未定型,具有较大的心理可塑性。      1.3 情绪情感激荡、表现而又内隐   青春发育期的生理剧变,必然引起初中生情感上的激荡。这种动荡的情绪有时表露有时内隐。具有明显的两极性,好走极端。这也使他们的情感活动常表现不稳定欠成熟、易冲动失平衡的特点。他们常常因为点小事而激动起来,或振奋、充满激情;或动怒、怄气,甚至跟人争吵打架,常常是暴风骤雨式的;他们有话有秘密想与别人倾吐,可无论碰到父母或老师却寡默不言。这种情况如果得不到理解,便会出现压抑心理,出现焦虑和抑郁

初中阶段是一个人步入成熟阶段的重要时期,由于青春期朦胧的感觉让你对班长产生好感,但是这个阶段的感情是及其不稳定的,甚至不能称为真正意义上的爱恋。况且两个人相处也没有那么简单,总会有磕磕碰碰的,还要面对未来社会的竞争和家庭琐事的烦恼,要找到一个真正适合自己的人是非常不容易的。
现在是你学习的黄金阶段,错过了,会终身后悔的,你应该把精力集中放在学习上,现在谈恋爱还是太早了,如果你真心喜欢她,报考同一所学校,升高中升大学,与你喜欢的班长一起进步,如果你们能走到一起再共同编织未来吧,你现在最应该做的是默默地祝福她,守护她,把这份唯美的情感埋在心底,继续前行,也许当你考上了大学开阔了眼界之后心态就不一样了,将来等自己学业和事业有成后,再回头想起今天的情窦初开,会觉得很纯很美,不要白白蹉跎了青春年华!

快乐的我
我只是我。
我只是一个普通的女孩,但是我却生活得佷快乐。
我,是快乐的我。
我,因充实而快乐。
高一生活刚开始,我便加入了团委。因为元旦晚会快到了,最近的生活比较忙碌。同时又身为班干部,因此早上要收作业,中午要排练节目,下午又要去开会,生活相当充实。虽然如此,但是我感到很快乐。我可以从中锻炼到自己的能力,向不久的将来迈进一步。
我,是快乐的我。
我,因简单而快乐。
上学、吃饭、睡觉,我每天都过着简单的生活。其实,对我来说,我的需求很简单,只是给我更多的睡眠时间也就足够了。一天的学习生活结束后,我回到宿舍,二话不说,洗刷过后,也就蒙蒙胧胧、浑浑噩噩地趴在床上跌入了我渴望已久的梦乡。这个时候,也就是我最快乐的时候了。
我,是快乐的我
我,因回忆而快乐。
当我趴在桌子上回忆时,我会笑;当我望着蓝天回忆时,我会笑;当我坐在树下回忆时,我也会笑。无论身处何方,只要我在回忆一些开心的事情,我就会偷笑,惹得旁人把我当成傻子。即使如此,我仍爱回忆,回忆昔日自己的一举一动带给别人的快乐,以及别人逗我开心的所有片段。时间,也就停留在快乐的回想之中。
我,只是快乐的我。
我明白,上天是公平的,世界上每个人一天也就只要24小时。但是,快乐是自己塑造的,我要快乐的过每一天。
我要给自己快乐,同时给予别人快乐。
我,只是我,一个快乐的我。
你认识我吗?我,一双水汪汪的大眼睛,一个好看的鼻子,在鼻子的下方有一张能说会道的嘴。我喜欢唱,画画,喜欢站在舞台上有成就感的自己,喜欢弹琴,喜欢尝试一切新鲜的事物,跟喜欢朴实的自己。
从小由于妈妈的严格管教,我很听话,凡是见过我的长辈们无不夸我是一个听话,懂事的好孩子。而在家里我却很活泼,很爱笑,喜欢看电视,嬉笑怒骂,无所顾忌。在学校里时而高谈阔论,海吹神侃;时而被某君的妙语连珠逗得哈哈大笑,我身上仿佛放下千斤重担,一片轻松。
我很胆小。记得有一次我妈妈和我在车站接叔叔,在去的路上妈妈安顿我,见了叔叔要问好。到了车站见到叔叔,我却说不出口。妈妈连忙迎着说:“这孩子不懂事,别见怪。”还有一次,爸爸和妈妈晚上出去,让我一个人在家。爸爸妈妈走后,外边躺到床上睡觉,不知怎么了,天空好像故意和我作对,下起了雨,是我不敢睡觉。这时,外面忽然有了咕噜咕噜的声音,我心里想:妈呀,小偷来了。于是,我把身子缩在被子里,动也不敢动。过了一会儿,外面的声音停止了,我就壮着胆子出来看了看。唉原来是饮水机在作怪。我这才放心的去睡觉。又过了不久,门外突然门铃响了。哎呀,这下小偷真的来了。我躲在被窝里打哆嗦,外面传来了妈妈的声音:“快开门,我和你爸爸都淋湿了。”哦,原来是爸爸妈妈呀。打开门,我一脸苍白,满头大汗,妈妈问我怎么了?我说没事。如果告诉了他们,准会笑话我一番。
这就是我,一个喜欢唱、画画、弹琴、有很胆小的xx
我,简简单单的我。
我圆圆的脸蛋上带着一副银边眼镜,别以为我很胖,古人云:人不可貌像也。我正我和胖相反,明白了吧!
我,粗心大意的我。
我做数学题很会出错。别以为我不会做,是我太马虎了,呵呵!没猜中吧!不信?你往下看,有一次数学期末考试,我做完以后,就像翻小人书一样,左翻翻,右看看,检查了好几次,可总是检查不出错题,顿时,我高兴极了,心想:呵呵!分拿定了!可是,一发下来,“94分”,连忙把眼镜拿下来,擦干净,可“94分”,还是“94分”,我连忙检查了一下错题,啊,怎么却全是少了零。回到家,大家对我的分数都很满意,而我却高兴不起来。
我,滔滔不绝的我。
有一次,舅舅出国回来。他给我讲外国知识,讲他的有趣事情,而我也不断发表我学到的外国知识,大家听了还不断称赞我!
你喜欢我吗?欢迎你到我家来。

“我长大了要上一中,读文科,考北大!”
说这话的小女孩仰着脸庞,骄傲而坚定。那个时候阳光铺天盖地地倾泻在无遮蔽的大地上,一切都是美丽而清晰的。这让小女孩产生了错觉,固执地以为属于她的都将是最好的。
一次和小学同学偶然碰面,双方惊喜,然后对方惊讶,问:“你的声音怎么这样了?”
“怎么了?”我沉闷厚重的鼻音在微笑后发出。
“你小学时候声音很亮很尖,不用话筒全校都能听见的那种。”
我摇摇头,记不清了。当初好像有个很得宠的女孩,每天被各个老师叫着,忙主持,忙唱,忙演讲,忙领奖。如果她有很亮的声音,一定是骄傲锐利地回应所有人的呼喊。
总之,那个骄傲的小女孩,不再是我。
掉到了初中,依旧是宠我的老师,依旧是漂亮的成绩和很好的朋友,只是所有原来我引以为资本的文艺才干在一堆堆钢琴十级的奏乐机器面前失去了生存的勇气。
朋友说:“哎哟你会弹钢琴。”朋友说:“哎哟你唱好好听。”朋友说:“哎哟你画得真像。”朋友说:“哎哟我看你的小说看哭了。”
就像《挪威的森林》里,木月只有在直子和渡边面前才能把才华展露无遗,我只有在朋友中间才闹得像个春光明媚的小姑娘。更糟糕的是,我开始怯场了。
在志愿上写下一中的时候,我没有犹豫。尽管我的质检分数破纪录地低到了分以下,但是骄傲的余温在我血管里奔流。
已经有人对我说:“你变了。”
第一次站在一中黄沙漫天的操场上,看着“美哉伟哉福州一中”时,我还是骄傲的,我的分数高过了分数线十余分,全家人欣慰的目光,朝梦想缩短的距离,让我的骄傲像病毒一样成倍繁殖,吞噬了我本该存活的自信。
很快我就像一个被针戳了一下的大气球,毫无反抗地缩成了一块软塌塌的破布,夸张一点说,“除了朋友,我一无所有”。
我天天觉得自己像一块打磨圆滑的鹅卵石,失掉了棱角和锋芒。我问自己:“还是我吗?”
这个问题不会有答案,就像电影里成龙对天高喊:“我是谁?”时,没人能给他答案一样。我是谁?我是什么样的?我变了吗?我为什么变了?我变成什么样了?变了的我还是我吗?……一切的一切没有答案,没有天没有地没有酒没有我,世界的本质是一无所有。
我这么想,不因为我悲观,只是把问题推到了不用解决的地步,就可以不想了。
骄傲漏气了,其他机能重新生长。月亮一寸寸圆缺,生命一圈圈转动。
我现在高三,幸福就在一米开外,天堂很近,地狱不远的高三。
和高二的学妹聊天,听学妹津津有味地历数各年段的帅哥时,忽然觉得自己老了。
高一时,骑快车追帅哥。
高二时,骑慢车希望多遇到几个帅哥。
高三时,骑着飞车为了不在早读听力时迟到。
高一时,放学坐在天台聊天。
高二时,放学赶着出班刊。
高三时,放学在学校问问题,回家抓紧时间在吃饭前发一会儿呆。
高一时,见人绕着走。
高二时,见人大叫你好。
高三时,见人微笑,笑到腮帮酸痛。
高一时,说自卑地快要死掉。
高二时,说生命诚可贵。
高三时,说人生无趣。
……
高中,一直低头走路,这使我在三年里捡了十回钱。也有的时候,当自卑沉到水底的时候,骄傲就暂时浮了上来。因为那池子里的水还太浅,它们呼啦一下便飞上天去了,在天上形成了一条银河,地表了,露出大片大片的和自卑。
终究,是要做最坏的打算,然后微笑着感谢生活。
文友说我变得真快。前面还自怨自叹,后面又故作豪语。
其实从头到尾我骨头里的自卑和骄傲都没变过,它们矛盾着,最后统一于我的天使教我的人生哲学中。
我现在高三,我很好,我有着平和的心态,去对待将来的选择:盲从梦想,或屈从现实。
不可停止地揣测,在大学校园中行走的我的模样。有多快的车速,懦弱还是勇敢,爱唱什么,用多大弧度笑,有什么样的口头禅,是否还喜欢看帅哥。
还有,那个我,是低头走路,还是抬头微笑。

如果没人认领,这都是要充公的。归国家所有,当时你交给警察时,就已经注定了这是要充公的。。。。。。。。。我觉得国家太富有,养出了多少个亿万贪官出来,下次还遇到这种事就留着自己口袋里吧,国家不缺你这点钱。

坦白说,这200元并不是您或者他的合法财产,而且金额这么小,没必要这么争。为了200元打架,即便这200属于你,也是不值。事已至此,为了这个原因再去报复,你没有任何好处,最后被问原因时,你这个理由真不好说出口,劝你不必再纠结这

如果找不到失主,这笔钱就会做慈善捐赠出去,不管怎么样,名义上是这样,所以,你要什么结果
😄

你认为能有或你希望有什么下文呢?

  • 还记得我高二的时候,上学的途中捡到了200块钱。掉钱的人骑得太快了没...
    答:还记得我高二的时候,上学的途中捡到了200块钱。掉钱的人骑得太快了没追上。然后我就送到了派出所,警察登记了我的姓名电话。两年过去了。为什么这件事没下文了?... 还记得我高二的时候,上学的途中捡到了200块钱。掉钱的人骑得太快了没追上。然后我就送到了派出所,警察登记了我的姓名电话。两年过去了。为什么...
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