小明.小华和小军分别用4元钱各买一种水果，小明所买的水果重五分之四千克，是小华所买水果重量的五分之二，
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-12
小明.小华和小军分别用4元钱各买一种水果，小明所买的水果重五分之四千克，是小华所买水果重量的五分之
拓展资料
分数原是指整体的一部分，或更一般地，任何数量相等的部分。表现形式为一个整数a和一个整数b的比（a为b倍数的假分数是否属于分数存在争议）。 分数表示一个数是另一个数的几分之几，或一个事件与所有事件的比例。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。分子在上，分母在下。
当分母为100的特殊情况时，可以写成百分数的形式，如1%。
定义
注意：不同的书籍关于分数有不同的定义，一种观点认为阶段，等都视为分数，属于分数中的假分数。另一种观点认为，能化成整数的分数都不是分数。
把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做真分数如： 或 ，也可能成为假分数，也就是分子大于或者等于分母。
例如：分母表示把一个物体平均分成几份，分子表示取了其中的几份。 分子在上，分母在下，也可以把它当做除法来看，用分子除以分母（因0在除法不能做除数，所以分母不能为0），相反除法也可以改为用分数表示。
最早的分数是整数倒数：代表二分之一的古代符号，三分之一，四分之一，等等。埃及人使用埃及分数c。 1000 bc。大约4000年前，埃及人用分数略有不同的方法分开。他们使用最小公倍数与单位分数。他们的方法给出了与现代方法相同的答案。埃及人对于Akhmim木片和二代数学纸莎草的问题也有不同的表示法。
希腊人使用单位分数和（后）持续分数。希腊哲学家毕达哥拉斯（c。530 bc）的追随者发现，两个平方根不能表示为整数的一部分。 （通常这可能是错误的归因于Metapontum的Hippasus，据说他已被处决以揭示这一事实）。在印度的150名印度人中，耆那教数学家写了“Sthananga Sutra”，其中包含数字理论，算术学操作和操作。
小明4/(4/5)=5元/千克 是苹果
小华（4/5）/（2/5）=2，4/2=2元/千克 是香蕉
小军（4/5）/（3/5）=4/3，4/（4/3）=3元/千克 是西瓜
小明买了苹果。0.8kg*5元/kg=4元；
小华买了香蕉：0.8kg/0.4（2/5）*5元/kg=4元；
小军买了西瓜：0.8kg/0.6（3/5）*3元/kg约等于4元
小明买了0.8kg的苹果；小华买了2kg的香蕉；小军买了三分之四千克的西瓜。
小明买了0.8kg的苹果；小华买了2kg的香蕉；小军买了三分之四千克的西瓜
小明.小华和小军分别用4元钱各买一种水果,小明所买的水果重五分之四千 ...
答：小明 4÷4/5=5元 他买的是苹果 小华4/5÷2/5=2千克 4÷2=2元 他买的是香蕉 小军4/4/5÷3/5=4/3千克 4÷4/3=3元 他买的是西瓜
小明小华和小军各用四元买一种水果小明买的水果重五分之四千克是小华...
答：小明4/(4/5)=5元/千克 是苹果 小华（4/5）/（2/5）=2,4/2=2元/千克 是香蕉 小军（4/5）/（3/5）=4/3,4/（4/3）=3元/千克 是西瓜
小明、小华和小军各用4元买一种水果。小明买的水果重5分之4千克,是小 ...
答：小明：4÷4/5=5（元/千克） ——苹果 小华：4/5÷2/5=2（千克） 4÷2=2（元/千克） ——香蕉 小军：4/5÷3/5=4/3（千克） 4÷4/3=3（元/千克） ——西瓜拓展资料：关于小学数学的技巧：1、形象思维方法形象思维方法是指人们用形象思维来认识、解决问题的方法。它的思维基础是具体形...
小明、小华和小军分别用4元各买一种水果。小明所买的水果重 千克,是小 ...
答：小明：4÷ =5（元），苹果小华：5× =2（元），梨小军：5× =3（元），草莓（小明所买水果的质量是小华的 ，由于总价相同，那么小华所买水果的单价是小明的 ）
小明、小华和小军分别用4元各买一种水果。小明所买的水果重4/5千克,是...
答：小明买的水果：4÷4／5=5（元／千克）所以小明买了5分之4千克的苹果 小华买的水果：4／5÷2／5=2（千克）4÷2=2（元／千克）所以小华买了2千克香蕉 小军买的水果：4／5÷3／5=4／3（千克）4÷4／3=3（元／千克）所以小军买了3分之4千克西瓜 ...
小明、小华和小军分别用四元钱买一种水果。小米专卖的水果中五分之四...
答：根据总价除以数量等于单价，4/5除以4/5等于5元，小明买的水果是苹果。依据总价除以数量等于单价，4/5除以2/5等于2千克，4除以2等于2元，小华买的水果是香蕉。4/5除以3/5等于4/3千克，4除以4/3等于3元，小军买的水果是西瓜.
小明、小华和小军分别用4元各买一种水果.苹果每千克5元,香蕉每千克2元...
答：小明4/5千克,单价4÷4/5=5(元/千克)；小华4/5÷2/5=2千克,单价4÷2=2(元/千克);小军4/5÷3/5=4/3千克,单价4÷4/3=3(元/千克);所以小明买的是苹果，小华买的是香蕉，小军买的是西瓜。
小明,小华和小军各用4元钱买了一种水果。小明买的重4/5千克,是小华的...
答：小华买的水果重=4/5÷2/5=2千克 小军买的水果重=4/5÷3/5=4/3千克 小明买的水果重为4/5千克 小华买的是香蕉(4÷2=2)小军买的是西瓜(4÷4/3=3)小明买的是苹果(4÷4/5=5)
[急]求解三道小学数学题,请尽快.
答：一.小明4元买的水果重4/5千克,所以他卖的水果4/（4/5）=5（元/千克）他买的是苹果。小明所买的水果是小华所买水果的2/5，所以小华买了（4/5）/（2/5）=2（千克），所以他卖的水果4/2=2（元/千克），他买的是香蕉 小明所买的水果是小军所买水果的3/5 ，所以小军买了（4/5）/（3...
小明,笑话和小军分别用4元买一种水果。小明所买的水果重5分之4千克...
答：小明 4元 买 3/4kg苹果 笑话 4元 买 2kg梨 小军 4元 买 4/3kg草莓
先求出他们所买水果的单价，再判断 是什么水果
小明 4÷4/5=5元 他买的是苹果
小华4/5÷2/5=2千克 4÷2=2元 他买的是香蕉
小军4/4/5÷3/5=4/3千克 4÷4/3=3元 他买的是西瓜
小明4/(4/5)=5元/千克 是苹果
小华（4/5）/（2/5）=2,4/2=2元/千克 是香蕉
小军（4/5）/（3/5）=4/3,4/（4/3）=3元/千克 是西瓜
拓展资料
分数原是指整体的一部分，或更一般地，任何数量相等的部分。表现形式为一个整数a和一个整数b的比（a为b倍数的假分数是否属于分数存在争议）。 分数表示一个数是另一个数的几分之几，或一个事件与所有事件的比例。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。分子在上，分母在下。
当分母为100的特殊情况时，可以写成百分数的形式，如1%。
定义
注意：不同的书籍关于分数有不同的定义，一种观点认为阶段，等都视为分数，属于分数中的假分数。另一种观点认为，能化成整数的分数都不是分数。
把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做真分数如： 或 ，也可能成为假分数，也就是分子大于或者等于分母。
例如：分母表示把一个物体平均分成几份，分子表示取了其中的几份。 分子在上，分母在下，也可以把它当做除法来看，用分子除以分母（因0在除法不能做除数，所以分母不能为0），相反除法也可以改为用分数表示。
最早的分数是整数倒数：代表二分之一的古代符号，三分之一，四分之一，等等。埃及人使用埃及分数c。 1000 bc。大约4000年前，埃及人用分数略有不同的方法分开。他们使用最小公倍数与单位分数。他们的方法给出了与现代方法相同的答案。埃及人对于Akhmim木片和二代数学纸莎草的问题也有不同的表示法。
希腊人使用单位分数和（后）持续分数。希腊哲学家毕达哥拉斯（c。530 bc）的追随者发现，两个平方根不能表示为整数的一部分。 （通常这可能是错误的归因于Metapontum的Hippasus，据说他已被处决以揭示这一事实）。在印度的150名印度人中，耆那教数学家写了“Sthananga Sutra”，其中包含数字理论，算术学操作和操作。
小明4/(4/5)=5元/千克 是苹果
小华（4/5）/（2/5）=2，4/2=2元/千克 是香蕉
小军（4/5）/（3/5）=4/3，4/（4/3）=3元/千克 是西瓜
小明买了苹果。0.8kg*5元/kg=4元；
小华买了香蕉：0.8kg/0.4（2/5）*5元/kg=4元；
小军买了西瓜：0.8kg/0.6（3/5）*3元/kg约等于4元
小明买了0.8kg的苹果；小华买了2kg的香蕉；小军买了三分之四千克的西瓜。
小明买了0.8kg的苹果；小华买了2kg的香蕉；小军买了三分之四千克的西瓜
答：小明 4÷4/5=5元 他买的是苹果 小华4/5÷2/5=2千克 4÷2=2元 他买的是香蕉 小军4/4/5÷3/5=4/3千克 4÷4/3=3元 他买的是西瓜
答：小明4/(4/5)=5元/千克 是苹果 小华（4/5）/（2/5）=2,4/2=2元/千克 是香蕉 小军（4/5）/（3/5）=4/3,4/（4/3）=3元/千克 是西瓜
答：小明：4÷4/5=5（元/千克） ——苹果 小华：4/5÷2/5=2（千克） 4÷2=2（元/千克） ——香蕉 小军：4/5÷3/5=4/3（千克） 4÷4/3=3（元/千克） ——西瓜拓展资料：关于小学数学的技巧：1、形象思维方法形象思维方法是指人们用形象思维来认识、解决问题的方法。它的思维基础是具体形...
答：小明：4÷ =5（元），苹果小华：5× =2（元），梨小军：5× =3（元），草莓（小明所买水果的质量是小华的 ，由于总价相同，那么小华所买水果的单价是小明的 ）
答：小明买的水果：4÷4／5=5（元／千克）所以小明买了5分之4千克的苹果 小华买的水果：4／5÷2／5=2（千克）4÷2=2（元／千克）所以小华买了2千克香蕉 小军买的水果：4／5÷3／5=4／3（千克）4÷4／3=3（元／千克）所以小军买了3分之4千克西瓜 ...
答：根据总价除以数量等于单价，4/5除以4/5等于5元，小明买的水果是苹果。依据总价除以数量等于单价，4/5除以2/5等于2千克，4除以2等于2元，小华买的水果是香蕉。4/5除以3/5等于4/3千克，4除以4/3等于3元，小军买的水果是西瓜.
答：小明4/5千克,单价4÷4/5=5(元/千克)；小华4/5÷2/5=2千克,单价4÷2=2(元/千克);小军4/5÷3/5=4/3千克,单价4÷4/3=3(元/千克);所以小明买的是苹果，小华买的是香蕉，小军买的是西瓜。
答：小华买的水果重=4/5÷2/5=2千克 小军买的水果重=4/5÷3/5=4/3千克 小明买的水果重为4/5千克 小华买的是香蕉(4÷2=2)小军买的是西瓜(4÷4/3=3)小明买的是苹果(4÷4/5=5)
答：一.小明4元买的水果重4/5千克,所以他卖的水果4/（4/5）=5（元/千克）他买的是苹果。小明所买的水果是小华所买水果的2/5，所以小华买了（4/5）/（2/5）=2（千克），所以他卖的水果4/2=2（元/千克），他买的是香蕉 小明所买的水果是小军所买水果的3/5 ，所以小军买了（4/5）/（3...
答：小明 4元 买 3/4kg苹果 笑话 4元 买 2kg梨 小军 4元 买 4/3kg草莓
