你如何打算以自己的实际行动弘扬和培育民族精神
青少年是一个人的成长的关键时期,全面地培养各种良好的习惯和品质至关重要.但要使自己能具有民族精神,就需要从一点一滴做起:
1、青少年要有明确的学习目的；即充分认识到_学习是为了为将来走向社会、做一个合格的公民;
2、在学校要遵守纪律、养成良好的学习习惯；要完成学校规定的各项学习任务，不要偏科；并积极参加文体活动；做一个德智体全面发展的学生;
3、要养成尊重父母和长辈的好习惯，要注意增强个人的社会责任感；要培养自己的正义感和热爱集体、爱护公物、关注国家前途命运的社会责任感。
4、要注意理论联系实际，有意识地把所学知识与实际生活联系起来、并指导行动。尤其是对于课本中的英雄人物的英雄事迹，要作为自己行动的目标和指南，作为自己健康成长的动力、并从小就立志成长为一个对祖国和人民有用的人。
5、青少年要热爱劳动，要养成勤劳简朴的生活习惯，不要向吃得好和生活条件好的人看齐；要观注生活条件差和困难的同学的生活状况，要具有同情心和善良的心理状态；尤其是家庭条件好的学生，更要格外注意防止好逸恶劳和偖侈浪费的坏习惯。
一个具有弘扬民族传统的能力的人的成长，需要培养的品质是多方面的。学好学校规定的课程、明确学习目的是最重要的。这个回答不是很简短，但要讲的内容还很多很多，希望青少年尤其是初三的学生们要认真地学习文化知识、做一个品学兼优的学生，这本身就是在弘扬中华民族的优良传统！
1、学习中华民族精神，继承和发扬中华民族的优良传统和作风。
2、青少年作为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。
3、要结合时代和社会发展需要，不断为之增添新的富有生命力的内容。
中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过。而是知难而进、百折不挠、并最终在挫折中奋起。之所以如此，是因为伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量的源泉。
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从时代精神来看，作为与时俱进的概念，民族精神能够适应现时代的民族生存与发展要求，它是时代文明内在、深层的精髓和内核，是在一个时代起主导作用的精湛思想、最高指导原则的时代精神。
近代中国，中国共产党人的革命精神逐渐成为现代中华民族精神的主体，其基本内涵可以概括为：坚定的理想信念、不怕牺牲的革命精神、实事求是的科学态度、为人民服务的崇高人生主旨、保家卫国的爱国主义情感、自力更生、艰苦奋斗的创业精神等。
二要从确立远大志向做起. 广大青少年在成长的历程中,要继承和弘扬双百”人物身上所体现的的崇高精神，从确立远大志向,树立远大理想开始。加强理想信念教育，广大青少年要把个人的成长进步和抱负，同中国特色社会主义伟大事业，同祖国的繁荣富强，紧密联系在一起，为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。要坚定对中国共产党的信任, 坚定走中国特色社会主义道路的信念 ,坚定实现中华民族伟大复兴的信心, 立志高远与始于足下, 立志当高远,立志做大事,立志须躬行, 勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。
三要从规范行为习惯做起, 著名教育家叶圣陶说：什么是教育，说得简单一点，教育就是培养习惯。规范行为习惯是学做人,美好习惯成就美丽人生。强调进行道德品质教育，懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。学习英雄模范人物，培养习惯从细微处着手, 从一点一滴、从细微处培养良好的习惯。培养习惯,从第一次开始. 要过健康的生活、文明的生活、和谐的生活，才有利于培养习惯。要养成虚心好学的习惯；文明生活的习惯；要认真负责，要说话算话，要遵守规则，要讲诚信,尊重别人养成社会公共习惯。要十分重视“家规、家训、家风”。拥有一颗爱心是做人的基础，而自信则是人格的核心。因此，做人离不开四块基石，即真诚待人（爱心）、诚实守信（诚信）、认真负责（责任心）、自信自强（自信心）。
四要从提高基本素质做起.素质包含思想道德素质、科学文化素质和健康素质。思想道德素质的内容包括劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神、团队精神以及民主法制观念、诚信观念，增强自学、自理、自护、自强、自律和抗挫折能力等，内容十分丰富。二十一世纪社会主义事业的接班人和建设者，应当按照社会发展对人才的要求塑造自己，应从思想文化、业务、心理和身体等四个方面培养自己的综合素质：(1)思想文化素质。它包括政治信仰、伦理道德、文明修养、健全人格、强烈的事业心和现任感、良好的职业道德。(2)业务素质。它包括合理的知识技能结构，较强的自学能力，获取、处理、传递信息的能力，较强的初中和动手的能力，社会活动能力，创造性思维。(3)心理素质。有较强的自信心，坚韧不拔和持之以恒的毅力，有承受新事物和接受新的挑战，善于适应环境的变化，与现代社会合拍的意识，较强的自我控制能力。(4)身体素质。养成良好体育锻炼习惯，有健康的体魄，增强身体的灵活性、毅力、耐力、适应力，有良好的卫生习惯和生活规律等等。
我们的时代是英雄辈出、群星璀璨的伟大时代。青少年是祖国的未来和希望，肩负着振兴中华的崇高使命，要自觉接受民族精神教育，继承和弘扬双百”人物身上所体现的的崇高精神，树立远大理想，切实增强责任感和使命感，勤奋学习、立志成才，努力为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。
答：大力弘扬爱国主义精神,用爱国主义精神激励和鞭策自己,把爱国之情转化为爱国之行,做坚定的爱国者。第一,知我中华,培育爱国情操。爱我中华,必先知我中华。学习历史,知我中华,是升华爱国情感的基础。知我中华,还要以科学的态度对待历史,全面地、辩证地了解和认识中国国情。第二,立志成才,报效社会。爱国主义是人民团结...
答：第一，作为学生，努力完成学业是自己的首要任务，所以，好好学习，用优异的成绩回报社会和家庭才是最直接的奉献精神；第二，在做好学业的同时，积极参加公益劳动，慰问孤寡老人，帮助需要帮助的困难人士，培养自己乐于助人的心态，也是奉献精神的一种弘扬方式。第三，做一个脱离消极趣味的人，热爱生活，积...
答：1. 作为新时代的大学生，我们首先应当立足本职工作，深入学习科学文化知识，不断提升自身的思想文化素养。这是新时代雷锋精神的一部分，也是我们作为社会主义事业建设者和接班人的基本要求。2. 新时代要求我们学雷锋要与时俱进，体现在实际行动中。因此，我们大学生在弘扬和实践雷锋精神时，应首先注重自我...
答：1、青少年要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章.2、要坚持弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,大力发扬创新精神,始终保持昂扬向上的精神状态.3、结合自身成长的需要,从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起,培养勤劳勇敢,自强不息的精神,以实际行动报效祖国.
答：（1）坚持马克思主义的指导思想。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。在我们以后成长成才的过程中，马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论，是我们认识社会发展规律、把握未来方向的强大思想武器。只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势，正确认识社会思想意识中的主流与支流...
答：从中理解民族精神的内涵,感悟民族精神的伟大.（3）积极参加社会实践活动,增强爱国主义情感,培育自强不息、团结合作、勤劳勇敢的思想品质,提高创新能力和实践能力.（4）从日常生活做起,从树立爱国主义思想做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,以实际行动弘扬和培育民族精神.
答：2.培养家国情怀：培养对祖国的热爱和责任感，关注国家发展，积极参与社会实践和志愿者活动。通过实际行动，传承和弘扬中华美德和中国革命道德。3.提高思想道德素质：注重培养自己的道德品质，树立正确的人生观、价值观和世界观。坚持做到诚实守信、正直廉洁、助人为乐等，在行为上做到以德立身、以德行事。4...
答：首先，教育是弘扬和培育民族精神的重要途径。学校作为教育体系的核心，应该承担起这一重任。在课程设置中，应加入更多关于民族历史和文化的内容，让学生从小就了解并热爱自己的民族。此外，教师也应以身作则，通过自身的言行传递民族精神的内涵。例如，可以组织学生学习民族英雄的事迹，参观历史遗址和博物馆，...
答：培养道德品质：道德品质是传承优良传统和弘扬中国精神的核心。要注重培养自己的道德品质，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，以实际行动践行中国精神。传播正能量：传播正能量是传承优良传统和弘扬中国精神的重要方式。可以通过网络、社交媒体等渠道，分享自己的学习、生活和...
答：现代社会要求学雷锋与时俱进，大学生学雷锋首先就要提高自己的本事。如果一个学生毕业时都拿不到毕业证和学位证，就算他天天琢磨着如何去学雷锋，也不能算得上践行雷锋精神的榜样。雷锋精神，一个很重要的方面就是爱岗敬业，就是钉子精神，干一行，爱一行，钻一行、精一行。所以，大学生学雷锋首先要从...
