怎样才能学好小学五年级语文？
让好的学习习贯，伴你一生，你会受益无穷。
如何学好语文
语文分三部分——基础——课上认真听，课下认真完成作业。考试前在理解的基础上，背好。保证基础部分不能丢分的。
——阅读——课内阅读，这部分跟着老师走不能丢太多分的。
——课外阅读，要多下点功夫，平时多读书，提高理解能力。
——写作——这是一个拉分的环节，同样要多下点功夫。这里重点向您介绍一下写作方法：
1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变
9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。
10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。
链接: https://pan.baidu.com/s/1LvCWgG-gnepPtznySWMmFg
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通过童话、寓言、儿歌等内容，力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。
希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。
1、学好语文重点之一：字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。
2、学好语文重点二：阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率；同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》，我自己学生时代练习过，现在也在受益。
3、学好语文重点三：提高写作能力。写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限，我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。
语文成绩提高也是需要做题的，平时不能只是一味的记忆背诵，防止眼高手低。
语文学习主要是培养自学能力。平时注意培养自己的自学能力和阅读能力，根据老师具体指导的路径，学会自己去走。关于学习语文，这里给你一些思路：
1、自己提前预习课文。如自查工具书，扫除文字障碍，阅读课文，找到重点，提出疑难，根据课前的“学习重点”提示和课后的“思考练习”进行思考。要养成好的习惯，不翻字典不看书，不动笔墨不看书。
2、自己主动去积累语文基础知识，对每篇课文中涉及的有关字词句式、语法修辞，要注意有心积累，存心记忆，用心感悟。相信只要坚持不懈，就必有收获。
3、应主动涉猎与课文相关的文章来拓宽阅读量，扩展知识内容。阅读的时候也要重视自己的阅读效率。提高阅读效率可以通过《精英特全脑速读记忆》软件练习。
4、根据具体课文的教学目的，以及老师提出的要点，自己试着分析理解课文。领会文章的写作意图，体会文章的写作技巧，欣赏文章的行文构思，把握文章的主题思想，读书时，做到眼到、口到、心到、意到。
5、练习，特别是思考性较强的练习，是培养自学能力的好方法。可运用比较异同或归类整理的方式学会自己写作业，不断提高整体认识和整体把握课文内容的能力。
我家孩子成绩还可以，就是怕写作文，连带语文成绩也不好。班主任推荐让孩子读一读《胡小闹日记》这套书，作家乐多多写的，老师说非常适合小学阶段的孩子阅读，因为这套书的文笔流畅优美，用词造句都很不错，适合小学阶段需要提升写作能力的孩子。
而确实也是，不仅是我家孩子的作文有了显著提高，我周围很多家长朋友也反映，孩子读了“胡小闹日记”后不拖拉了、不马虎了，还爱学习了；孩子读了“胡小闹日记”后懂事了，像是长大了两岁；孩子读了“胡小闹日记”后当上了班长……
个人觉得，是孩子们的改变和进步，让家长和老师对套书有了认同感，所以他们对这套书的评价才这么高。
而且，每个孩子的成长都需要偶像的引领作用，与其喜欢电视上的偶像明星，不如为孩子寻找一个贴近他生活的“同龄偶像”。
“胡小闹日记”中的主人公“胡小闹”就是作家乐多多为小学生塑造出来的同龄偶像。他是一个有点调皮又古灵精怪的小孩，爱出风头、偶尔捣个小乱、捉弄一下女生，有时厌学、身上有坏习惯……从他身上，我们能看到大多数小学生身上存在的问题。但就这样一个孩子，在经历一系列的困难及特别事件之后，会慢慢意识到自己身上的问题，并开始思考，积极想办法去解决这些问题，最终一步步变得优秀起来。
这也正是这套书能让孩子产生如此大进步的神奇“魔法”！这样的魔力，希望你家的孩子也可以拥有~
提高语文，首先就是要多阅读，只有多阅读，才能读懂作者字里行间的深刻意思，提高自己的鉴赏能力；其次多积累，遇到自己认为好的好词好句，要学会积累，积少成多，需要用的时候才会源源不断；在者，温故而知新，多巩固学过的知识，现在的应试教育，老师上课讲的大多都是考试重点，如果去参加补习班，也不会根据你学校老师讲的知识点补习，只是给你增添新知识，这些也是完全可以自己课余时间积累的。
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通过童话、寓言、儿歌等内容，力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。
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答：1、五年级语文学好方法，首先要做好预习工作，在课前要充分熟读课文，思考课后练习。在课上要认真听讲，对在预习中不会的问题可在课上问老师，解答问题并做好课堂笔记。课下要按时完成作业，并对当堂老师所讲课文进行回顾，总结。2、语文学习没有什么诀窍，关键在于积累，多读多写。五年级学生应该具有...
答：第二，做好学习方法的指导。学习方法对于五年级学生来说至关重要，对于学生来说，掌握良好的学习方法尤为重要。学不好语文，并不是没有去学，而是没有找到好方法。比如说，写作文总是干巴巴的几句话就结束了，这就是缺乏方法的表现。第三，突出章节过关。五年级语文要教的内容还是蛮多的，老师应该抓...
答：了解背景：学习文学作品时，了解作品的历史背景和文化内涵，加深对作品的理解。参与活动：积极参加学校的语文相关活动，如诗歌朗诵、戏剧表演等，提高文学素养。6. 复习与预习 定期复习：对学过的内容定期复习，巩固记忆，避免遗忘。主动预习：上课前预习新课内容，对即将学习的内容有一个大致的了解，提高课堂...
答：具体来谈谈五年级的语文该如何学习，从阅读、习作、口语交际、自我反思、评价、综合性学习等方面来说说。一、阅读方面 1. 快速阅读的方法：①运用手指快速移动，眼睛扫描文字。②在浏览后选择重要部分精读。③ “跳跃式”阅读。2. 概括、理解课文的方法：①选择课文重要部分写提纲。②阅读时学会作...
答：1、培养阅读兴趣，阅读是学习语文的基础，只有通过大量的阅读才能提高自己的语文能力。五年级的学生应该多读一些优秀的文学作品，也应该多读一些适合自己年龄的优秀儿童文学作品，通过阅读，可以提高自己的阅读理解能力、写作能力和表达能力。2、注重基础知识的学习，五年级的学生应该注重基础知识的学习，如词语...
答：升上五年级,意味着离小升初不远了,也意味着知识点将会增多。以语文为例,词汇量会逐渐增多,考试时会更注重对文章、词句的理解。那么在五年级如何学好语文呢? 怎样预习课文 有不少小朋友认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。其实,这还不够。叶圣陶老爷爷说过:练习...
答：我认为上到五年级让语文变好的方法如下:1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。 抢首赞 评论 分享 举报 为...
答：1、学好语文重点之一：字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。2、学好语文重点二：阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑...
答：练笔主要是为了语文中的写作。练笔可以采取以下几种方式：一是养成写日记的习惯；二是及时记下自己的生活中或阅读中的一些理解和感受；三是根据考卷中的一些作文题，进行特定的训练。对于写作的素材积累主要包括三方面：①背诵中积累。教材中优美语句、篇章、精彩片断，都是很好的素材。②现实生活中吸收积累...
答：一、学好课本知识。课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识...
