小学教师职称的等级是如何分的？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-06-20
教师职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
正高级教师：具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学第一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出。
高级教师：具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上。
一级教师：具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上。
或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教5年以上。
二级教师：具备硕士学位；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习期1年期满并考核合格。
或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学三级教师岗位任教3年以上。
三级教师：基本掌握教育学生的原则和方法，能够正确教育和引导学生，具有教育学、心理学和教学法的基础知识，具备大学专科毕业学历，并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格。
或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。
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目前小学教师的职称已经与中学合并，统称为中小学教师系列，分为初级（三级，二级），中级（一级），副高级，正高级等。
小学教师评职称的顺序是怎么样的?
答：小学教师评职称的顺序是中小学教师职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。小学教师评职称的要求与条件：1、正高级教师基本要求：一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。如不...
小学教师职称评定等级是如何规定的
答：1、高级岗位分为三个等级，副高级岗位包括五、六、七级。2、中级岗位由高到低分为八、九、十级。3、初级岗位由高到低分为十一、十二、十三级。二、数学教师(专业技术十级及以下岗位)指的就是指初级岗位中的十一、十二、十三级的人员 以及中级岗位中的十级。三、评职称要求。1．员级职称：（1）...
教师等级分为哪几级
答：教师等级一般分为五级,分别是: 正高级教师:具有崇高的职业理想和职业情怀,具备深厚的学科底蕴,有丰富的教学经验,能够创造性地完成教学任务,并具有独特的教学风格。 高级教师:具有较高的教育理论水平和实践能力,具备丰富的学科知识和教学经验,能够独立承担一定的教学任务,并有一定的教学研究能力。 一级教师:具有一定的...
小学职称怎么分等级?
答：小学教师职称等级顺序:小学教师职称等级从高到低的顺序是小学特级教师、小学高级教师、小学一级教师、小学二级教师、小学三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。小学特级教师职称申请条件:特级教师是指中国普通教育各级各类学校优秀教师荣誉称号。其具体评选条件有以下几点。（一）坚持党的...
小学教师等级如何划分?
答：1.教师等级职称划分十二级：中学主要分为：中学高级、中学中级（一级）、中学初级（二级、三级）与中专对应的：2.高级讲师、讲师、助教（中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级；助教，相当于中学的二级教师）。3.小学主要分为：小学特级教师（小高高）、小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。
教师级别大盘点!
答：教师级别分为二级、一级、高级(以前还有三级)。其中,一级和二级与学历挂钩,学历达标就能轻松定级。高级职称则需要满足教学年龄等多项要求,即使你满足了,也不一定能拿到。小学小中高级别现在小学还有个小中高级别(相当于中学高级),想拿到更是难上加难!这可以说是目前教师界的最高荣誉了。特级教师...
小学教师职称有几个等级
答：小学教师的等级划分可以因地区、学校或教育部门的政策规定而有所不同。一般情况下，小学教师的等级可以按照以下方式进行划分：1、初级教师：初级教师是指刚刚入职并经过培训，具备相应的教育背景和资格的教师。初级教师需要在教学实践中积累经验，并不断提升自己的教育教学水平。2、中级教师：中级教师是在教学...
中小学教师职称等级划分是怎样的?
答：教师职称13个等级分别为：正高级、高级、一级、二级和三级，其中正高级分4个小级别对应（4到1）级，高级职称对应（7到5）级，一级教师对应（10到8）级、二级教师对应（11、12）级、三级教师对应（13）级，共13个等级。一、简介：教师职称是指依据教师在学术、教学、科研等方面的表现和成绩，经过...
教师职称等级教师职称等级是怎样的
答：1、职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。2、2011年8月31日召开的国务院常务会议决定扩大中小学教师职称制度改革试点。这意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称...
小学教师职称的等级是如何分的?
答：目前小学教师的职称已经与中学合并，统称为中小学教师系列，分为初级（三级，二级），中级（一级），副高级，正高级等。
正高级教师：具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学第一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出。
高级教师：具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上。
一级教师：具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上。
或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教5年以上。
二级教师：具备硕士学位；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习期1年期满并考核合格。
或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学三级教师岗位任教3年以上。
三级教师：基本掌握教育学生的原则和方法，能够正确教育和引导学生，具有教育学、心理学和教学法的基础知识，具备大学专科毕业学历，并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格。
或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。
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目前小学教师的职称已经与中学合并，统称为中小学教师系列，分为初级（三级，二级），中级（一级），副高级，正高级等。
答：小学教师评职称的顺序是中小学教师职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。小学教师评职称的要求与条件：1、正高级教师基本要求：一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。如不...
答：1、高级岗位分为三个等级，副高级岗位包括五、六、七级。2、中级岗位由高到低分为八、九、十级。3、初级岗位由高到低分为十一、十二、十三级。二、数学教师(专业技术十级及以下岗位)指的就是指初级岗位中的十一、十二、十三级的人员 以及中级岗位中的十级。三、评职称要求。1．员级职称：（1）...
答：教师等级一般分为五级,分别是: 正高级教师:具有崇高的职业理想和职业情怀,具备深厚的学科底蕴,有丰富的教学经验,能够创造性地完成教学任务,并具有独特的教学风格。 高级教师:具有较高的教育理论水平和实践能力,具备丰富的学科知识和教学经验,能够独立承担一定的教学任务,并有一定的教学研究能力。 一级教师:具有一定的...
答：小学教师职称等级顺序:小学教师职称等级从高到低的顺序是小学特级教师、小学高级教师、小学一级教师、小学二级教师、小学三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。小学特级教师职称申请条件:特级教师是指中国普通教育各级各类学校优秀教师荣誉称号。其具体评选条件有以下几点。（一）坚持党的...
答：1.教师等级职称划分十二级：中学主要分为：中学高级、中学中级（一级）、中学初级（二级、三级）与中专对应的：2.高级讲师、讲师、助教（中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级；助教，相当于中学的二级教师）。3.小学主要分为：小学特级教师（小高高）、小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。
答：教师级别分为二级、一级、高级(以前还有三级)。其中,一级和二级与学历挂钩,学历达标就能轻松定级。高级职称则需要满足教学年龄等多项要求,即使你满足了,也不一定能拿到。小学小中高级别现在小学还有个小中高级别(相当于中学高级),想拿到更是难上加难!这可以说是目前教师界的最高荣誉了。特级教师...
答：小学教师的等级划分可以因地区、学校或教育部门的政策规定而有所不同。一般情况下，小学教师的等级可以按照以下方式进行划分：1、初级教师：初级教师是指刚刚入职并经过培训，具备相应的教育背景和资格的教师。初级教师需要在教学实践中积累经验，并不断提升自己的教育教学水平。2、中级教师：中级教师是在教学...
答：教师职称13个等级分别为：正高级、高级、一级、二级和三级，其中正高级分4个小级别对应（4到1）级，高级职称对应（7到5）级，一级教师对应（10到8）级、二级教师对应（11、12）级、三级教师对应（13）级，共13个等级。一、简介：教师职称是指依据教师在学术、教学、科研等方面的表现和成绩，经过...
答：1、职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。2、2011年8月31日召开的国务院常务会议决定扩大中小学教师职称制度改革试点。这意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称...
答：目前小学教师的职称已经与中学合并，统称为中小学教师系列，分为初级（三级，二级），中级（一级），副高级，正高级等。
