《班主任微创意》读书笔记
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-07
出版社：华东师范大学出版社
阅读时间：20220331-
阅读本书的第一个感受就是，教育方法比困难多，只怕你不去想，天天埋怨学生难教的，看来是很多老师思维固化和学习力不活跃了
作为80后的吴小霞老师，班主任的经验跟魏书生老师和李镇西老师的经验有很多变化，跟新媒体时代更接近，感觉56个班主任创意都是耳目一新
吴老师在班主任创意中深入了非常多的时间管理、高效理念，更多的从学生的兴趣爱好心理接受能力，给学生的每一个创意，每一个活动，每一个理念都赋予了正面的定义，有创新的名词定义，跟现在的学生拉的距离更近，都是学生喜欢的明星节目，网络语言丰富，跟进时代的脚步，这一点是非常值得班主任学习的地方。
吴老师把班主任工作做得好的同时能够把优秀的管理经验整理分类写成书，给到其他班主任以启发，这一点是用心的班主任
我还发现一个现象，魏书生老师是语文老师，李镇西老师也是语文老师，而吴小霞老师也是语文老师，为什么那么多优秀的班主任都是语文老师呢？从《班主任微创意》这本书上看到吴老师跟学生交流的语言智慧，每一个创意中透露着吴老师对学生的爱对教育的用心同时更体现了一个好老师应该如何和学生沟通交流如何引导，教师的语言实在太重要了
我把这本书推荐给学校领导，他们把这本书推荐给了名班主任工作室作为年轻班主任学习的教材之一，真是明智的选择
59招让班级管理脑洞大开
1.开学打造微创意：每一个开学都为之芬芳
大礼包派送
倒金字塔认识法
扑克回家记
逐梦作业大展台
职业生涯大规划
2.活动开展微创意活动：还可以别具匠心
学长见面会
走猫步表演
百元生存大体验
开馆剪彩仪式
分别前夕
3.常规习惯为创意：常规也能变得饶有兴趣
斑斓励志法
吃饭模型问题法
作业易主记
趣味早自习开发
神奇的借箭行动
一日连锁店
考后锤炼术
四渡赤水出奇兵
4.家校沟通微创意：家校合作变成魅力期待
让家长会准备成盛典
我班的花样家长会
家长魅力心语
家长VIP特权卡
特别的爱给特别的你
第五集，早恋处理微创意：我被青春撞了一下腰
永葆初心砥砺行
花季恋爱奏鸣曲
打造校园男神女神
神秘修炼淑女态
学会说甜言蜜语
创意金句摘抄
1.培养学生的思辨思维
2.在化学实验中感悟-“保持最初的心，不要轻易尝试爱”
3.在班级辩论中明晰-此时恋爱为时过早
4.在男神女神评选中懂得-不断修炼自己的灵魂是人生必修课人生必修课
5.在男生女生向前冲课程中-学会如何和异性交往
6.在经典阅读中深化对“真正的爱情是什么”的认识
8.当一个人能发现平凡的生活有风景，单调日子有诗意，她的人生何所畏惧，不论生命起伏、坎坷、反复，一如既往中总有惊喜，不必害怕时光的兵荒马乱，成长旅途中自有快乐，不必担心风雨雷电，心灵花园中必有浪漫！
7.在“我和梦想谈恋爱中”实现人生梦想的升华
9.创意能让我们的教育生活由高耗走向高效，由被动走向主动，由控制走向自主，而做创意的目的是培养学生的创意意识和创新精神，最后使其成为创新型人才
10.我们每个人都有能力写好字的，关键在于态度，字不仅关乎外貌 还是一个人思想、情趣、性情等的折射，所以写作业是一门艺术，打造好你的作业，就是打造自己的名片
11.蝴蝶效应：一只蝴蝶扇动的翅膀，就引起的飓风，最后引发了一场灾难
《班主任微创意》读书笔记
答：从《班主任微创意》这本书上看到吴老师跟学生交流的语言智慧，每一个创意中透露着吴老师对学生的爱对教育的用心同时更体现了一个好老师应该如何和学生沟通交流如何引导，教师的语言实在太重要了 我把这本书推荐给学校领导，他们把这本书推荐给了名班主任工作室作为年轻班主任学习的教材之一，真是明智的选...
《微创新》读书笔记
答：这是一本讲述创新方法论的图书，强调对现有产品/系统（产品和环境）的组成部分进行重组/分配和创建新联系，获得创意；这种方法强调的是先有形式后有功能，先有答案后有问题；本书使用很多商业案例介绍了五种具体的策略——减法策略，除法策略，乘法策略，任务统筹策略和属性依附策略。另外本书也再次强调了...
要做教书人,先做读书人 ---泰安市“读书人物”申报事迹材料
答：《班主任工作漫谈》 魏书生 《班主任微创意》 吴小霞 《静悄悄的革命》 佐藤学(日本) 《有效课堂提问的22条策略》 胡庆芳 《我怎样教语文》 于永正 《薛瑞萍班级日志》薛瑞萍 《思维导图》刘志华 文学类书籍: 第十届茅盾文学奖获奖篇目:《在人间》《牵风记》《北上》《主角》《应物兄》 其他篇目:《一句顶...
《哈佛家训》读书笔记
答：《哈佛家训》读书笔记1 今日我最终读完了《哈佛家训》这本书,读完这本书我受益匪浅。 本书不仅仅适合我们小学生来读,也能让家长在家庭教育中,明白不要以自我的好恶,自我的情绪,自我的想当然来考察和确定孩子,以自身任意的习性熏染孩子。也能让我们明白许多做人的道理。你能够从书中任何一页来开始读,书中每一个...
《首席教师》读书笔记
答：《首席教师》读书笔记1 在过去的一段时间内,我读了郑杰的《首席教师》一书。收获非常大,这本书系统的与教师进行了面对面的知识分享。之前也曾拜读过郑杰的《给教室的一百条新建议》,那是一本站在学校管理者角度上写的书,人文色彩浓于专业色彩,而本书正好弥补了它的不足和缺憾。 教育作为培养人的事业,关键在...
三国演义 读书笔记
答：《三国演义》读书笔记 闲来无事,捧起一卷《三国演义》,阅读之余被描写的已经很熟悉的情节再次吸引,决定重温那一段脍炙人口的风云故事。数天之后感慨颇深,记录下来,也算是收获。 《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战)...
《用户思维》读后感+读书笔记
答：让他们感觉自己更加富有创意、聪慧、强大和能干。 理想的用户成长路径是一系列连续的循环,每一个循环都有一个激动人心的目标,随后是以感性接触的方式进行的技能构建活动,然后是回报。 设计一个激动人心的回报循环 最好的回报:内在激励体验 我们真正期待的事,能够找到一些真心喜爱的事情,我们做这些事情无需任何外部的奖...
7/33 《故事力》读书笔记
答：故事是将现实生活有创意地转换成更强有力、更清晰和更有意义的体验。 ——好莱坞导演、编剧罗伯特·麦基写在前面的话 这本书是老婆推荐给我的。她说没时间看,让我帮她读下。本着夫妻一体的原则,我就顺势看了下去。发现这本书很不错,作者是管理咨询出身,有着世界500强做管理和咨询实战的经验,还有工商管理博士学...
《思考的艺术》读书笔记
答：?花时间去找出并思考所有的提问方式,那么我们就能更好的做出决定并且提出有创意的解决方案,因为每种提问方式都会打开一个不同的思路。 表述争议:是否... ? 是否应该...? 使用这种方式不是意味着简单的询问事实,而是 探寻争议的核心因素。 要想确定这些因素,只需留意各方在辩论中使用的主要论点,并把他们变成提问...
《六顶思考帽》读书笔记
答：黄帽思考与单纯积极的陶醉感（红帽）无关，与新创意（绿帽）也不直接相关。黑帽思考事关谨慎。在某个阶段， 我们需要考虑某个提议的风险、危险、障碍、潜在的问题以及缺点。 一定要在行动之前对需要谨慎的方面做出全面考察，否则继续进行将是非常愚蠢的行为。黑帽就是关于小心行事的。黑帽寻求的是避免危险...
阅读时间：20220331-
阅读本书的第一个感受就是，教育方法比困难多，只怕你不去想，天天埋怨学生难教的，看来是很多老师思维固化和学习力不活跃了
作为80后的吴小霞老师，班主任的经验跟魏书生老师和李镇西老师的经验有很多变化，跟新媒体时代更接近，感觉56个班主任创意都是耳目一新
吴老师在班主任创意中深入了非常多的时间管理、高效理念，更多的从学生的兴趣爱好心理接受能力，给学生的每一个创意，每一个活动，每一个理念都赋予了正面的定义，有创新的名词定义，跟现在的学生拉的距离更近，都是学生喜欢的明星节目，网络语言丰富，跟进时代的脚步，这一点是非常值得班主任学习的地方。
吴老师把班主任工作做得好的同时能够把优秀的管理经验整理分类写成书，给到其他班主任以启发，这一点是用心的班主任
我还发现一个现象，魏书生老师是语文老师，李镇西老师也是语文老师，而吴小霞老师也是语文老师，为什么那么多优秀的班主任都是语文老师呢？从《班主任微创意》这本书上看到吴老师跟学生交流的语言智慧，每一个创意中透露着吴老师对学生的爱对教育的用心同时更体现了一个好老师应该如何和学生沟通交流如何引导，教师的语言实在太重要了
我把这本书推荐给学校领导，他们把这本书推荐给了名班主任工作室作为年轻班主任学习的教材之一，真是明智的选择
59招让班级管理脑洞大开
1.开学打造微创意：每一个开学都为之芬芳
大礼包派送
倒金字塔认识法
扑克回家记
逐梦作业大展台
职业生涯大规划
2.活动开展微创意活动：还可以别具匠心
学长见面会
走猫步表演
百元生存大体验
开馆剪彩仪式
分别前夕
3.常规习惯为创意：常规也能变得饶有兴趣
斑斓励志法
吃饭模型问题法
作业易主记
趣味早自习开发
神奇的借箭行动
一日连锁店
考后锤炼术
四渡赤水出奇兵
4.家校沟通微创意：家校合作变成魅力期待
让家长会准备成盛典
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家长魅力心语
家长VIP特权卡
特别的爱给特别的你
第五集，早恋处理微创意：我被青春撞了一下腰
永葆初心砥砺行
花季恋爱奏鸣曲
打造校园男神女神
神秘修炼淑女态
学会说甜言蜜语
创意金句摘抄
1.培养学生的思辨思维
2.在化学实验中感悟-“保持最初的心，不要轻易尝试爱”
3.在班级辩论中明晰-此时恋爱为时过早
4.在男神女神评选中懂得-不断修炼自己的灵魂是人生必修课人生必修课
5.在男生女生向前冲课程中-学会如何和异性交往
6.在经典阅读中深化对“真正的爱情是什么”的认识
8.当一个人能发现平凡的生活有风景，单调日子有诗意，她的人生何所畏惧，不论生命起伏、坎坷、反复，一如既往中总有惊喜，不必害怕时光的兵荒马乱，成长旅途中自有快乐，不必担心风雨雷电，心灵花园中必有浪漫！
7.在“我和梦想谈恋爱中”实现人生梦想的升华
9.创意能让我们的教育生活由高耗走向高效，由被动走向主动，由控制走向自主，而做创意的目的是培养学生的创意意识和创新精神，最后使其成为创新型人才
10.我们每个人都有能力写好字的，关键在于态度，字不仅关乎外貌 还是一个人思想、情趣、性情等的折射，所以写作业是一门艺术，打造好你的作业，就是打造自己的名片
11.蝴蝶效应：一只蝴蝶扇动的翅膀，就引起的飓风，最后引发了一场灾难
答：从《班主任微创意》这本书上看到吴老师跟学生交流的语言智慧，每一个创意中透露着吴老师对学生的爱对教育的用心同时更体现了一个好老师应该如何和学生沟通交流如何引导，教师的语言实在太重要了 我把这本书推荐给学校领导，他们把这本书推荐给了名班主任工作室作为年轻班主任学习的教材之一，真是明智的选...
答：这是一本讲述创新方法论的图书，强调对现有产品/系统（产品和环境）的组成部分进行重组/分配和创建新联系，获得创意；这种方法强调的是先有形式后有功能，先有答案后有问题；本书使用很多商业案例介绍了五种具体的策略——减法策略，除法策略，乘法策略，任务统筹策略和属性依附策略。另外本书也再次强调了...
答：《班主任工作漫谈》 魏书生 《班主任微创意》 吴小霞 《静悄悄的革命》 佐藤学(日本) 《有效课堂提问的22条策略》 胡庆芳 《我怎样教语文》 于永正 《薛瑞萍班级日志》薛瑞萍 《思维导图》刘志华 文学类书籍: 第十届茅盾文学奖获奖篇目:《在人间》《牵风记》《北上》《主角》《应物兄》 其他篇目:《一句顶...
答：《哈佛家训》读书笔记1 今日我最终读完了《哈佛家训》这本书,读完这本书我受益匪浅。 本书不仅仅适合我们小学生来读,也能让家长在家庭教育中,明白不要以自我的好恶,自我的情绪,自我的想当然来考察和确定孩子,以自身任意的习性熏染孩子。也能让我们明白许多做人的道理。你能够从书中任何一页来开始读,书中每一个...
答：《首席教师》读书笔记1 在过去的一段时间内,我读了郑杰的《首席教师》一书。收获非常大,这本书系统的与教师进行了面对面的知识分享。之前也曾拜读过郑杰的《给教室的一百条新建议》,那是一本站在学校管理者角度上写的书,人文色彩浓于专业色彩,而本书正好弥补了它的不足和缺憾。 教育作为培养人的事业,关键在...
答：《三国演义》读书笔记 闲来无事,捧起一卷《三国演义》,阅读之余被描写的已经很熟悉的情节再次吸引,决定重温那一段脍炙人口的风云故事。数天之后感慨颇深,记录下来,也算是收获。 《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战)...
答：让他们感觉自己更加富有创意、聪慧、强大和能干。 理想的用户成长路径是一系列连续的循环,每一个循环都有一个激动人心的目标,随后是以感性接触的方式进行的技能构建活动,然后是回报。 设计一个激动人心的回报循环 最好的回报:内在激励体验 我们真正期待的事,能够找到一些真心喜爱的事情,我们做这些事情无需任何外部的奖...
答：故事是将现实生活有创意地转换成更强有力、更清晰和更有意义的体验。 ——好莱坞导演、编剧罗伯特·麦基写在前面的话 这本书是老婆推荐给我的。她说没时间看,让我帮她读下。本着夫妻一体的原则,我就顺势看了下去。发现这本书很不错,作者是管理咨询出身,有着世界500强做管理和咨询实战的经验,还有工商管理博士学...
答：?花时间去找出并思考所有的提问方式,那么我们就能更好的做出决定并且提出有创意的解决方案,因为每种提问方式都会打开一个不同的思路。 表述争议:是否... ? 是否应该...? 使用这种方式不是意味着简单的询问事实,而是 探寻争议的核心因素。 要想确定这些因素,只需留意各方在辩论中使用的主要论点,并把他们变成提问...
答：黄帽思考与单纯积极的陶醉感（红帽）无关，与新创意（绿帽）也不直接相关。黑帽思考事关谨慎。在某个阶段， 我们需要考虑某个提议的风险、危险、障碍、潜在的问题以及缺点。 一定要在行动之前对需要谨慎的方面做出全面考察，否则继续进行将是非常愚蠢的行为。黑帽就是关于小心行事的。黑帽寻求的是避免危险...
