求七年级下半年人教版期中考试卷子,我们4月末就要考试了,各位大神帮帮忙,最好有答案,哪科都行。
七年级下册生物期中试卷及答案(人教版)
1、构成人体细胞的基本物质是( )
A 、脂肪 B、蛋白质 C、糖类 D、维生素
2、坏血病患者应该多吃的食物是( )
A、水果和蔬菜 B、鱼肉和猪肉 C、鸡蛋和鸭蛋 D、糙米和肝脏
3、食物中的蛋白质经消化转变成( )
A、脂肪酸 B、氨基酸 C、葡萄糖 D、甘油
4、小肠绒毛不能直接吸收的营养物质是( )
A、氨基酸 B、麦芽糖 C、维生素 D、脂肪酸
5、人体最重要的供能物质是( )
A 、蛋白质 B、糖类 C、脂肪 D、维生素
6、下列哪项不是小肠结构与吸收功能相适应的特点( )
A、小肠长约5-6米 B、粘膜表面有许多皱襞和小肠绒毛
C、小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管 D、小肠壁内有肠腺
7、人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是( )
A、食道 B、胃 C、小肠 D、大肠
8、某护士将葡萄糖针剂从病人的前臂静脉输入体内,当葡萄糖流经肺泡的毛细血管时,所经过的途径是:( )
a上腔静脉 b 下腔静脉 c 右心房 d 左心室
e右心室 f 左心房 g肺静脉 h 肺动脉
A 、 a c e h B、 b c f g C、 a d g c D、bcef
9. 甲状腺有很强的吸碘能力,用放射性碘注入肱静脉后,首先测到放射性碘的是(
A、主动脉 B、甲状腺静脉 C、肺动脉 D、肺静脉
10、将10毫升血液放入盛有少量抗量抗凝剂的试管中,静置一段时间以后,分为上、下两部分。在上、下两部分的交界处是( )
A、呈暗红色的红细胞 B、呈淡黄色的血浆
C、呈白色的白细胞 D、呈白色的白细胞和血小板
11、红细胞的形态为( )
A、两面凸的圆饼状 B、球形 C、不规则形状 D、两面凹的圆饼状
12、人体心脏的左、右心室射出的血( )
A、都是动脉血 B、都是静脉血
C、分别是动脉血、静脉血 D、分别是静脉血、动脉血
13、 衡量心脏工作能力高低的主要标志是( )
A、心率 B、血压 C、心动周期 D、心输出量
14、位于消化道外的消化腺有( )
A 、唾液腺、肝脏、胰腺 B、肠腺、胰腺、胃腺
C、唾液腺、胃腺、肝脏 D、肝脏、胰腺、肠腺
15、维生素C是人体必需的物质,缺乏它将会患坏血病,它主要有在于( )
A、动物肝脏 B、大米 C、牛奶 D、新鲜蔬菜或水果
16、血小板的生理功能是( )
A、运输氧气和一部分二氧化碳 B、运载血细胞,运输养料和废物
C、止血和加速凝血 D、吞噬病茵,起防御和保护作用
17、动脉血是指( )的血液。
A、在动脉里流动的血液 B、含二氧化碳比氧多,颜色鲜红
C、含氧丰富,颜色鲜红 D、含二氧化碳丰富,颜色暗红
18、下列对动脉的叙述正确的( )
A、把血液从心脏送到身体各部分 B、便于血液与组织细胞进行物质交换
C、把血液从身体各部分送回心脏 D、管腔大、管壁薄、弹性小
19、心脏瓣膜只能朝一个方向开放,保证了血液的流动方向是( )
A、由心室—心房—动脉 B、由心室—心房—静脉
C、由心房—心室—静脉 D、由心房—心室—动脉
20、在剧烈运动时,突然停下来会造成暂时性贫血,引起恶心、脸色苍白等现象,其原因是( )
A、流回心脏的血液增多 B、流回头部的血液量不足
C、心脏输出的血量增多 D、血液中的含氧时增多
二、 填空题(每空1分,共20分)
21、按顺序写出人体消化道各器官的名称:口腔、咽、食道、 、 、大肠和肛门等。消化食物和吸收营养物质的主要器官是___ _ _。
22、红细胞有一种红色含 的蛋白质,叫做血红蛋白。其特性是:在氧含量高的地方容易与氧 ,在氧含量低的地方容易与氧 。
23、人类ABO血型系统包括四种血型:A型、B型、O型和 型。输血时应该以输 为原则。输血时受血者和输血者的血型不合,受血者的 _会凝集成团,阻碍血液循环而引起严重后果。
24、心脏是血液循环的 器官,心脏搏动推动着血液在由心脏和血管组成的管道系统中 。
25、人体的血液循环分体循环和 循环。这两部分的血液循环是 分别沿着不同的途径进行的,并且在 处汇合,组成一条完整的循环途径。
26、在观察小肠绒毛的实验中,用肉眼可以见到小肠的表面上有很多环形 ,进一步用放大镜观察,则见小肠的内表面上有 。
27、血液是由血浆和血细胞组成的。血浆主要是运载_______,运输______和废物。
三、判断题,正确的打√ 不正确的打×(每题1分,共10分)
28、各类血管在循环系统中所处的位置虽然不同,但它们的血压是相同的。( )
29、动脉血管流动脉血,静脉血管流静脉血。 ( )
30、食物中的水也属于营养物质。 ( )
31、肝炎病人由于胆汁分泌不足影响对脂肪的消化,因此,厌油腻食物。 ( )
32、口腔中的唾液能消化淀粉、蛋白质和脂肪。 ( )
33、消化道各段对营养物质的吸收功能是相同的。 ( )
34、为了防止肥胖,青少年应拒食含油脂和食糖丰富的食品。 ( )
35、只要填饱肚子,青少年不必注意饮食习惯和饮食结构。 ( )
36、血液的流动有一定方向,是因为瓣膜只能单向开放。 ( )
37、在安静时,心率大的人,心输出量也大。 ( )
四、连线题(每线1分,共12分)
38、把下列相关的内容用线连起来
左心房 主动脉 动脉血
右心房 肺动脉
左心室 肺静脉 静脉血
右心室 上下腔静脉
39、把下列消化道吸收的营养物质用线连起来
口腔和食道 部分水分和酒精
胃 几乎没有吸收功能
小肠 少量的水、无机盐和部分维生素
大肠 绝大部分营养物质
答案 B A B B B D C A C D D C C A D C C A A B
21、胃 小肠 大肠 小肠 心脏 22、铁 结合 分离 23、AB 同型血 红细胞 24、动力器官 循环流动 25、肺 同时 心脏 26、皱襞 小肠绒毛 27、血细胞 营养物质
三、判断题(每题1分,共10分)
28、× 29、× 30、√ 31、√ 32、× 33、× 34、× 35、× 36、√ 37、×
左心房---------肺静脉------------动脉血
右心房---------上下腔静脉--------静脉血
左心室---------主动脉------------动脉血
右心室---------肺动脉------------静脉血
七年级(下)数学期中复习测试题
一.精心选一选(每小题只有一个正确答案,每题3分,共30分)
1.下列说法正确的有( )个。
(1)相等的角是对顶角;(2)过一点有且只有一条直线与己知直线平行;(3)垂直于同一条直线的两条直线互相平行;(4)两直线被第三条直线所截,同位角相等;(A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)3个
2.一条河流两次拐湾后的流向不变,那么两次拐湾的角度可能是( )
(A)第一次右拐50度,第二次左拐130度;
(B)第一次左拐5 0度,第二次左拐130度;
(C)第一次右拐50度,第二次右拐50度;
(D) 第一次左拐50度,第二次右拐50度
3.如右图,不能判定 AB‖CD的条件是( )
(A)∠B+∠BCD=1800; (B)∠1=∠2; (C)∠3=∠4; (D)∠B=∠5.
4.已知∠A与∠B互余,∠B与∠C互补,若∠A=50°,则∠C的度数是( )
(A)40° (B)50° (C)130° (D)140°
5.下列各式中,不能用平方差公式计算的是( )
(A) (B)
(C) (D)
6.已知 是完全平方式,则k的值为( )
(A)6 (B) (C)-6 (D)
7.一只小狗在如图的方砖上走来走去,最终停在阴影方砖上的概率是( )
(A) (B) (C) (D)
8.下列说法中,正确的是 ( )
(A)近似数5.0与近似数5的精确度相同。
(B)近似数3.197精确到千分位,有四个有效数字。
(C)近似数5千和近似数5000精确度相同。
(D)近似数23.0与近似数23的有效数字都是2 ,3。
9.如图,∠2+∠3=180°,∠2=70°,∠4=80°,则∠1=( )
(A)70° (B)110° (C)100° (D)80°
10.如图,直线EF分别交CD、AB于M、N,且∠EMD=65°,
∠MNB=115°,则下列结论正确的是( )
(A)∠A=∠C (B)∠E=∠F (C)AE‖FC (D)AB‖DC
二.用心填一填(每题3分,共15分)
11.10名学生计划“五一”这天去郊游,任选其中的一人带20根香肠,则10人中的小亮被选中的概率是_________.
12.如图所表示的数学公式是 12题 b
13.如图(3),折叠宽度相等的长方形纸条,若∠1=620,则∠2=_______度
14. 如图,AB⊥AC,AD⊥AE则图中互余的角有_______对.
C E
D
B A F
15.如图,用黑白两种颜色的正六边形地面砖按如下规律拼成若干个图案,那么第n个图案中的白色地面砖有________块.
三.仔细做一做(共55分)
16.(5分)某商店举办有奖销售活动,购物满100元者发对奖券一张。在10000张奖券中,设特等奖1个,一等奖10个,二等奖100个。若某人购物刚好满100元,分别求此人中特等奖,一等奖,二等奖以及中奖的概率各是多少。
17.(5分)
18.(6分)已知x= ,y=-1,求 的值
19.(6分)下列事件中,哪些是不确定事件,哪些是必然事件,哪些是不可能事件?
(1)在标准大气压下,温度达到100C时水会沸腾;(2)没有水分,种子发芽;(3)从一个班级中任意抽取5人,结果这5人都是男生;(4)明天本市有雨;(5)打开电视机,正在播新闻联播;(6)一个正数的相反数是它本身
答:不确定事件有: 必然事件有:
不可能事件有:
20.如图,a‖b,b‖c,写出图中各个角之间的等量关系。(只写结论,写对一个得一分,最多得8分)
21.(8分)如图,∠l=∠2,DE⊥ BC,AB⊥BC,那么∠A=∠3吗?说明理由.(请为每一步推理注明依据)
结论:∠A与∠3相等,理由如下:
∵DE⊥ BC,AB⊥BC(已知)
∴∠DEC=∠ABC=90°( )
∴DE‖BC ( )
∴∠1=∠A( )
由DE‖BC还可得到:
∠2=∠3( )
又∵∠l=∠2(已知)
∴∠A=∠3(等量代换)
一、基础知识积累及运用
1、多音字因词义不同而读音完全不同的一组是( )(1分)
A、抹黑 抹杀 抹布 抹墙 转弯抹角 B、着手 穿着 着急 着迷 一着不慎
C、星宿 住宿 宿愿 宿将 三天两宿 D、和棋 和牌 和面 和药 曲高和寡
2、成语考查(6分)
①在下列方框中填成语,表示前后两个字之间的变化关系。(1.5分)
例如:念 含(有口无心) 杭 航( )
忍 想( ) 感 喊( )
②数字与成语之间往往存在的巧妙的关系,请你根据下面数字各打一个成语。(1.5分)
例如:20÷3:陆陆续续 1/100 ( )
12345609( ) 9寸+1寸=1尺( )
3、一位英国汉学家来到中国旅行观光,一天晚上,他对宾馆服务台的值班人肖雯说:“小姐,明天早上请为我办一件事好吗?”肖雯含笑答道:“很乐意为先生效劳。”那汉学家颔首微笑,随便写了一个“辅”字。肖雯看后,会心地瞧着汉学家莞尔一笑,说:“请教授放心,一定办到。”你知道那“辅”字是什么意思吗?(2分)
答:__________________________________________________________________________
4、请理解作答。(4分)
生活中,我们仰慕一种高度——视国家利益高于一切;我们欣赏一种长度——用双足丈量的二万五千里征途;我们崇拜一种风度——用平平仄仄的枪声写诗,二万五千里长征是最长的一行;我们痴情于一种深度——_______________________________________;我们迷恋于一种厚度——____________________________________________________;我们渴望一种速度——____________________________________________________;我们感动于一种力度——_________________________________________________。拥有这些,我们的胸怀才有了一种广度,生命不失一种气度。
5、仔细阅读下面材料,按照其内容和形式把三、四段材料补充完整(不超过25字)。(2分)
材料一:繁华大道,乞讨者众,这里乞丐的生存产业链黑幕刚刚被媒体披露。孩子问:我们为什么不给他们一些零钱?给还是不给?
难题是:教孩子仁慈还是识别欺骗?
材料二:重点中学竞争尤为激烈,帮助同学解答难题至少半小时,使自己本已十分紧张的学习时间受到耽误。孩子问:我要不要帮助同学?帮还是不帮?
难题是:教孩子助人为乐,还是不惜一切在竞争中胜出?
材料三:大街上,一位老人被自行车撞倒,肇事者逃跑。曾经有过这样的新闻:一位骑自行车女孩停车上前扶助,不想竟被周围公众指认为肇事者,而受到帮助的老人居然不说明真相。孩子问:应不应该去帮助伤者?救还是不救?
难题是:__________________________________________________ ?
材料四:学校门口豪华私车令孩子们侧目,父母占有的社会地位、物质资源的不平衡,会不会引起儿童间的不平等感?孩子问:坐自己家的车上学有什么错误,送还是不送?
难题是: _____________________________________________________?
6、古诗文名句积累(7分)
①日中不至,_______________;对子骂父,______________。(《陈太丘与友期》)
②沾衣欲湿杏花雨,____________________________。(志南《绝句》)
③孔子强调有创造性的见解和新发现的人才可以做老师的语句是_____________________,
________________________。(《论语·为政》)
④请用《木兰诗》中的名句为“扑朔迷离”这一成语作出形象化的解释:____________________
___________________________________________________________,如果用《游山西村》中的诗句也来解释一下,那就是:______________________________________________
⑤“中国有世界上最美的月亮,因为中国有世界上最美的写月亮的诗”,你能说出两句有关月亮的诗吗?
① , 。
② , 。
7、综合性学习(9分)
班级开展“人间有爱”的专题活动,请你参与
【爱心抒怀】
①下面是小军写的一段演讲稿,请按要求答题。(3分)
汶川,这个陌生的名字,连带着崩裂的山体___倒tā ( )的房屋和被废墟掩埋的躯体,猝( )然刺痛了我们的神经!灾难中的土地,我们为你心痛如割彻夜难眠___灾难中的同胞,我们为你神情悲恸双目噙泪。我们愿棒出一颗颗炽( )热的心,伸出一双双热情的手,与你们心手相连,bó( )击风雨!
(1)给加点字注音,按拼音写汉字。
(2)依次在横线上填人所缺的标点。
【爱心奉献】
②小勇搜集到以下材料,请为其补充一两句议论性文字。(2分)
汶川一震,举国悲痛。各界人士都在第一时间伸出了援助之手。
飞人刘翔两次共捐出了350万元,还想着为灾区人民再做些实事。主持人倪萍捐出了100万元,还在带动更多的人去募捐。火炬手金晶捐献了6000元,她只是刚刚找到了一份正式的工作。有个路人给了一位卖艺人100元钱,那位艺人道谢之后,转身就将钱投入了不远的赈灾捐款箱。100元不算多,但也许已是那位街头艺人平时好几天的收入……
有捐款,就有数额;有数额,就有高低。此高彼低,你厚我薄,难免会有些议论。其实大可不必,因为
【爱心寄语】
③仿照示例,以灾区一个孩子的口吻给失踪的母亲写两句话。(2分)
示例:妈妈 妈妈
我深信你还活着 我深信你还活着
深信地震只能 深信地震只能
击碎钢筋水泥
击不碎你坚强的心
④四川绵竹地震灾区一位受伤学生转院来南京治疗,你和小丽打算前去探望。小丽准备送他 一本《繁星·春水》,并在书的扉言写下了一段赠言:
这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好,会让你微笑着面对未来,快乐生活。
你准备赠送一本《钢铁是怎样炼成的》,也在扉页写上一段赠言:(2分)
二、浅层次阅读
(一)欣赏下列诗歌,完成下列题目(3分)
逢入京使 唐·岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
8、这是一首 诗,既有诗人 ,也表现了诗人 。(1分)
9、请对“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干”作点赏析。(2分)
赏析:
(二)阅读下列文言文,完成后面题目(9分)
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
10、解释下面加点的词语在文中的意思。(2分)
(1)世隶耕( ) (2)伤仲永( )
(3)日扳仲永( ) (4)泯然众人( )
11、翻译下列文言短句:(2分)
自是指物作诗立就:
邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之
12、下列朗读节奏正确的一项( )(1分)
A.未尝/识书具 B.父利/其然也 C.余闻之也/久 D.不能称前时/之闻
13、选文主要记叙了方仲永哪三个阶段的故事?(用文中原句回答)(1.5分)
14、造成仲永“泯然众人”的主要原因是(用文中原句回答) (0.5分)
15、读了本文后,你所受到的教育和启发是什么? (2分)
(三)(4分)
荀巨伯①远看友人疾值胡贼②攻郡。友人曰:“吾今死矣,子速去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空;汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命.”贼相谓曰:“我辈无义之人而入有义之国。”遂班军③而还,一郡并获全④. (刘义庆《世说新语?德行》)
注:①荀巨伯: 东汉桓帝时义士.②胡贼:古代的一些汉人对北方匈奴人的蔑称.③班军:即班师,出征而回.④得以保全,免受战争的创伤。
16、在下面语句中加上个逗号,将其断开。(1分)
荀 巨 伯 远 看 友 人 疾 值 胡 贼 攻 郡
17、解释加点的字(1分):
败义以求生( ) 不忍委之( )
18、翻译下面语句.(1分)
吾今死矣,子速去!
答:______________________________________________
19.匈奴“班军而还”的原因是什么?(1分)
_______________________________________________________
(四)阅读下面材料,写出你的探究结果.(3分)
一份调查显示,《小燕子》、《小兔子乖乖》、《菜蘑菇的小姑娘》等歌曲成为成年人记忆最深刻的儿歌,是他们成长过程中一抹令人难以忘怀的金色阳光。某中学组织的一次卡拉OK大赛上,学生参赛的歌曲多是《谢谢你的爱》、《双节棍》、《被爱捉弄》等成年歌曲,只有一个学生唱的是《听妈妈讲那过去的故事》,结果引起学生们的哄笑。就在成人歌曲在孩童间广泛流行时,灰色的童谣也以惊人的速度在低下广为传唱。我国有2亿多儿童,但专门从事儿歌创作的专业队伍基本没有,儿童在日常生活中听到的不是童年歌曲,而是各种各样的流行歌曲。(《扬子晚报》)
____________________________________________________________________
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三、深层次阅读
(五)孩子与鸟儿(10分)
一天下午,孩子们都出去捉蜻蜓,室中寂寞如雏鸟飞尽的空巢。邻家的炊烟,袅袅地拂过花梢,玻璃走廊外徐徐飞来了暮色,温柔、无声,如一只美丽的灰鸽。
迎接暮色,我漫步走到后院,花期才过,美人蕉的残瓣,铺了一地绚烂落霞,把晶莹圆润的籽粒,留在枝头。完成了孕育、覆护作用,花朵便萎落于土——一个伟大的意念——“爱”,却自古至今,始终充塞宇宙,一切有生之物,莫不是它的仿本,炽烈的生命火炬,赖着神圣的爱,得以代代继续,燃烧不熄。
正在沉思间,突然一个毛茸茸的小团,轻吻着我赤裸的足踝,我不自觉地打了个寒噤。一低头,我发现那闪亮畏怯、如云边孤星的小眼睛,正向我这庞然大物的人类侧目而视。
我俯身捧它在手,原来是一只才学飞的小麻雀呢。本是羽毛丰盈的头部、翅、尾都被烧得焦黑、短茁、凌乱。许是自谁家烟囱逃出而”劫后余生的吧。它伸着尖尖的小喙向我啁啾着,残羽下,波动着一股生命的颤栗。
我才将这小生命捧进屋子,两个孩子正巧自田埂间呼啸着回来了。见了鸟儿,又是一阵“泰山”似的欢呼。山山更忙著为它腾肥皂箱,在他的指挥下,才学步的兰兰,也乘我不备,蹒跚着自床垫下抽了一把稻草,凌乱地放在箱底,瞬息间鸟儿的新居落成。
“看鸟儿啊!”两个孩子如热带卖果女郎,轮流着把鸟儿连箱子举在头顶,兴高采烈地呼喊着。于是,同巷中的小玩伴们都闻声而来了,赤膊、跣足、髦发、泥脸……形形色色的都有。此刻,这寂寂的宅院,喧哗如一只开动的闹钟。
一个小光头向小鸟献上蜻蜓,一个双辫女贡上了蚯蚓,小家伙们箪食壶浆,络绎于途,但小鸟儿抬抬玲珑的小头,眨眨晶亮的小眼睛,瞧瞧这些“非我族类”的小面孔,它紧紧地闭起微黄的尖喙——“不食周粟”。热心的孩子们变得失望了,不再去采粮购秣,只静静地环着鸟儿围坐成一个圆圈。
突然,屋外传来清脆动听的声音,比竹竿相击声还要俐落、悦耳。我一抬头,一个多么奇丽的伟观啊,对面人家屋檐落满了小小的麻雀,在暮光中,如朵朵颤动的火焰。它们翘尾、颔首、展翅,似怀着无限的同情,遥遥凝望着这陷入不幸的同类。它们在踌躇、疑惧,都不敢飞下来。由那断续的啁啾,我觉察它们,似乎饱尝了“相望不相亲”的痛苦。
我遂吩咐孩子们都埋伏在帘帷后面,我也远远地站在屋子的一角。
不多时,“特冷”一声,一只较大的麻雀,竟飞进了玻璃走廊,低头亲昵地向小麻雀致慰:“吱喳,吱喳,吱喳。”小麻雀也在哀哀诉告:“吱吱吱,喳喳喳。”孩子们自帘帷后移动了一下,那个来访者拍翅惊飞了,只留下那个可怜的小囚徒,望着足边那根红绳和片片落羽发怔。
“把鸟儿放在院子里,叫它和同伴们谈谈心好不?”怀了无限的悲悯,我商得山山、兰兰的同意,把盛鸟的木箱,放在长青苔的花下。
立即,有两只大麻雀,像影子般倏忽,自对面屋檐,移到了距小麻雀较近的篱墙。
我带着孩子们,隐身在走廊的玻璃门里,悄悄观望。只见一只大麻雀,果然勇敢地自篱墙上跳了下来,口里衔着一条小小白虫,两只细细小腿,像雨线般在地上轻盈跳动。及至四顾无人,唰的一声,飞跃到小麻雀跟前。它的头向这边歪一歪,小麻雀的头向那边斜一斜,正好一下两喙相接,那条白虫,遂落进那张饥饿的小嘴巴里。翅子一展,大麻雀划了一道斜线,飞上短篱,活跃的姿态,描绘出它满腔喜悦,目不转睛地,望着那饕餮吞食的小囚徒。这时另一只又飞了下来,以同样的姿态,双倍的温柔,把另一只青虫,送进那落难的小鸟口里。我至此才辨别出,它俩与小麻雀,较其他的麻雀,有更亲密的关系。
屏息站在我身后的孩子们,也似乎为眼前的这现象感动了。半晌,山山眨动着亮亮的眼睛,若有所悟,匆忙地不及穿木屐,赤足跳下走廊,走入花荫,把系在小麻雀左足的红绳解松,小麻雀吱了一声,带著快乐、喜悦,一道箭矢般,直飞上两只大麻雀栖息的篱边。随即三个相偕,穿过林梢,飞入白云堆里,白云渐渐掩住它们的鸣声羽影,瞬间,杳无所见,只透出一片灰蓝的天空。
山山满脸喜悦,重新跳上了走廊。我问他:“你为什么把小麻雀放走,你不是喜欢它吗?”“叫它去找它的爸爸、妈妈。”山山怪神气地双手插腰,好像做了件生平得意的事。
“爸爸、妈妈。”才学语的兰兰,也模仿着她的哥哥在喃喃着,摇着胖胖的小身躯,扑到我的怀里,短短的肥臂,勾住我的脖颈。我觉得此刻我的眸子噙满了泪水,她不正是那只雏鸟的小影,对我充满了爱慕、眷恋、依恃?我不禁想起娜达利的话:“是怎样的冒昧,怎样的大胆,把活泼的小生命带到世间,却不能给予他们含有幸福本质的东西!”
暮色渐浓,夜色将临,我凝望著三只鸟儿适才掠过的天空,在它们飞去的方向,什么时候展开了一片银云,婉柔美丽,如爱神的羽翼在自由的高空中飞翔。充满了爱的三只鸟儿,该是幸福愉悦的。喂其懂得“爱”,才获得了幸福本质。
20、文章的题目是“孩子与鸟儿”,在第二自然段中,作者却充满感情的描写了美人蕉,这样写的用意是什么?(2分)
21、看到两只大麻雀喂食的情景,山山眨着亮亮的眼睛,若有所悟,连忙放飞了小麻雀。你认为山山悟到了什么?(2分)
22、细读全文,用简洁的语言概述这个有关“孩子与鸟儿”的故事。不超过50字。(2分)
23、环境描写在文章中往往起到渲染气氛、烘托心情等作用。请具体谈一谈下面两处环境描写分别起到了怎样的作用?(2分)
开头:“邻家的炊烟,袅袅地拂过花梢,玻璃走廊外徐徐飞来了暮色,温柔、无声,如一只美丽的灰鸽。”
结尾:“在它们飞去的方向,什么时候展开了一片银云,婉柔美丽,如爱神的羽翼在高空中自由飞翔。”
24、“三雀相偕,穿过林梢,飞入白云堆里,白云渐渐掩住它们的鸣声羽影”,这是属于鸟儿的幸福;“胖胖的小身躯,扑到我的怀里,短短的肥臂,勾住我的颈项”,这是属于孩子的幸福。请结合生活经历或读书积累谈一谈你对“幸福本质”的体会。(2分)
(六)萤火虫(13分)
尹衍国
①“萤火虫,萤火虫,飞到西,飞到东。好像星星眨眼睛,好像盏盏小灯茏……”
②关于萤火虫,有很多有趣的故事。相传,我国晋朝时有个青年叫车胤,他酷爱学习,但由于家贫买不起蜡烛,不能读书,于是就捉了很多萤火虫,装在薄薄的布袋子里。四五十只萤火虫发出的光;真能抵得上一支点燃的蜡烛呢!他就借着萤火虫的光刻苦学习,后来成为一位有大学问的人。
③萤火虫的一生要变四个模样。萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵,它的卵小得很,要用放大镜才能看得见。卵孵化出幼虫后,生活几天就变成蛹。最后由蛹变成萤火虫。萤火虫的幼虫个儿很小,但胆量很大,敢与蜗牛较量,直至把蜗牛吃掉。萤火虫幼虫有一套神奇的“法宝”。你看,当幼虫找到蜗牛以后,先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下,这是干什么呢?原来这是给蜗牛打麻醉针。连打几下以后,蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉,动弹不得,最后终于瘫痪了。这时候,幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。这时幼虫便呼唤它的同伴们,兴高采烈地围在蜗牛四周,一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内,津津有味地吸起来。幼虫们吸足了,蜗牛也就完了。它们帮农民除了害,立了功,是农作物的好朋友。
④幼虫长到成虫以后,开始在夜空中飞舞,一边飞舞一边发出短暂的闪光。萤火虫闪光是为了什么呢?原来是在招引异性。那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光,意思是在寻问:“萤姑娘,你在哪里?”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光,那是回答的信号,意思是说:“萤小伙,我在这里。”雄萤火虫得到信号以后,便向雌萤火虫飞去,直到甜蜜地相会为止。
⑤萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢?科学家们经过仔细观察研究,发现在萤火虫的腹部有个发光器。这发光器由发光层、反射层和透明表皮三个部分组成。发出的光是由呼吸时使称为“荧光素”的发光物质氧化所致。萤火虫发出的光是冷光,它不会产生热。人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯——日光灯,它比同样功率的普通灯泡明亮得多。后来人们又发明了矿灯,用在矿井里。因为矿井里有瓦斯,达到一定浓度,遇到一定热量就会爆炸,这种灯不发热,所以使用安全。科学家们还用荧光素和荧光素酶制成生物探测器,把它发射到其它星球表面,去探测那里是否有生命存在。
⑥你瞧,小小的萤火虫,趣闻还真不少呢!
25、请根据文章内容。概括萤火虫的发育过程和萤火虫的有关特性。(3分)
(1)萤火虫的发育过程:
(2)萤火虫的有关特性:
26、第③段“萤火虫幼虫有一套神奇的‘法宝’”中的“法宝”具体指什么?(2分)
答:
27、用一句话概括第⑤段说明文字的中心意思(2分)。
答:
28、本文的说明语言有什么突出特点?试举例分析。(2分)
答:
29、大千世界,日月星辰、草木鱼虫都是与人类息息相关的。请围绕“人与自然”这一话题,对下面提供的资料作一番探究,归纳出几个观点。(4分)
①人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯——日光灯,它比同样功率的普通灯泡明亮得多。(《萤火虫》)
②云就像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。(《看云识天气》)
③近100年来,中国原有的森林面积已减少了50%,木材蓄积量减少了33%;130多个林业局中,已有36个局的可采资源基本枯竭。(《中国环境危机报告》)
④去年我国主要污染物排放量超过环境容量的70%,江河湖泊普遍遭受污染。(《时事报告》)
⑤“哗——”的一声,鹭鸟们早已警觉,展翅高飞……这时,我才想举起照相机,“咔嚓、咔嚓”一通猛拍。但是,恐怕怎么也拍不出杜甫“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”那样的诗情画意了。(《同在蓝天下,人鸟相与欢》)
答:
三、作文(50分)
从下面两个文题中任选一个写一篇作文。要求:文体不限,不少于600字。
文题一:___________________,也是一种幸福。先补全文题,后写作。
答:分享【期中考试】2023年部编人教版初一七年级下册语文期中考试试卷。包含多种题型,涉及基础知识、阅读理解、文言文等多个方面,旨在检验学生对所学知识的掌握程度。试卷内容丰富,涵盖初中语文教材中关键知识点,帮助学生全面复习。通过此试卷,学生可以了解自己的学习状况,找出薄弱环节,进行有针对性的复习和...
答:七年级(下)数学期中复习测试题\x0d\x0a一.精心选一选(每小题只有一个正确答案,每题3分,共30分)\x0d\x0a1.下列说法正确的有()个。\x0d\x0a(1)相等的角是对顶角;(2)过一点有且只有一条直线与己知直线平行;(3)垂直于同一条直线的两条直线互相平行;(4)两直线被第三条...
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答:1.最能够证明“东非人”时代的古人类与类人猿不同的事情是 A.站立 B.直立行走 C.制造简单工具 D.吃各种食物 2.人类的正常生殖过程中,能够发育成后代新个体的是*** ***[A. *** B.卵细胞 C.受精卵 D.任意细胞 3.人体内,能够分泌雌性激素的结构是 A.卵巢 B.子宫 C.睾丸 D.前列腺 4...
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