我的好朋友初一作文600字
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我精心整理的我的好朋友初一作文600字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的好朋友初一作文600字 篇1
我有一个形影不离的好朋友,每当对方有困难的时候,我们都会相互帮助,这个朋友就是我的同班同学——金晶。
金晶很瘦,就像一根黄瓜,所以,她是典型的“黄瓜型”。她的学习在班里是中上等的,一些作业她很快就能完成。平常,我们会在一起交流学习心得,我们一起学习、一起进步、共同成长。
记得刚上一年级的时候,我在班上只认识和我在一个幼儿园的同学有:宋玉坤、白浩玉和严德轩,后来知道,在幼儿园里我最好的两个朋友黄颜如玉和李可欣都分在三班,我每天下课以后都找她们一起玩。之后,我想多交朋友,扩大朋友圈,当我看到金晶和杨晶晶在一起快乐地玩耍时,我走过去,胆小又害怕地问:“我可以和你们玩吗?”“欢迎你加入!”她们微笑着向我伸出手来,我感到很温暖。每天下课就凑在一起玩,渐渐地,我们成了好朋友。
在星期六和星期日里,我和金晶写完作业,就相约去一个地方玩:去看风景时会拿一个漂亮的小本子,在上面写许许多多的笔记,这样,不仅能提高我们的写作能力,还可以让我们的生活更加精彩。
在学校,当我玩着玩着,突然一滴血滴在地板上,金晶就知道,我流鼻血了,她急忙帮我洗还不住地起我,“你怎么样了?”、“你好些了吗?”等话语,虽然我嘴上说“没事。”但心里充满了温暖。后来,有一次金晶上体育课时,鼻血突然“哗哗”地流,我很紧张:“你怎么也流鼻血?一会别跑步了。”她挥挥手,朝我笑笑,“没事的。”听到她没事,我就放心了。
在我发烧不能上学时,金晶就经常把发下来的新书或卷子一样一样地送到我家,我被这种友谊感动了,泪花在眼里骨碌碌地转。每天放学以后,她还打电话告诉我作业,然后,我们一聊,就是好长时间,她每次都关怀地询问我的情况,我心里很是感激,为拥有这样一个好朋友而自豪。
在课堂上,我们比着谁的学习好;在生活中,我们比着谁最孝顺;遇到困难,我们比着谁先解决。我们是学习上的好伙伴,我们是生活中的好朋友。我让我们之间的友情永远保持下去,伴随终身。
我的好朋友初一作文600字 篇2
我有一个美丽又可爱的好朋友美美,它是我生活中的开心果,你想知道它是谁吗?请听我给你慢慢道来。
其实,“美美”是一条小狗的名字,它是我从别人家讨来的,之所以给它取名为“美美”,因为她长着一身洁白而又漂亮的绒毛,在两颗宝石般的眼睛上长着一绺绺像泡沫一样灰白的鬈发,让人忍不住对它“动心”。最后,给它取名叫“美美”。
说它是我的好朋友,一点也不假。每当我放学回到家,站在门口大喊它的名字,它听见了便会迅速的向我跑来,还不停喊着“汪汪”,好像在说:“欢迎小主人回家。”等它跑到了我跟前,便会咬我的裤子,舔我的手,并不时的将两只前脚抬起。我弯下腰抱起它,对它说:“美美,你可真听话。”它似乎听懂我的话,将头向我的怀里靠。到了院子里,我会和它玩闹一会才去写作业。在玩闹的过程中,的确有许多乐趣,让人回味无穷。
有一次,我正在门口吃饭,美美看见了迅速地跑过来,蹲在我的旁边,用乞求的目光看着我,好像在对我说:“小主人,请赏给我一些吃的吧!我真的好饿。”这时我夹起一块馒头,向远处扔去,美美看见了飞快地向馒头跑去。当它“捉”住馒头时,还用前爪不时地挠着它,等玩够之后才一口一口地咬上去,它一边吃还一边发出“哼哼”的声音,也许在感谢我吧!看着它那狼吞虎咽的模样,我不由得笑了起来,连嘴里的饭都喷了出来,它看见了以为有更好的食物,于是飞快地向我跑来,我将碗里的骨头都给了它,它更高兴了,便舍小取地啃起了骨头。看见它吃饭的样子,我的心里充满了快乐。美美真是我生活中的开心果。
虽然,美美是一条上狗,但是我们之间也彼此建立了深厚的.友谊。通过与美美的相处,我明白了,朋友不分界限,只要彼此真诚,彼此之间就会有真正的友谊。
我的好朋友初一作文600字 篇3
她有着一束又黑又长的头发,一双小得似缝的眼睛,她能用小提琴拉出优美的旋律,她的英语说得相当流利!她的外表并不美丽,但是人见人爱。她是我的好朋友ChengWang。
去年,妈妈因工作需要,在美国公干一年,我被带去,我就近进入一所美国小学读书。学校为了照顾我,把我安排在一个有中国孩子的班级里。这个特殊的班,共有5个中国孩子,一个韩国孩子。我第一眼偏偏就喜欢上了那个唯一的韩国孩子。由于语言不同,没有交往,在妈妈的帮助下,我刻苦学习英语,一番苦练后,我和她终于成为了好朋友。
有一次,老师给我们发了一张题纸,我都不会做,心里焦急,用求救的眼光看着ChengWang,她放下自己的试卷,十分认真地为我讲解,直到我做完整张试卷。上交题纸的时候,老师狠狠地批评了她,说她做得太慢,没有做完。就是这样,她一次次为我讲解,一次次被老师误会,而我的英语却进步很多。
初次来到美国,我很害怕,很孤单,也非常想念国内的同学们。是ChengWang的友谊让我适应了新环境,让我快乐起来,尤其是当我伤心地想起外婆的时候,她总是及时递上纸巾,不停地安慰我。过了一些日子,班上又来了一位从日本转来的学生,她与ChengWang的关系很紧张,却与我也很要好,渐渐地我与ChengWang疏远了很多,在我回国前夕,想到她的“舍己为我”,羞愧的我主动与她和好。可惜地是,离别的日子终于来了,我们不得不分开!
回到武汉,我一边学习,一边参与了花样游泳的训练,在训练场上又认识了许多新朋友,当她们知道我的英文还不错时,非要我讲讲原因,不知为什么,在别人的夸奖声中,我反而十分难过,也许,是对好朋友的思念与牵挂吧,让我久久不能平静!
我的好朋友初一作文600字 篇4
朋友一生一起,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒我一听到《朋友》这首歌,我就回想起我的好朋友王鹿敏。
王鹿敏今年10岁,长得很可爱,圆圆的脸上常常挂着一丝微笑。月牙似的眉毛下长着一双黑宝石般的小眼睛,一笑起来,就眯成了一条线。你见了她,一定回被她富有儿童气息,活泼可爱的形象所打动。
王鹿敏喜欢拉小提琴,妈妈从小开始就培养她,她学得很认真,不管拉哪一首曲子都是聚精会神的,连一个小细节的出错都不放过。一次,她拉琴的时候,我在旁边听着,听着就仿佛步入了音乐的殿堂,有时沉浸在高昂的旋律里;有时沉浸在低沉的韵律中。总之,我被她那美妙的琴声所陶醉了。
王鹿敏不仅很爱拉琴,而且还是个通情达理、善解人意的好孩子。
事情是这样的:一天上午,外面春光明媚,天气晴朗,而我却一个人坐在教室里发呆。我的好朋友王鹿敏迈着轻盈的步子走到我身边,和颜悦色地对我说:嘉庆,怎么了?我面无表情地说:考试考砸了,心里麻烦。说完,我给她拿出那张试卷。她扫视了几眼,对我说:你看,这几道题都是粗心引起的吧,以后细心点不就行了嘛。考试已经过去好几天了,你在以后人生的道路上千万不能往后看,那样是不会进步的。你要勇往直前,不断攀登,努力去创造你辉煌的未来呀!她的一席话,使我非常感动。这时的我满面春风,精神大振。她说得对,我不能因为一点小的坎坷和挫折就跌倒爬不起来,那么,长大以后,如何去面对复杂的社会呢?这是,我幡然醒悟了,对王鹿敏说:谢谢你,鹿鹿,如果你是书法家,我请你提字,你会写什么?她不假思索地说:不顺利是绝对的,顺利是相对的,要勇敢地接受生活的挑战。她刚说完,一缕温暖的阳光射近来,仿佛在夸鹿鹿做得对;仿佛也象征着我门友谊长存。
从她说的话中,我明白了:人生的路总会有挫折和坎坷,你要勇敢地面对。我和我的好朋友王鹿敏永远是好朋友,永远是团结友爱、互帮互助的朋友。愿我们的友谊万古长青。
我的好朋友初一作文600字 篇5
我的好朋友没有生命,有的只是21根弦和由此发出的古典声音。
我第一次见到这位朋友是在12岁的一个暑假。当我跨进少年宫的一间教室,教室里放着6架古筝,都“害羞”的用红色的罩子盖着自己,我走向它,坐在了它面前的凳子上,用手指和它接触,就这样我们相识了。
古筝是我国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美,音域宽广、演奏技巧丰富,具有相当的表现力,因此深受民众的喜爱。我便是其中之一。
由于与古筝相识得晚,我很“荣幸”地成了众小朋友里最大的学习者,当老师问起为什么要学习古筝时,小朋友们都异口同声:“因为古筝发出的声音很好听!”而我却想:因为古筝弹起来很好玩。
是的,最初的相识。只是源于好玩。
为了练习方便,老师建议家长买个古筝放在家里,于是妈妈就给我买了一个。它有21根弦,长约165厘米,一端大,一端小。我很兴奋,不停地拨动它。就这样,我们成为了好朋友。
从学习古筝以后,我每个星期都会用手和好朋友“打招呼”,而它也会用美妙的音乐回应我。当我伤心时,我向这位好朋友倾诉我的苦恼。它会回以《高山流水》,让我明白总会有理解我的人。当我快乐时,我会与这位好朋友分享我的喜悦。它则会回以《彝族舞曲》,喜庆的意味扑面而来。就这样,我和古筝之间慢慢的相识深了,渐渐变成了一个执念——玩好!
可是随着学习压力的增加,这似乎只能是一个念头了。我再也没有多少时间和古筝打招呼了!因此,我的古筝课停止了。就这样,我“依依不舍”地与我的好朋友“告别”了。
现在我的古筝等级已经达到了8级,还有两级就彻底学完了,原本想考级结束后再与朋友“告别”的,没有想到会在中途断开……日子一天天的过去了,我好想念与好朋友相处的时间啊,这时候才发现,原本以为没有生命的它,已经在不经意间融入我的生命,拥有了属于它自己的特别的生命与感情。
小别是为了久处,我的好朋友,等我归来哦!
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