研究课题工作计划集合五篇

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-11
研究课题工作计划集合五篇
时间流逝得如此之快,又迎来了一个全新的起点,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是帮大家整理的研究课题工作计划5篇,希望能够帮助到大家。
研究课题工作计划 篇1
第一阶段:
准备阶段
时间:20xx年3月——20xx年4月。
(1)成立课题研究小组,设计课题研究方案,制定研究计划,明确研究的目标、内容方法以及预期成果。
(2)组成情报小组,收集相关资料,并组织课题组成员对资料进行分析探讨。
(3)完成开题报告
第二阶段:
实施阶段
时间:20xx年5月——20xx年10月。
(1)课题组成员根据课题方案开展调查、研究工作,分析语言活动游戏化的现状及成因。
(2)通过教育典型案例研究,梳理总结语言活动游戏化的有效策略与方法。
(3)组织课题组成员进行每个幼儿年龄段的教学展示活动。
第三阶段:
总结阶段
时间:20xx年11月——20xx年12月。
(1)整理前两个阶段的研究资料,进行综合分析,验证语言教学活动游戏化对于幼儿语言表达能力的提升、教师语言教学组织能力提升的促进作用。
(2)对整个实验过程的资料、信息、音像等进行综合、归纳、概括、总结,撰写论文、结题报告,并 ……过程中,要勤于思考、善于发现,不断总结一线经验,撰写论文经历从实践上升为理论的过程,并争取发表或获奖。同时希望各课题组成员主动维护 “” 的正常运转,并不时把各自研究的成果及时在网络上呈现,以网络为平台,提升学生素养,激起学生更加热爱数学、学好数学。
三、日程安排。
3月份:
1.召开课题组会议,确定本学期研究重点;
2.明确本学期工作计划,确定个人学期工作计划;
3.通过08春学期各年级对应教材数学日记计划书写内容:
4.成员在实验班内引导学生正常开展数学日记的书写。
4月份:
1.通过课题成员个人学期工作计划;
2. 学习并通过08春学期博客管理安排;
3. 成员在实验班内引导学生正常开展数学日记的书写。
5月份:
1.重温"指导学生书写数学日记课题研究方案",提出修改及加强部分;
2.李霞上研究课
3. 成员在实验班内引导学生正常开展数学日记的书写。
6月份:
1. 第三次组织课题组成员开展交流“指导学生书写数学日记”的心得体会,同时探讨本学期拟撰写相关论文的范围;
2. 讨论汇集第二本的有关事宜;
3. 成员在实验班内引导学生正常开展数学日记的书写。
7月份:
1.课题组成员上交并交流撰写的相关内容;
2.第二本确定内容,准备定稿;
3.布置实验班级学生在暑期书写创新型数学日记;
4.反思本学期课题研究情况,完成学期工作总结。

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