如何做一名自律的小学生
自律这个词，相信大家很熟悉。自律就是自己约束自己，在生活中，规则与纪律是不可或缺的。比如，买票要排队;走在大街上要遵守交通规则等等。所以，我们必须要自己约束自己，自己要求和管好自己。这对自己和亲人朋友都是一种爱与关心。
那要怎么样自律呢?作为一名小学生，应该平时注意自己的一举一动。动作要规范，行为要正确文明，要遵守小学生日常行为规范。我相信，有不少贪玩的同学被罚抄过小学生日常行为规范。可是，大多数同学都只是为了敷衍老师，胡乱抄几句，根本没有认真地静下心来看一看其中的含义。抄完后又继续犯错。这样一来，老师的目的没达到，浪费的只能是笔水。实在不知道如何自律的话，就去看看小学生日常行为规范，它会告诉你，作为一名小学生，自律该遵守哪些条件。
那么，自律又有什么好处呢?自律能彰显一个人的素养，现在，中国正致力于环境的这个问题。当一个人随地丢垃圾时，你手上正好也有一个垃圾，你会怎样?我相信你一定会毫不犹豫的回答：“我会把连同那个人的垃圾一起丢进垃圾筒。”可是真正能做到的又有几人?懂得自律的人，会下意识地捡起垃圾。不用想太多，单单只是下意识的，就已经十分宝贵了。而外国人从来在这方面很自觉，从来不用有关部门来管理。这也许是他们成为发达国家的一个重要原因吧!
一个人在学习生活中如果任意放纵自己而不严于律的话，那这个人会很危险：坏习惯慢慢养成，举止行为令人厌恶，家长、同学以及老师都厌恶你甚至不理你……反之如果一个人每时每刻注意自己的行为举止说话有礼貌，待人谦和……一个人只有做到自律，一言一行都能严格要求自己，那么这个人一定在学习生活中一定是一个好同学，一个好的孩子。
自律可以令一个人拥有各种优点，各种坏习惯见了绝对逃之夭夭;自律也可以改变一个人……总之，自律对一个人来说是百利而无一害。在日常生活中，你是否需要反省一下，你自律了吗?
如何做一个自律自强的小学生？就是对自己要求要比较严格，比如，规定自己早上几点起床啊，上课的时候要认真听讲，不开小差，课后认真复习，放学回家规定自己要先完成老师布置的作业后再去玩耍！以上如果没有做到，要有相应的惩罚措施，否则，如果没有相应的惩处措施，所有规定都会无所谓，就谈不上自律了！
平常休息日，可以尽可能地帮父母干点力所能及的家务活，体贴父母。作息规律，饮食规律，不熬夜，平常除了学习，帮父母干活之外，还要适当地锻炼身体，因为身体是革命的本钱，只有身体好了，才有精力学习和成长！
做到以上几点，应该就算一个自律自强的小学生了！
儿童入学后，面临着全新的世界，新的生活环境、新的学习科目和要求、新的师生关系和同学关系等。同时，与幼儿园相比较，小学对儿童提出了更多的约束，要求儿童遵守《小学生守则》、《小学生行为规范》及各具特色的校规等。
如要求儿童按时到校、专心听讲、认真做作业、发言要举手、上课时不讲小话、不搞小动作等。上述这些外部的要求和影响属于“他律”的范畴，而这正是小学生自律能力形成的基础和前提。只有当这些外部的影响和要求被学生所接受，并转化为其内部的道德需要。
形成某种道德信念且表现在一定的行为中的时候，在学生身上才开始形成自律的能力。这就是说，培养小学生的自律能力首先必须通过并利用“他律”来进行。他律是基储是手段，而自律是结果、是目的。对小学生进行他律的目的是为了使他们能够自律，是为了使他律转化为自律。
而对于小学生来讲，由于其在校的时间主要是在课堂中度过，并且无论他们掌握知识、发展能力，还是养成一定的思想品德等都主要是在课堂教学中组过教师的教育和影响来完成的。因此，小学生自律能力的培养也应该通过课堂教学中的他律因素来进行。
自律的话全部都是要靠自己，然后自己制定计划跟着计划走，这样是比较能够自律啊这一些。因为这样子的话，是更能够去成为你做好这个希望。
做一个自律的学生，那你就要每天早起，早睡，一定要安排好每天的休眠时间和睡眠时间，上学时间一定都会安排好
答：1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。3、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还。4、尊老爱幼，平等待...
答：1、提高学习成绩：自律的小学生能够按时完成作业，养成良好的学习习惯，提高学习效率，从而取得更好的成绩。2、培养责任感：自律的小学生能够承担起自己的责任，按时完成任务，不推诿责任，从而培养出责任感和自我约束力。3、增强自信心：自律的小学生能够按照自己的计划和目标去行动，取得一定的成就，从而增...
答：1、小学生，还处于一个爱玩阶段。很多时候，对待学习，更多的是一种被动的态度。也是需要家长，学校从旁引导的。2、自律并不代表着，孩子任何事都要自律。可能对于有要求的。带着目的性的，自律性会好一些。所以不能要求孩子对待所有事情都要自律。3、有所侧重，有所坚持。比如，作业的时间。根据每日...
答：小学生应该对自己自律呢。1、制定公约，培养学生自我教育能力。在老师引导下让学生们反思自身课堂不良行为，既发挥了学生的主观能动性，又有效避免了他们“逆反心理”的产生，达到了让学生自己教育自己的目的。2、树立榜样，激励学生效仿模范典型。老师可利用集体氛围的渲染，在课堂和集体活动中，有意识地对...
答：1小学生，还处于一个爱玩阶段。很多时候，对待学习，更多的是一种被动的态度。也是需要家长，学校从旁引导的。2自律并不代表着，孩子任何事都要自律。可能对于有要求的。带着目的性的，自律性会好一些。所以不能要求孩子对待所有事情都要自律。3有所侧重，有所坚持。比如，作业的时间。根据每日作业难易...
答：下面我给大家带来自律小学生演讲稿,希望大家喜欢! 自律小学生演讲稿1 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 上午好! 光阴似箭,在这春意盎然、万物勃发的美好日子里,在这迎风飘扬的国旗下,我非常高兴地为大家演讲。今天,我演讲的题目是《在自律中走向成功》。“自律”的意思可能还有一部分同学不理解,“自”就是自己,“...
答：如要求儿童按时到校、专心听讲、认真做作业、发言要举手、上课时不讲小话、不搞小动作等。上述这些外部的要求和影响属于“他律”的范畴，而这正是小学生自律能力形成的基础和前提。只有当这些外部的影响和要求被学生所接受，并转化为其内部的道德需要。形成某种道德信念且表现在一定的行为中的时候，在学生...
答：尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家上午好！我是。。年级。。班的***。今天我演讲的内容是：《做一名自律的小学生》。 自律就是遵循法度，自我约束。具体说来，就是一个人从思想行为上约束自己，自己管理自己，使自己的人生向着预定的方向行驶。自律是我们学习、工作和生活中不可缺少的。很多事实...
答：一 、营造良好的学习氛围，按时作息，休息好。穿校服系红领巾，形式感会让孩子自然的有上课的感觉，能力范围之内给孩子提供独立的学习空间，干净整洁，静谧的房间，让孩子心静如水的学习，最好能有一台独立的设备来听网课，避免电话，信息的打扰，分散孩子注意力。二、学习习惯的培养，每天能做到预习明天的...
答：小学生如何学会自律 首先，教师要以身作则，率先垂范，班主任是班集体的一份子，积极参与班集体活动，以身作则，身先士范，能起到潜移默化的作用。要求学生做到的，教师要率先做到。如要求学生不迟到，教师首先在上课铃响之前进教室，要求学生每天按时完成作业。教师也要当天批改作业并发到学生的手中，...
