我的孩子(女)是一名自闭症患儿，我感到很痛苦，我应该怎么办？很迷茫！
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-09
我是自闭症孩子的家长心里非常痛苦怎么办
耐心对待她。也许花费很长时间，但是终究一定会有结果的。
也许是你，开导她的方式不对。有些孩子喜欢电视喜欢科技喜欢手工喜欢动物……
尽量使自己有一份稳定的收入来源。
不要因为外界条件让自己对孩子发火使她害怕。
如果你有个耐心爱你老公，可以和他一起承担这份甜蜜的忧伤。
坚持。坚持不下去了，可以想象一下，她日后开朗的叫妈妈的情景。给自己一个精神支柱。
有很多自闭症的孩子，可以与她们的父母交流沟通，对自己对待孩子的处理方式有好处。
要是爱孩子，就不要觉得丢脸难堪一类的。
不要迷茫，她是你的女儿。有着牵绊。
对于孩子的困惑不要回避，尽可能告诉她真实答案。然后慢慢开导她。
痛苦是必然的。并不因为你是母亲就要承担过多的无法承受的责任。
如果真的受不了了，就忍心丢弃她吧。也许她会遇到更好对待她的人。但也许，结局会很悲惨。
你若忍心，那就忍心吧。但今后不可以为此后悔。
要是不行，就坚强的去承担这份甜蜜的忧伤吧！。她将会是你的骄傲。
通常有自闭症的人如果智商够高的话，以后能够成为天才。。。塞翁失马，焉知非福？沟通交流是第一要务，去买一些书籍来研究，成为她的好朋友，要有耐心！加油！加油！再加油!
青岛有家自闭症治疗机构，叫“以琳”，自闭症很难康复的，6岁前是最佳时间，你抓紧了解吧，不要耽误了
相信爱相信她，同时要去医院做必要的治疗，坚持最重要
一、缺乏交流和关爱是自闭症儿童的病源所在，家长要积极地创设机会与孩子沟通。每天保证有固定的时间单独跟孩子交流。家长可选择在饭后、睡前与孩子交谈。时间控制在15至20分钟内，因为这段时间孩子的注意力是最集中的。谈话的内容要以孩子喜欢的话题为准。平时，选择一些能激发孩子交往愿望、培养良好交往技能的读物进行亲子阅读。还可有针对性地选择亲子游戏，以唤醒孩子对交往的渴望。
二、父母、长辈以及家园间的教育方法不一致是自闭症的催化剂，内外统一教育观念很重要。教育方法不一致的表现有：祖辈溺爱，认为孩子胆小、内向是个性的表现，长大了自然会好;父母严格，采取一切手段干预孩子的行为。这样做不仅使问题得不到解决，还会使之更加严重。此时，家长要做的是多角度地观察孩子，与同龄孩子做相应的比较，客观地评价孩子，找到差异，反思自己的教养方法。多向孩子的老师了解相关情况，听听老师的建议。
三、自卑是自闭症儿童的强力杀手，家长要帮助孩子建立自信品质。自闭症的孩子往往会觉得自己在很多方面不如别人，因此一个表扬、鼓励对于一个自闭症儿童来说，意义非常大。成功体验对自闭儿童并非一件很容易的事，因此，家长要降低标准，为他创设成功的机会，努力去挖掘、放大他的优点，如：孩子自己吃饭时，哪怕吃得满地都是饭粒，也要肯定地说：“你会自己吃饭了，好厉害!”只要是行为意义积极的，都及时给予口头肯定、鼓励。
四、缺乏交往能力是自闭症儿童的最大障碍，应积极为孩子创造交往空间。自闭症的孩子喜欢躲在角落里，不愿与人交往，或缺乏交往的技巧。家长应创设一切机会，放手让孩子去接触身边可以接触的人，开阔视野，丰富经验。节假日多带孩子去公园玩耍或者参加同龄孩子的聚会。如有条件的家庭还可在家中养些小动物，让孩子在养育动物的过程中，减轻交往的恐惧，提高交往能力。
放松心情、放平心态，除去消极的意念，积极地试用以上的方法，来帮助孩子走出封闭狭隘的空间，走向广阔的天地。
我的孩子(女)是一名自闭症患儿,我感到很痛苦,我应该怎么办?很迷茫...
答：你应该多去发现你孩子的喜好 从喜好下手慢慢的找到和她交谈的切入点 慢慢的走进他内心世界 去了解他的想法 和做法 慢慢的找出他的问题 然后 加以引导让她慢慢走出自闭的状态
我的孩子是自闭症,我该怎么办?
答：2自闭症以及相关障碍儿童治疗教育课程TEACCH训练该课程根据自闭症儿童能力和行为的特点设计个体化的训练内容，对患儿语言、交流以及感知觉运动等各方面所存在的缺陷有针对性地进行教育，核心是增进自闭症儿童对环境、教育和训练内容的理解和服从。3人际关系训练法包括Greenspan建立的地板时光疗法和Gutstein建立的人...
是自闭症患儿,我该要第二个孩子吗
答：1、孩子是否确定为自闭症，还未确定，建议寻找另外的专业机构再确诊一遍。2、妈妈害怕二胎还会是自闭症的孩子，这个需要考虑是否家庭有这方面的病史，如果没有再是自闭症的可能性不高，相对来说，我更在意的是，第二孩子的出现，妈妈怎么在第一个自闭症孩子的面前平衡好与大宝和二宝的亲密关系。3、关于...
对自闭症患儿父母应该怎么做
答：第二种是,家长认为孤独症是一种终身残疾,根本没有办法治愈,干脆采取放弃再生一个,或把孩子寄养在亲戚家中,几个月不见孩子一面,不闻不问,任其随意发展。 第三种是,父母相互埋怨,责怪,认为全是对方的责任,最后导致家庭的破裂,夫妻离异,双方谁也不管孩子,把孩子扔给年迈的双亲,父母又重新组成家庭,使孩子变得更加...
自闭症最典型的特征是什么
答：1、自闭症孩子大多数智力发育比同龄孩子迟钝，少数自闭症孩子智力正常或接近正常，但其在智力活动的某一方面有的又出奇地好。2、自闭症孩子语言障碍较为突出，很难以正常语言交流，也就是说自闭症的孩子，平时不爱说活，甚至有些孩子终生不说话，即使说话会说会用的词汇有限，也常常不愿说话而宁可以手势...
写给自闭症孩子的话
答：我们自闭症孩子的妈妈要面对现实，但是不妥协现实，拿出开朗的心情辅佐孩子成长。这个过程会痛苦不堪，但是你会收获到普通母亲感受不到的心境，自傲，坚强——不要把它当成病，不要把它当成人生的残缺，不要认为是人生的污点，落在我们身上是不可改变的事实，让我们拿出勇气去面对它，接受它。我很庆幸...
自闭症对孩子有什么影响
答：1、自闭症会导致孩子对交流有障碍，缺乏交流技巧，与父母之间缺乏安全依恋关系。自闭的孩子都是言语很少，比较严重的自闭症儿童甚至连言语都没有，即使是别人对他大喊大叫都没用，他会对周围的一切都毫不在意。2、导致一些儿童出现智力异常：逾70%自闭症儿童智力落后，但这些儿童可能在某些方面具有较强能力...
自闭症患儿的症状与表现类型
答：自闭症患儿的症状与表现类型，自闭症的孩子如果缺少早期的科学干预，未来将无法正常生活、工作，很大可能影响后期的生活质量，那么我们可以看一下自闭症患儿的症状与表现类型，尽早治疗！自闭症患儿的症状与表现类型1 自闭症是一个医学名词，又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征...
邹小兵:致自闭症孩子家长的一封信!
答：家有自闭症孩子的父母心里清楚，自己的孩子与别的孩子不一样。可是他们不相信也不愿意相信，自己那可爱的孩子是一个自闭症患儿。自闭症果真是如网络或医学书籍上描述的那么严重的问题吗？如果孩子是自闭症，那是什么原因造成的？孩子是属于哪一种类型，严重还是轻度？孩子的将来会怎样？而现在，我们应该...
您好，孩子自闭症是人为地自我封闭于一个相对的环境中，治疗上最重要的是教育和行为治疗，目的是促进对患儿正常行为的教育，特别是社会性行为的矫正。
指导意见：纠正异常行为，消除睡眠障碍、多动等，要注意克服焦虑、自责、急躁情绪，方能对患儿的治疗产生良好的效果。
这样的问题这里估计没有人能帮助你 ，，我觉得还是要摆正心态的，，顺其自然一点 放松一点 选好时间。再有就是 男女都一样
你应该多去发现你孩子的喜好 从喜好下手慢慢的找到和她交谈的切入点 慢慢的走进他内心世界 去了解他的想法 和做法 慢慢的找出他的问题 然后 加以引导让她慢慢走出自闭的状态耐心对待她。也许花费很长时间，但是终究一定会有结果的。
也许是你，开导她的方式不对。有些孩子喜欢电视喜欢科技喜欢手工喜欢动物……
尽量使自己有一份稳定的收入来源。
不要因为外界条件让自己对孩子发火使她害怕。
如果你有个耐心爱你老公，可以和他一起承担这份甜蜜的忧伤。
坚持。坚持不下去了，可以想象一下，她日后开朗的叫妈妈的情景。给自己一个精神支柱。
有很多自闭症的孩子，可以与她们的父母交流沟通，对自己对待孩子的处理方式有好处。
要是爱孩子，就不要觉得丢脸难堪一类的。
不要迷茫，她是你的女儿。有着牵绊。
对于孩子的困惑不要回避，尽可能告诉她真实答案。然后慢慢开导她。
痛苦是必然的。并不因为你是母亲就要承担过多的无法承受的责任。
如果真的受不了了，就忍心丢弃她吧。也许她会遇到更好对待她的人。但也许，结局会很悲惨。
你若忍心，那就忍心吧。但今后不可以为此后悔。
要是不行，就坚强的去承担这份甜蜜的忧伤吧！。她将会是你的骄傲。
通常有自闭症的人如果智商够高的话，以后能够成为天才。。。塞翁失马，焉知非福？沟通交流是第一要务，去买一些书籍来研究，成为她的好朋友，要有耐心！加油！加油！再加油!
青岛有家自闭症治疗机构，叫“以琳”，自闭症很难康复的，6岁前是最佳时间，你抓紧了解吧，不要耽误了
相信爱相信她，同时要去医院做必要的治疗，坚持最重要
一、缺乏交流和关爱是自闭症儿童的病源所在，家长要积极地创设机会与孩子沟通。每天保证有固定的时间单独跟孩子交流。家长可选择在饭后、睡前与孩子交谈。时间控制在15至20分钟内，因为这段时间孩子的注意力是最集中的。谈话的内容要以孩子喜欢的话题为准。平时，选择一些能激发孩子交往愿望、培养良好交往技能的读物进行亲子阅读。还可有针对性地选择亲子游戏，以唤醒孩子对交往的渴望。
二、父母、长辈以及家园间的教育方法不一致是自闭症的催化剂，内外统一教育观念很重要。教育方法不一致的表现有：祖辈溺爱，认为孩子胆小、内向是个性的表现，长大了自然会好;父母严格，采取一切手段干预孩子的行为。这样做不仅使问题得不到解决，还会使之更加严重。此时，家长要做的是多角度地观察孩子，与同龄孩子做相应的比较，客观地评价孩子，找到差异，反思自己的教养方法。多向孩子的老师了解相关情况，听听老师的建议。
三、自卑是自闭症儿童的强力杀手，家长要帮助孩子建立自信品质。自闭症的孩子往往会觉得自己在很多方面不如别人，因此一个表扬、鼓励对于一个自闭症儿童来说，意义非常大。成功体验对自闭儿童并非一件很容易的事，因此，家长要降低标准，为他创设成功的机会，努力去挖掘、放大他的优点，如：孩子自己吃饭时，哪怕吃得满地都是饭粒，也要肯定地说：“你会自己吃饭了，好厉害!”只要是行为意义积极的，都及时给予口头肯定、鼓励。
四、缺乏交往能力是自闭症儿童的最大障碍，应积极为孩子创造交往空间。自闭症的孩子喜欢躲在角落里，不愿与人交往，或缺乏交往的技巧。家长应创设一切机会，放手让孩子去接触身边可以接触的人，开阔视野，丰富经验。节假日多带孩子去公园玩耍或者参加同龄孩子的聚会。如有条件的家庭还可在家中养些小动物，让孩子在养育动物的过程中，减轻交往的恐惧，提高交往能力。
放松心情、放平心态，除去消极的意念，积极地试用以上的方法，来帮助孩子走出封闭狭隘的空间，走向广阔的天地。
答：你应该多去发现你孩子的喜好 从喜好下手慢慢的找到和她交谈的切入点 慢慢的走进他内心世界 去了解他的想法 和做法 慢慢的找出他的问题 然后 加以引导让她慢慢走出自闭的状态
答：2自闭症以及相关障碍儿童治疗教育课程TEACCH训练该课程根据自闭症儿童能力和行为的特点设计个体化的训练内容，对患儿语言、交流以及感知觉运动等各方面所存在的缺陷有针对性地进行教育，核心是增进自闭症儿童对环境、教育和训练内容的理解和服从。3人际关系训练法包括Greenspan建立的地板时光疗法和Gutstein建立的人...
答：1、孩子是否确定为自闭症，还未确定，建议寻找另外的专业机构再确诊一遍。2、妈妈害怕二胎还会是自闭症的孩子，这个需要考虑是否家庭有这方面的病史，如果没有再是自闭症的可能性不高，相对来说，我更在意的是，第二孩子的出现，妈妈怎么在第一个自闭症孩子的面前平衡好与大宝和二宝的亲密关系。3、关于...
答：第二种是,家长认为孤独症是一种终身残疾,根本没有办法治愈,干脆采取放弃再生一个,或把孩子寄养在亲戚家中,几个月不见孩子一面,不闻不问,任其随意发展。 第三种是,父母相互埋怨,责怪,认为全是对方的责任,最后导致家庭的破裂,夫妻离异,双方谁也不管孩子,把孩子扔给年迈的双亲,父母又重新组成家庭,使孩子变得更加...
答：1、自闭症孩子大多数智力发育比同龄孩子迟钝，少数自闭症孩子智力正常或接近正常，但其在智力活动的某一方面有的又出奇地好。2、自闭症孩子语言障碍较为突出，很难以正常语言交流，也就是说自闭症的孩子，平时不爱说活，甚至有些孩子终生不说话，即使说话会说会用的词汇有限，也常常不愿说话而宁可以手势...
答：我们自闭症孩子的妈妈要面对现实，但是不妥协现实，拿出开朗的心情辅佐孩子成长。这个过程会痛苦不堪，但是你会收获到普通母亲感受不到的心境，自傲，坚强——不要把它当成病，不要把它当成人生的残缺，不要认为是人生的污点，落在我们身上是不可改变的事实，让我们拿出勇气去面对它，接受它。我很庆幸...
答：1、自闭症会导致孩子对交流有障碍，缺乏交流技巧，与父母之间缺乏安全依恋关系。自闭的孩子都是言语很少，比较严重的自闭症儿童甚至连言语都没有，即使是别人对他大喊大叫都没用，他会对周围的一切都毫不在意。2、导致一些儿童出现智力异常：逾70%自闭症儿童智力落后，但这些儿童可能在某些方面具有较强能力...
答：自闭症患儿的症状与表现类型，自闭症的孩子如果缺少早期的科学干预，未来将无法正常生活、工作，很大可能影响后期的生活质量，那么我们可以看一下自闭症患儿的症状与表现类型，尽早治疗！自闭症患儿的症状与表现类型1 自闭症是一个医学名词，又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征...
答：家有自闭症孩子的父母心里清楚，自己的孩子与别的孩子不一样。可是他们不相信也不愿意相信，自己那可爱的孩子是一个自闭症患儿。自闭症果真是如网络或医学书籍上描述的那么严重的问题吗？如果孩子是自闭症，那是什么原因造成的？孩子是属于哪一种类型，严重还是轻度？孩子的将来会怎样？而现在，我们应该...
