教师成长与发展的基本途径有哪些
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-07
教师成长与发展的基本途径
一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充，另一方面是通过实践训练提高在职教师，具体包括：
(一)观摩和分析优秀教师的教学活动
课堂教学观摩可分为组织化观摩和非组织化观摩。
(二)开展微格教学
微格教学指以少数的学生为对象，在较短的时间内，尝试做小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。
(三)进行专门训练
(四)反思教学经验
对教学经验的反思，又称反思性实践或反思性教学，波斯纳提出了一个教师成长公式：经验 反思=成长。
科顿等人提出了一个教师反思框架，描述了反思的过程：①教师选择特定问题加以关注。②教师开始分析收集来的资料，形成对问题的表征，以理解这一问题。建立假设以解释情境和指导行动，对行动的短期和长期效果加以考虑。实施行动计划。
教师成长和发展的途径()
答：【答案】ABCD。解析：教师成长与发展有如下基本途径：①观摩和分析优秀教师的教学活动；②开展微格教学；③进行专门练；④反思教学经验。
教师专业成长与发展的基本途径有哪些
答：教师成长与发展的基本途径 一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充，另一方面是通过实践训练提高在职教师，具体包括：(一)观摩和分析优秀教师的教学活动 课堂教学观摩可分为组织化观摩和非组织化观摩。(二)开展微格教学 微格教学指以少数的学生为对象，在较短的时间内，尝试做小型的课堂教学，可以...
教师专业发展有哪些途径和方法?
答：1、终身学习——教师专业发展的前提保证 2、行动研究——教师专业发展的基本途径 3、教学反思——教师专业成长的必经之路 4、同伴互助——教师专业成长的有效方法 5、专业引领——教师专业成长的重要条件 6、课题研究——教师专业成长的有效载体
...优秀教师的教学活动是教师的成长与发展的基本途径,是否正确?_百度知...
答：解析：在职教师成长与发展的基本途径主要有四种：观摩和分析优秀教师的教学活动、开展微格教学、进行专门训练、反思教学经验。
试述教师成长与发展的基本途径。
答：【答案】：教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充；另一方面是通过实践训练提高在职教师的水平。具体途径包括以下几个方面：（1）观摩和分析优秀教师的教学活动 课堂教学观摩可分为组织化观摩和非组织化观摩。组织化观摩是有计划、有目的的观摩，非组织化...
联系实际,谈谈教师成长与发展的基本途径。
答：(2)开展微格教学 微格教学使教师分析自己的教学行为更直接和深入，增强了改进教学的针对性，是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。(3)进行专门训练 其关键程序有：①每天进行回顾；②有意义地呈现新材料；③有效地指导课堂作业；④布置家庭作业；⑤每周、每月都进行回顾。(4)反思教学经验 布鲁巴奇...
教师成长与发展的基本途径主要有
答：教师成长与发展的基本途径主要有学历教育、培训与进修、教学实践与经验积累。1、学历教育 学历教育是教师成长和发展的重要途径之一。通过攻读教育学、教育管理、心理学等相关专业的硕士或博士学位，教师可以深入学习教育学理论、教育心理学、教育管理等领域的知识。学历教育可以帮助教师扩大自己的学术视野，加深...
简述教师成长和发展的基本途径
答：教师成长与发展的基本途径主要包括以下几种：(1)观摩和分析优秀教师的教学活动。课堂教学观摩可分为组织化观摩和非组织化观摩。通过观摩分析，学习优秀教师驾驭专业知识，进行教学管理，调动学生积极性等方面的教育机智和教学能力。(2)开展微格教学 微格教学指以少数的学生为对象，在较短的时间内，尝试做...
教师的成长和培养有哪些途径
答：教师的成长和培养的途径包括学习更高的学位、继续教育、观摩他人的教学、参与课程改革开发、拥有一些教育技能等方面。1、学习更高的学位：教师可以通过攻读硕士、博士学位等形式，提高自己的学术水平和知识背景，更好地为学生服务。高学历的教师更具备专业属性，长远发展更有保障。2、继续教育：随着时代的发展...
教师专业发展途径主要包括哪些
答：教师专业发展途径主要包括终身学习、实践反思、合作交流。1、终身学习 教师需要不断学习新知识、新技能，以适应教育改革和发展的需要。通过阅读教育理论著作、参加教师培训、参与学术交流等方式，教师可以不断提升自己的专业素养和教学能力。同时，教师还应该关注学科前沿动态，了解最新的教育理念和技术，以更好...
一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充，另一方面是通过实践训练提高在职教师，具体包括：
(一)观摩和分析优秀教师的教学活动
课堂教学观摩可分为组织化观摩和非组织化观摩。
(二)开展微格教学
微格教学指以少数的学生为对象，在较短的时间内，尝试做小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。
(三)进行专门训练
(四)反思教学经验
对教学经验的反思，又称反思性实践或反思性教学，波斯纳提出了一个教师成长公式：经验 反思=成长。
科顿等人提出了一个教师反思框架，描述了反思的过程：①教师选择特定问题加以关注。②教师开始分析收集来的资料，形成对问题的表征，以理解这一问题。建立假设以解释情境和指导行动，对行动的短期和长期效果加以考虑。实施行动计划。
答：【答案】ABCD。解析：教师成长与发展有如下基本途径：①观摩和分析优秀教师的教学活动；②开展微格教学；③进行专门练；④反思教学经验。
答：教师成长与发展的基本途径 一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充，另一方面是通过实践训练提高在职教师，具体包括：(一)观摩和分析优秀教师的教学活动 课堂教学观摩可分为组织化观摩和非组织化观摩。(二)开展微格教学 微格教学指以少数的学生为对象，在较短的时间内，尝试做小型的课堂教学，可以...
答：1、终身学习——教师专业发展的前提保证 2、行动研究——教师专业发展的基本途径 3、教学反思——教师专业成长的必经之路 4、同伴互助——教师专业成长的有效方法 5、专业引领——教师专业成长的重要条件 6、课题研究——教师专业成长的有效载体
答：解析：在职教师成长与发展的基本途径主要有四种：观摩和分析优秀教师的教学活动、开展微格教学、进行专门训练、反思教学经验。
答：【答案】：教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充；另一方面是通过实践训练提高在职教师的水平。具体途径包括以下几个方面：（1）观摩和分析优秀教师的教学活动 课堂教学观摩可分为组织化观摩和非组织化观摩。组织化观摩是有计划、有目的的观摩，非组织化...
答：(2)开展微格教学 微格教学使教师分析自己的教学行为更直接和深入，增强了改进教学的针对性，是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。(3)进行专门训练 其关键程序有：①每天进行回顾；②有意义地呈现新材料；③有效地指导课堂作业；④布置家庭作业；⑤每周、每月都进行回顾。(4)反思教学经验 布鲁巴奇...
答：教师成长与发展的基本途径主要有学历教育、培训与进修、教学实践与经验积累。1、学历教育 学历教育是教师成长和发展的重要途径之一。通过攻读教育学、教育管理、心理学等相关专业的硕士或博士学位，教师可以深入学习教育学理论、教育心理学、教育管理等领域的知识。学历教育可以帮助教师扩大自己的学术视野，加深...
答：教师成长与发展的基本途径主要包括以下几种：(1)观摩和分析优秀教师的教学活动。课堂教学观摩可分为组织化观摩和非组织化观摩。通过观摩分析，学习优秀教师驾驭专业知识，进行教学管理，调动学生积极性等方面的教育机智和教学能力。(2)开展微格教学 微格教学指以少数的学生为对象，在较短的时间内，尝试做...
答：教师的成长和培养的途径包括学习更高的学位、继续教育、观摩他人的教学、参与课程改革开发、拥有一些教育技能等方面。1、学习更高的学位：教师可以通过攻读硕士、博士学位等形式，提高自己的学术水平和知识背景，更好地为学生服务。高学历的教师更具备专业属性，长远发展更有保障。2、继续教育：随着时代的发展...
答：教师专业发展途径主要包括终身学习、实践反思、合作交流。1、终身学习 教师需要不断学习新知识、新技能，以适应教育改革和发展的需要。通过阅读教育理论著作、参加教师培训、参与学术交流等方式，教师可以不断提升自己的专业素养和教学能力。同时，教师还应该关注学科前沿动态，了解最新的教育理念和技术，以更好...
