学生心目中的好班主任形象有哪些
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-07
关爱学生，耐心细致。
1、关爱学生：好的班主任会关心学生的学习、生活和成长，关注学生的情感需求，并尽力帮助学生解决问题。
2、耐心细致：班主任需要有足够的耐心和细心，能够关注到学生的细节问题，并及时进行指导和帮助。
学生心中的好班主任形象有那些
答：负责，善解人意，懂得和学生沟通。
班主任应该是怎样的形象1
答：有的学生说:“我们的班主任像一只恶狼一样每天监视着我们,发现谁在贪玩、谁在捣乱,被她就会狠狠咬上一口。”这是两种截然不同的观点,可以说基本上代表了班主任在众多学生心目中的形象:可亲或可恨。其实“亲”“恨”之外,一个班主任还应有多重角色。毋庸讳言,越来越多的教师感到今天的班主任不像过去那样“好当了...
作文 心目中的班主任 600字
答：我心目中的班主任 有句俗话说的好“火车跑得快，全靠车头带。”而一个班级体，没有一位很好的班主任，那么这个班级必定是一盘散沙；没有一位严厉的班主任，这个班将会成为一个菜市场；没有一位勤劳的班主任，班里的学生肯定也很懒惰；如果没有一位善良、和蔼的班主任，那么这个班的学生也没有爱心与...
请教:什么样的班主任容易被学生认可?
答：越是这样,在学生心目中的地位就越低。“攻城为下,攻心为上”的战争策略,也适用于班级管理,我们惟有让学生心服口服,才能让他们充分挖掘出自己的潜力,充分发挥自己的才能。班主任要做好学生的思想工作,就得放下“师道尊严”的架子,贴近学生,与学生打成一片,与他们促膝谈心,成为他们的知心朋友。让他们感到班主任也是...
做学生心目中的好老师-字作文
答：而从另一个角度看待这个现象,却给我们做老师的提出了一个严峻的问题:如何做一位学生心目中的好老师? 古代军事家带兵作战,都极其注重激励士气,为了让士兵们能够在战场上舍生忘死杀敌立功,有将才的将军都善于在平时树立自己的高大形象,运用智慧赢得士兵们的尊敬和爱戴,做士兵们心目中的好将军。历史证明,只有这样的...
身为班主任,怎么才能知道自己在学生眼中是什么样的形象?
答：我个人认为可以从以下几点得知自己在自己学生的心目中到底是一个怎样的教师的形象。首先的话，我个人认为你应该去多跟你的学生去接触，去了解他们对于自己的各方面的要求，或者是自己在各个方面有哪些地方做得不好，因为在很多的时候他们可能无语，这样的交流就能够暴露出一些事情，那么当你遇到这些事情的...
作文:我心目中的好老师,要有新意,不要在网上复制下来给我
答：是他，是他，心目中的好老师。我心目中的好老师，他像我们一样充满活力与朝气，幽默与无拘束相结合的他会使我们与他倍加的亲切与贴近，豪爽的气度，使他在我们心中渐渐矗立起形象。在我心目中的好老师，他有着天一样宽广的胸怀，使得恐惧的学生重新回到自然，他的举动和心胸，会使犯错的同学脸红，...
班主任特点
答：相对来讲，后者可能更重要，因为要当一个好老师，我们不一定能亲自解决学生所有的问题（事实上也做不到），但是要引导学生学会思考、学会学习、学会处事、学会做人。五、拥有“目标”所谓拥有目标，一是指对学生培养要有高远目标，一是指对自己要有成长目标。作为班主任，我们应该时常问一问自己：我要培养...
大家帮我做作业,说说你们心目中的好老师是什么样的?一个老师管理好班级...
答：前不久,北京教育科学研究院《班主任》杂志在全国范围内组织了“儿童心目中的好老师”征文征画活动,共收到来自全国20多个省市3000名同学的作品,每一幅作品,都是儿童内心世界的真实写照,是儿童情感的自然抒发。儿童渴望什么样的教育?儿童喜欢什么样的老师?3000幅儿童画把他们内心的梦想表现得淋漓尽致,3000幅儿童画是对...
班主任特点
答：好班主任应该在一学期初就对自己的班级有一个理想的“班级管理设计”,然后在班级的管理中一步步的去实现,这样你最终不但会收获一个“有些的班集体”,还会收获一顶“优秀班主任”的桂冠。何乐而不为呢?八、拥有“亮点”拥有亮点是指工作要做出亮点。一个集体是通过什么来树立自己的形象的呢?首先是能让人看见的...
1、关爱学生：好的班主任会关心学生的学习、生活和成长，关注学生的情感需求，并尽力帮助学生解决问题。
2、耐心细致：班主任需要有足够的耐心和细心，能够关注到学生的细节问题，并及时进行指导和帮助。
答：负责，善解人意，懂得和学生沟通。
答：有的学生说:“我们的班主任像一只恶狼一样每天监视着我们,发现谁在贪玩、谁在捣乱,被她就会狠狠咬上一口。”这是两种截然不同的观点,可以说基本上代表了班主任在众多学生心目中的形象:可亲或可恨。其实“亲”“恨”之外,一个班主任还应有多重角色。毋庸讳言,越来越多的教师感到今天的班主任不像过去那样“好当了...
答：我心目中的班主任 有句俗话说的好“火车跑得快，全靠车头带。”而一个班级体，没有一位很好的班主任，那么这个班级必定是一盘散沙；没有一位严厉的班主任，这个班将会成为一个菜市场；没有一位勤劳的班主任，班里的学生肯定也很懒惰；如果没有一位善良、和蔼的班主任，那么这个班的学生也没有爱心与...
答：越是这样,在学生心目中的地位就越低。“攻城为下,攻心为上”的战争策略,也适用于班级管理,我们惟有让学生心服口服,才能让他们充分挖掘出自己的潜力,充分发挥自己的才能。班主任要做好学生的思想工作,就得放下“师道尊严”的架子,贴近学生,与学生打成一片,与他们促膝谈心,成为他们的知心朋友。让他们感到班主任也是...
答：而从另一个角度看待这个现象,却给我们做老师的提出了一个严峻的问题:如何做一位学生心目中的好老师? 古代军事家带兵作战,都极其注重激励士气,为了让士兵们能够在战场上舍生忘死杀敌立功,有将才的将军都善于在平时树立自己的高大形象,运用智慧赢得士兵们的尊敬和爱戴,做士兵们心目中的好将军。历史证明,只有这样的...
答：我个人认为可以从以下几点得知自己在自己学生的心目中到底是一个怎样的教师的形象。首先的话，我个人认为你应该去多跟你的学生去接触，去了解他们对于自己的各方面的要求，或者是自己在各个方面有哪些地方做得不好，因为在很多的时候他们可能无语，这样的交流就能够暴露出一些事情，那么当你遇到这些事情的...
答：是他，是他，心目中的好老师。我心目中的好老师，他像我们一样充满活力与朝气，幽默与无拘束相结合的他会使我们与他倍加的亲切与贴近，豪爽的气度，使他在我们心中渐渐矗立起形象。在我心目中的好老师，他有着天一样宽广的胸怀，使得恐惧的学生重新回到自然，他的举动和心胸，会使犯错的同学脸红，...
答：相对来讲，后者可能更重要，因为要当一个好老师，我们不一定能亲自解决学生所有的问题（事实上也做不到），但是要引导学生学会思考、学会学习、学会处事、学会做人。五、拥有“目标”所谓拥有目标，一是指对学生培养要有高远目标，一是指对自己要有成长目标。作为班主任，我们应该时常问一问自己：我要培养...
答：前不久,北京教育科学研究院《班主任》杂志在全国范围内组织了“儿童心目中的好老师”征文征画活动,共收到来自全国20多个省市3000名同学的作品,每一幅作品,都是儿童内心世界的真实写照,是儿童情感的自然抒发。儿童渴望什么样的教育?儿童喜欢什么样的老师?3000幅儿童画把他们内心的梦想表现得淋漓尽致,3000幅儿童画是对...
答：好班主任应该在一学期初就对自己的班级有一个理想的“班级管理设计”,然后在班级的管理中一步步的去实现,这样你最终不但会收获一个“有些的班集体”,还会收获一顶“优秀班主任”的桂冠。何乐而不为呢?八、拥有“亮点”拥有亮点是指工作要做出亮点。一个集体是通过什么来树立自己的形象的呢?首先是能让人看见的...
