词语叠词是什么样的形式呢？

词语采用AA动词叠词形式来描写动作经过。

1、抖抖手臂，伸伸翅膀，吻吻白云。

2、摇摇脑袋，看看小手，听听风声。

3、搂搂亲人，摸摸小狗，望望天空。

4、扭扭屁股，挠挠耳朵，闻闻小花。

扩展资料：

组词语方法：

1、动词复用法。即重复使用某一动词，使其与不同的名词构成动宾短语，以强调事物之间的内在联系。如“没有调查没有发言权”，重复使用动词“没有”，分别与“调查”和“发言权”构成动宾关系，强调了调查的必要性。可指导学生运用这种方法，自创出“选择了累，就是选择了充实的人生”“拒绝奋斗之苦，就是拒绝成功之乐”等警句。

2、数词比较法。即用大小两个数词修饰两个名词或两个动词，中间用“不如”连接，强调事物的主次关系。如“百闻不如一见”用“百”修饰“闻”，用“一”修饰“见”；通过“百”和“一”的比较，强调在人的认识过程中“直接经验”比“间接经验”更真实、更可靠。指导学生运用此法，可自创出“说百句空话不如做一件实事”“学十次空洞的理论不如参加一次有益的实践”等警句。