我国小学常用的教学方法有
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-09-11
我国小学常用的教学方法有讲授法，谈话法，演示法等。
1、讲授法。
讲授法就是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识。主要有讲述、讲解、讲读、讲演四种方式。优点是能够使学生在较短时间内获得大量系统的科学知识；缺点是容易出现教师满堂灌、学生被动听的局面。讲授法的优点是教师容易控制教学进程，能够使学生在较短时间内获得大量系统的科学知识。
2、谈话法。
谈话法也叫问答法，是教师向学生提出问题，学生回答，通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。优点是有助于激发学生的思维，调动学习的积极性，培养他们独立思考和语言表述的能力。分为复习谈话和启发谈话两种。
3、演示法。
演示法是教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或利用现代化视听手段，指导学生获得知识或巩固知识的方法。特点是加强教学的直观性。演示使用的工具有：实物、标本、模型、图片的演示；图表、示意图、地图的演示；实验演示；幻灯、电影、录像的演示等。
答：我国常用的教学方法有：（1）以语言传递为主的教学方法：①讲授法；②谈话法；③讨论法；④读书指导法。（2）以直观感知为主的教学方法：①演示法；②参观法。（3）以实际训练为主的教学方法：①练习法；②实验法；③实习作业法；④实践活动法。（4）以情感陶冶为主的教学方法：①欣赏教学法；②情...
答：我国小学常用的教学方法有讲授法，谈话法，演示法等。1、讲授法。讲授法就是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识。主要有讲述、讲解、讲读、讲演四种方式。优点是能够使学生在较短时间内获得大量系统的科学知识；缺点是容易出现教师满堂灌、学生被动听的局面。讲授法的优点是教师容易控制教学进程，能够...
答：【答案】：A、B、C、D 讲授法、讨论法、谈话法和实验法是我国中小学教学过程中经常用到的教学方法，而案例分析法因其使用的特殊性不适合长时间的使用，所以不是常用方法。
答：【答案】：中小学常用的教学方法主要有讲授法、谈话法、讨论法、实验法、实习作业法、演示法、练习法、参观法和自学辅导法等。
答：【参考答案】中小学常用的教学方法包括：（1）讲授法；（2）谈话法和讨论法（3）练习法；（4）实验法；（5）演示法；（6）实习作业法；（7）参观法；（8）读书指导法。教学工作的基本环节由备课、上课、布置作业、课外辅导、学业的检査与评定等基本环节有机组成。上课是教学工作的中心环节。
答：目前，我国常用的教学方法从宏观上讲主要有：以语言形式获得间接经验的教学方法，以直观形式获得接经验的教学方法，以实际训练形式形成技能、技巧的教学方法等。这些教学方法之所以经常被采用，主要是因为它们都有极其重要的使用价值，对提高教学质量具有特定的功效。但任何教学方法都不是万能的，它需要教者必须...
答：本题考查的知识点是“小学常用的教学方法”。【参考答案】(1)讲授法 讲授法是教师运用语言系统连贯地向学生传授知识、引导学生学习的一种教学方法。讲授法主要是以语言的形式向学生传授间接经验，主要包括讲述、讲解、讲演等形式。(2)谈话法 谈话法是教师和学生通过相互的交谈来进行教学的方法。谈话法有...
答：本题考查的是教学方法的选择。现阶段，我国中小学常用的教学方法可以分为三类：一是教师运用语言向学生传授知识、技能的方法，如讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法等；二是教师指导学生通过直观感知获得知识和技能的方法，如演示法和参观法等；三是教师指导学生独立获取知识技能的方法，如练习法、实验法...
答：小学常用教学方法 一、直观教学法 1. 实物展示：通过展示实物，让学生直接感知事物的特点和性质。例如，在科学课上展示动植物标本。2.图片和多媒体展示：使用图片、视频等多媒体手段，生动形象地展示教学内容，帮助学生理解知识点。二、情境教学法 情境创设：通过模拟真实场景或情境，让学生在情境中学习，...
答：1、教法：（1）以语言为主的方法，如讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法等。（2）以实践为主的方法，如实验法、练习法、实习作业法等。（3）以直观为主的方法，如演示法、参观法等。2、学法：（1）读书方法的指导。（2）思维方法的指导。（3）迁移方法的指导。
