头发肩膀膝盖脚儿歌
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-07
《头发、肩膀、膝盖、脚》是由英国儿歌《伦敦大桥》改编而成。
《头发、肩膀、膝盖、脚》非常经典，节奏感很强，非常适合作为幼儿早期歌曲教学，在教学过程中要注意发音，因为这首歌的歌词有点绕，对于幼儿来说有点难度。《头发、肩膀、膝盖、脚》是由英国儿歌《伦敦大桥》改编而成，这首歌曲词曲简单多重复，歌词内容直接描述动作过程，具有直观、形象性，适合小班幼儿的接受水平。
让幼儿在快乐中感知和学习尝试引导幼儿从最感兴趣的动作开始，充分运用游戏的形式，引导幼儿在愉悦的氛围中、在快乐的游戏中感知身体各部分的作用、特征。在认知身体各部分的基础上，边唱边做动作，培养幼儿的认知能力和音乐表现力。
儿歌推荐
1、《小兔子乖乖》
《小兔子乖乖》是一首简单易学的歌词和旋律动听的儿歌，它以童话故事为背景，讲述了小兔子如何识破大灰狼的故事。这首歌可以教会宝宝要善于观察和保护自己，也要有智慧和勇气应对困难和挑战。通过唱这首歌，宝宝们在欢快的音乐中感受到了爱与关怀，同时也提高了他们的认知能力和情商。
2、《找朋友》
《找朋友》是一首儿歌，歌词介绍找朋友的过程。这首歌通过简单易懂的歌词，引导孩子们学会主动寻找好朋友，培养他们的友谊。同时，这首歌的歌词和曲调也很简单动听，易于儿童理解和接受。通过这首歌，孩子们可以培养乐观开朗的性格，增强自信，同时也传递了感恩和友谊的意义。
答：歌名：《Headshoulderkneesandtoes》中文名：《身体部位歌》歌词：headandshoulderkneesandtoes,kneesandtoes,kneesandtoes。头、肩膀和膝盖和脚趾,膝盖和脚趾。headandshoulderkneesandtoes,eyesearsmouthnose。头、肩膀和膝盖和脚趾，眼睛耳朵嘴鼻子。headandshoulderkneesandtoes.头、肩膀和膝盖和脚趾。kneesan...
答：头发肩膀膝盖脚儿歌是由歌手tizzy演唱的歌曲，这是一首经典的儿歌。《头发肩膀膝盖脚》歌词：头发肩膀膝盖脚，膝盖脚，膝盖脚 头发肩膀膝盖脚，眼睛耳朵鼻子嘴 头发肩膀膝盖脚，膝盖脚，膝盖脚头发肩膀膝盖脚，眼睛耳朵鼻子嘴。《头发肩膀膝盖脚》这首儿歌非常经典，节奏感很强，非常适合作为幼儿早期歌曲教学...
答：1.head, shoulders, knees and toes Shoulders ，shoulders……now, touch your shoulders.Head,head,now,touch your head.knees,knees,now,touch your knees.toes,toes,now,touch your toes.还有一首 2.Head and Shoulders Head and shoulders,knees and toes,knees and toes.Head and shoulders,kne...
答：中班音乐活动《头发肩膀膝盖脚》教案 篇1 教学目标: 1.学唱歌曲,初步感受和表现歌曲中的附点节奏。 2.借助游戏中的动作,进一步加深对身体各部分的认识,并能理解和记忆歌词顺序。 3.玩"藏起来"游戏时,努力使自己的动作与集体保持一致。 教学准备: 幼儿会玩"指鼻子"的游戏。音乐磁带 教学过程: 一、游戏《...
答：1.头发肩膀膝盖脚 头发肩膀膝盖脚 膝盖脚 膝盖脚 头发肩膀膝盖脚 眼睛 耳朵 鼻子 嘴 2.我是小班的小朋友，问呀问呀问不够．鱼儿为什么水中游，月亮为什么天上走．我是小班的小朋友，问呀问呀问不够．谁给萤火虫小灯笼，谁教海豚它翻跟斗．我是小班的小朋友，问呀问呀问不够．乌龟背着房子去哪里...
答：3、幼儿集体唱歌曲《头发肩膀膝盖脚》。(1）幼儿随伴奏唱歌曲，教师以平常的速度弹奏。(2）让幼儿头发、肩膀、膝盖、脚中任何一个部位的歌词而以指身体部位的动作代替，并让幼儿改变歌唱时的速度和力度。对于孩子来说，单纯的语言指令可能太过于枯燥，家长也可以试试通过音乐来帮助孩子认识身体，不管是唱...
答：歌曲《头发、肩膀、膝盖、脚》。重点难点：能根据歌曲指出身体的部位，边唱边进行简单的韵律活动；在韵律活动中乐于动口、动手，乐于展现自我。活动过程：一、复习音乐游戏《青蛙大嘴巴》，帮助幼儿集中注意力。二、教师念儿歌《头发、肩膀、膝盖、脚》，提问：这首好听的儿歌里都有哪些身体的部位呢？引导...
答：歌曲《头发、肩膀、膝盖、脚》。 重点难点: 能根据歌曲指出身体的部位,边唱边进行简单的韵律活动;在韵律活动中乐于动口、动手,乐于展现自我。 活动过程: 一、复习音乐游戏《青蛙大嘴巴》,帮助幼儿集中注意力。 二、教师念儿歌《头发、肩膀、膝盖、脚》,提问:这首好听的儿歌里都有哪些身体的部位呢?引导幼儿说出...
