如何读懂一张思维导图
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-27
哈喽，思维导图线上训练营的小伙伴们，大家好！
感谢小师老师搭建这样一个学习平台，在这里与每日精进的学友们共同学习共同成长，开心不已！同时，特别感谢小师老师为我们倾情付出，我从事培训工作10多年，见过勤奋刻苦的老师，但是没见过像小师老师这样不仅勤奋刻苦，而且乐业敬业的老师，在此送给小师老师100赞。
一、思维导图的构成
想要学会画思维导图，最好是先学会如何看懂一张思维导图，看懂一张思维导图是学习思维导图的基础。首先，一张标准的思维导图包含三个重要组成部分：第一是中心图，顾名思义，位于整张思维导图的中央，大约占整张纸的九分之一，起到点明中心主题的作用，中心图由三种颜色构成，并且图文并茂；第二是大纲主干，围绕在中心图，与中心图紧密相连，由粗到细的双线条，就像牛角一样，呈放射状延伸，帮助我们进行内容分类；第三是内容分支，连接在大纲主干后面，所有线条均呈现出弯弯的、细细的单个弧形，用来承接关键词，帮助我们引导视线，呈现关键词之间的逻辑关系。
二、看懂思维导图的六个步骤
第一步，了解主题意向
第二步，明确整体构架
第三步，掌握分类层次
第四步，阅读内容细节
第五步，强调关键插图
第六步，重复重点内容
六个步骤，听起来好像很复杂，其实很好理解。第一步了解主题意向，一张完整标准的思维导图，最醒目的就是中心图，中心图会让我们对整张思维导图的主题有一个较为清晰的认识；第二步，明确整体架构，一张逻辑清晰的思维导图得益于逻辑清晰的大纲主干，大纲主干之间的层次和逻辑关系，大纲主干和内容分支（也就是二级分支）之间的递进关系，在我们了解主题意向的基础上，要认真阅读所有大纲主干上的信息。阅读时请大家注意，要从整幅导图右上角的大纲主干开始，顺时针方向依次阅读，进而明确整张思维导图的整体架构；第三步，掌握分类层次，阅读大纲主干后，详细阅读内容分支，也就是二级分支，因为二级分支与大纲主干的关系递进和紧密，是大纲主干的分类、分层的详细说明；第四步，阅读内容细节，这部分涉及到三级分支和四级分支，是整张图细枝末节的信息，这些信息常常是最落地、可实践、可操作、需要强化记忆的内容，这部分也是我们实际绘图中最难归纳和总结的部分；第五步，强调关键插图，绘制思维导图时遇到一些抽象的词，或是容易忘记，或是需要强调记忆的内容，加入小插图进行提示；第六步，重复重点内容，阅读完整思维导图之后，再次回顾重要信息，重点复习，加深记忆。
小师老师一直在强调思维导图要见林见树，什么是见林，什么是见树，相信大家通过六个步骤的讲解都会有自己的思考和见解。
小结一下，思维导图的构成：中心图、大纲主干、内容分支；看懂思维导图的六个步骤： 了解主题意向、明确整体构架、掌握分类层次、阅读内容细节、强调关键插图、重复重点内容。
我的分享到此结束，感谢小伙伴们的聆听，感谢小师老师的付出。
如何读懂一张思维导图
答：第一步了解主题意向，一张完整标准的思维导图，最醒目的就是中心图，中心图会让我们对整张思维导图的主题有一个较为清晰的认识；第二步，明确整体架构，一张逻辑清晰的思维导图得益于逻辑清晰的大纲主干，大纲主干之间的层次和逻辑关系，大纲主干和内容分支（也就是二级分支）之间的递进关系，在我们了解...
一文读懂“思维导图”
答：第一章“初来乍到——如何读图”:首先介绍了描述思维导图的几个术语:中心主题、主节点、父节点、子节点、主分支和子分支。其次介绍了思维导图的读图顺序:从中心主题开始;接着“从右上角45度开始,沿顺时针方向寻找主分支之间的内在联系”;然后“读取细节——先父后子,先一般后具体,从内而外”;接着“识别关联...
3分钟教你读懂思维导图的两大派别——Thinking Map和Mind Map
答：3分钟带你了解Thinking Map和Mind Map：两大思维导图流派的区别本文将深入剖析思维导图的两大主要派别，由美国David Hyerle博士创立的Thinking Map和英国Tony Buzan发明的Mind Map。这两种在国内都被称为思维导图，但它们在形式和应用场景上有所差异。Mind Map，诞生于19世纪60年代，起源于东尼·博赞为解...
如何看懂别人画的iMindMap思维导图?
答：1，了解主题——从中心开始读取中心主题；还记得我们三步成图里的第一步吗？是的，从导图的目的开始了解别人的导图！2，整体掌控——从右上角开始，沿顺时针方向阅读，同时寻找主分支之间的内在联系。这一步提到两个关键点，一是读图的顺序；二是按照这种顺序发现各主分支之间的逻辑关系。3，层层深入...
思维导图课程总结
答：第二，思维导图养成高效的习惯。1、思维导图阅读，让阅读更简单。2、思维导图课堂笔记，能事半功倍。3、思维导图读懂一本书，养成良好的阅读习惯。4、思维导图会议笔记，只需要记录重点，清晰明了。第三，思维导图之思维。1 、创新思维。2、批判性思维。3、让思维通过联想图示化。4、呈现方式，...
谁能解释一下这张思维导图?
答：橘子---1、维生素C，避免了VC缺乏症；2、类似的水果种类：柠檬，石榴...2、可以做橘子汁 苹果---1、常吃苹果保平安，赶走医生；2、伊甸园的苹果---夏娃，蛇诱惑夏娃吃了代表智慧的苹果，夏娃懂得了做苹果馅饼这种美味；樱桃---作者应该对樱桃，樱桃树，樱桃园更熟悉一些，他想到了漂亮的樱桃花，开...
思维导图到底是什么
答：1、中心主题用于记录主要内容，比如在使用思维导图描绘某个实物，那么就需要在中心位置放上该实物的图像。2、分支从这幅图像向四周延伸发散。首先会被分成各个二级主题，与中心主题直接连接，然后三级主题和更多子主题也会以分支形式表现出来，并依附在父主题。3、分支是由一个图像或词语，与线条连接，共同...
如何《读懂一本书》?
答：本书的观点是理解力的池子有多大，就能读懂多难的书。我们在这六个知识领域，挑选一些入门的书籍，构建自己的知识网络。(本文最后会附上手写链接书单)什么是知识的自我反刍？1.看完书后间隔一周时间:然后再回顾 2.画思维导图:不需要画多精致，表达意思就好！3.看书过程尽量少画线:尽量流畅的看完，...
《读懂一本书:樊登读书法》详细知识总结,尽在一张图表中
答：我们通过MindMaster 思维导图 带大家一起领略下。《读懂一本书：樊登读书法》主要向大家介绍了如何读懂一本书以及如何从读书到讲书。这本书的主要结构如下思维导图，可以说里面涉及的模块与我们日常学习和工作息息相关。如何解构一本书 如何解构一本书应该说是读一本书开始做的一道工序，只有充分了解了...
思维导图与绘本阅读
答：1、认识绘本 2、读绘本 3、例，《安的种子》4、绘本与导图 一、认识绘本 关键词：全脑思维 绘本我们并不陌生，在我们孩子小的时候，我们常常给孩子读绘本。绘本是什么？绘本，是一种全脑思维图文结合的读本，他从看到听到想到和记忆，让我们读懂一个故事，并从中得到快乐和启示...
感谢小师老师搭建这样一个学习平台，在这里与每日精进的学友们共同学习共同成长，开心不已！同时，特别感谢小师老师为我们倾情付出，我从事培训工作10多年，见过勤奋刻苦的老师，但是没见过像小师老师这样不仅勤奋刻苦，而且乐业敬业的老师，在此送给小师老师100赞。
一、思维导图的构成
想要学会画思维导图，最好是先学会如何看懂一张思维导图，看懂一张思维导图是学习思维导图的基础。首先，一张标准的思维导图包含三个重要组成部分：第一是中心图，顾名思义，位于整张思维导图的中央，大约占整张纸的九分之一，起到点明中心主题的作用，中心图由三种颜色构成，并且图文并茂；第二是大纲主干，围绕在中心图，与中心图紧密相连，由粗到细的双线条，就像牛角一样，呈放射状延伸，帮助我们进行内容分类；第三是内容分支，连接在大纲主干后面，所有线条均呈现出弯弯的、细细的单个弧形，用来承接关键词，帮助我们引导视线，呈现关键词之间的逻辑关系。
二、看懂思维导图的六个步骤
第一步，了解主题意向
第二步，明确整体构架
第三步，掌握分类层次
第四步，阅读内容细节
第五步，强调关键插图
第六步，重复重点内容
六个步骤，听起来好像很复杂，其实很好理解。第一步了解主题意向，一张完整标准的思维导图，最醒目的就是中心图，中心图会让我们对整张思维导图的主题有一个较为清晰的认识；第二步，明确整体架构，一张逻辑清晰的思维导图得益于逻辑清晰的大纲主干，大纲主干之间的层次和逻辑关系，大纲主干和内容分支（也就是二级分支）之间的递进关系，在我们了解主题意向的基础上，要认真阅读所有大纲主干上的信息。阅读时请大家注意，要从整幅导图右上角的大纲主干开始，顺时针方向依次阅读，进而明确整张思维导图的整体架构；第三步，掌握分类层次，阅读大纲主干后，详细阅读内容分支，也就是二级分支，因为二级分支与大纲主干的关系递进和紧密，是大纲主干的分类、分层的详细说明；第四步，阅读内容细节，这部分涉及到三级分支和四级分支，是整张图细枝末节的信息，这些信息常常是最落地、可实践、可操作、需要强化记忆的内容，这部分也是我们实际绘图中最难归纳和总结的部分；第五步，强调关键插图，绘制思维导图时遇到一些抽象的词，或是容易忘记，或是需要强调记忆的内容，加入小插图进行提示；第六步，重复重点内容，阅读完整思维导图之后，再次回顾重要信息，重点复习，加深记忆。
小师老师一直在强调思维导图要见林见树，什么是见林，什么是见树，相信大家通过六个步骤的讲解都会有自己的思考和见解。
小结一下，思维导图的构成：中心图、大纲主干、内容分支；看懂思维导图的六个步骤： 了解主题意向、明确整体构架、掌握分类层次、阅读内容细节、强调关键插图、重复重点内容。
我的分享到此结束，感谢小伙伴们的聆听，感谢小师老师的付出。
答：第一步了解主题意向，一张完整标准的思维导图，最醒目的就是中心图，中心图会让我们对整张思维导图的主题有一个较为清晰的认识；第二步，明确整体架构，一张逻辑清晰的思维导图得益于逻辑清晰的大纲主干，大纲主干之间的层次和逻辑关系，大纲主干和内容分支（也就是二级分支）之间的递进关系，在我们了解...
答：第一章“初来乍到——如何读图”:首先介绍了描述思维导图的几个术语:中心主题、主节点、父节点、子节点、主分支和子分支。其次介绍了思维导图的读图顺序:从中心主题开始;接着“从右上角45度开始,沿顺时针方向寻找主分支之间的内在联系”;然后“读取细节——先父后子,先一般后具体,从内而外”;接着“识别关联...
答：3分钟带你了解Thinking Map和Mind Map：两大思维导图流派的区别本文将深入剖析思维导图的两大主要派别，由美国David Hyerle博士创立的Thinking Map和英国Tony Buzan发明的Mind Map。这两种在国内都被称为思维导图，但它们在形式和应用场景上有所差异。Mind Map，诞生于19世纪60年代，起源于东尼·博赞为解...
答：1，了解主题——从中心开始读取中心主题；还记得我们三步成图里的第一步吗？是的，从导图的目的开始了解别人的导图！2，整体掌控——从右上角开始，沿顺时针方向阅读，同时寻找主分支之间的内在联系。这一步提到两个关键点，一是读图的顺序；二是按照这种顺序发现各主分支之间的逻辑关系。3，层层深入...
答：第二，思维导图养成高效的习惯。1、思维导图阅读，让阅读更简单。2、思维导图课堂笔记，能事半功倍。3、思维导图读懂一本书，养成良好的阅读习惯。4、思维导图会议笔记，只需要记录重点，清晰明了。第三，思维导图之思维。1 、创新思维。2、批判性思维。3、让思维通过联想图示化。4、呈现方式，...
答：橘子---1、维生素C，避免了VC缺乏症；2、类似的水果种类：柠檬，石榴...2、可以做橘子汁 苹果---1、常吃苹果保平安，赶走医生；2、伊甸园的苹果---夏娃，蛇诱惑夏娃吃了代表智慧的苹果，夏娃懂得了做苹果馅饼这种美味；樱桃---作者应该对樱桃，樱桃树，樱桃园更熟悉一些，他想到了漂亮的樱桃花，开...
答：1、中心主题用于记录主要内容，比如在使用思维导图描绘某个实物，那么就需要在中心位置放上该实物的图像。2、分支从这幅图像向四周延伸发散。首先会被分成各个二级主题，与中心主题直接连接，然后三级主题和更多子主题也会以分支形式表现出来，并依附在父主题。3、分支是由一个图像或词语，与线条连接，共同...
答：本书的观点是理解力的池子有多大，就能读懂多难的书。我们在这六个知识领域，挑选一些入门的书籍，构建自己的知识网络。(本文最后会附上手写链接书单)什么是知识的自我反刍？1.看完书后间隔一周时间:然后再回顾 2.画思维导图:不需要画多精致，表达意思就好！3.看书过程尽量少画线:尽量流畅的看完，...
答：我们通过MindMaster 思维导图 带大家一起领略下。《读懂一本书：樊登读书法》主要向大家介绍了如何读懂一本书以及如何从读书到讲书。这本书的主要结构如下思维导图，可以说里面涉及的模块与我们日常学习和工作息息相关。如何解构一本书 如何解构一本书应该说是读一本书开始做的一道工序，只有充分了解了...
答：1、认识绘本 2、读绘本 3、例，《安的种子》4、绘本与导图 一、认识绘本 关键词：全脑思维 绘本我们并不陌生，在我们孩子小的时候，我们常常给孩子读绘本。绘本是什么？绘本，是一种全脑思维图文结合的读本，他从看到听到想到和记忆，让我们读懂一个故事，并从中得到快乐和启示...
