小小的船里讲了什么?
kuaidi.ping-jia.net 作者:佚名 更新日期:2024-08-02
”我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星,蓝蓝的天“这句话讲了小船的(用途),两头尖指(小船的两头尖尖的),又指(月牙的两端尖尖的)。
这句话出自人教版小学一年级第一学期语文课文《小小的船》,是叶圣陶先生写的一首优美的儿童诗 ,作者以优美的语言,形象的比喻,描绘出了一幅奇妙的夜景图——月儿是小小的船,“我”正坐在船上看着蓝蓝的夜空和闪闪的星星。展现了孩子想飞上月亮遨游太空的美好愿望,全文如下:
小小的船
作者:叶圣陶
弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
扩展资料:
《小小的船》全诗韵律和谐,语言通俗易懂,充满了儿童情趣,易于激发儿童朗读的兴趣,激发他们的想象。
作者叶圣陶,是我国现代著名作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。 叶老非常关心和重视中国青少年儿童的成长,曾写过篇关于儿童文学的学术论文题作《儿童之观念》,批评了中国儿童受到的坏影响。
同时,叶圣陶也是20世纪20年代第一位写童话的作者。他的作品《稻草人》于1923年出版,这部儿童读物在许多青少年当中极受欢迎。
叶圣陶教育思想对中国特色现代教育理论作出了具有独创性、系统性的重要贡献。这一教育思想,以中国教育改革实践为逻辑起点,形成了唯物辩证的中国教育改革之学;在探索和回答中国教育改革实际问题中,精辟、独到地揭示了中国现代教育基本原理。
在总结和提炼中国教育改革实践经验中,发展、创新了中国现代教育教学理论。
参考资料来源:百度百科-小小的船
答:”我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星,蓝蓝的天“这句话讲了小船的(用途),两头尖指(小船的两头尖尖的),又指(月牙的两端尖尖的)。这句话出自人教版小学一年级第一学期语文课文《小小的船》,是叶圣陶先生写的一首优美的儿童诗 ,作者以优美的语言,形象的比喻,描绘出了一幅奇妙的夜景图...
答:第一个是指:现实生活中的小船。第二、三个是指:像小船一样的月。《小小的船》诗歌的主要内容:原文:叶圣陶 词 ,胡汉娟 曲。弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐。只看见闪闪的星星蓝蓝的天。《小小的船》诗歌简介:《小小的船》是叶圣陶先生写的一首优美的儿童诗 ,作者...
答:课文内容如下:1、《秋天》天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。 一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。 啊! 秋天来了!2、《小小的船》弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。3、《江南》江南可采莲,莲叶...
答:作者以优美的语言,形象的比喻,描绘出了一幅奇妙的夜景图——月儿是小小的船,“我”正坐在船上看着蓝蓝的夜空和闪闪的星星。展现了孩子想飞上月亮遨游太空的美好愿望。课文前两行写月儿的美,引起儿童丰富的想象,把弯弯的月儿比作小船,后两行写“我”坐在小船里尽情地欣赏美丽的碧空和满天的繁星。
答:小小的船儿两头尖,两头尖指的是月牙的两头是尖尖的。这是叶圣陶先生写的一首优美的儿童诗 ,这句话出自人教版小学一年级第一学期语文课文《小小的船》,作者以优美的语言,形象的比喻,描绘出了一幅奇妙的夜景图。《小小的船》原文如下:弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,...
答:小小的船的意境是宁静而美好的。在诗中,作者通过形象的比喻和生动的描绘,展现了一个静谧、神奇的夜空世界。在这个世界里,月亮像小船一样悬挂在空中,星星闪烁着光芒,天空湛蓝深远。这种意境不仅让孩子们感受到了诗歌的美,还让他们对夜空充满了向往和想象。小小的船的主题是探索未知世界。在诗中,...
答:(1)弯弯的月儿像什么? (2)小小的船儿怎么样? (3)我在小小的船里坐,只看见什么? 针对小朋友好胜的心理特点设计了“赛读夺星”这一小环节,使教学再进入一个小高 潮。 比赛的规则是:感情朗读要把闭着眼睛的小朋友仿佛带上蓝天。再通过个别、小组、大组赛读,激发参与的积极性,满足求胜欲 望。 此时我趁热...
答:今天,我准备说在教《小小的船》这课时,我是这样进行重、难点教学的。这一过程主要在我的教学程序第二个环节:动情朗读,理解诗句,丰富想象中的第二个阶段:细读阶段,突出重难点,理解诗词句中进行。我准备采用“以读为本,以读代讲”的教学方法,引导学生突出重点;采用情境教学模式引导学生突破难点,我是这样引导的:请...
答:在,指的是正在,现在的意思。这句话意思我坐在一艘小小的船里,我在小小的船里坐出自《小小的船》是叶圣陶先生写的一首优美的儿童诗,是人教版语文课文,作者以优美的语言,形象的比喻,描绘出了一幅奇妙的夜景图。