优秀的家长是怎么教育孩子的

优秀家长是什么意思？
是指自己很成功，还是指教育子女很出色，子女很出息？或者是两者兼而有之？

合格的父母不能只想着教育孩子，我们真的有足够能力去教育吗？不如想着和孩子一起成长。
1、做孩子的朋友，给予他平等的尊重和理解，了解他的烦恼，也让他知道你的烦恼。和孩子讨论各种问题，让他及早的运用自己的头脑去思考；
2、建立温暖的家庭环境。一家人每天抽时间（晚饭时间最好）聊天，轻松谈谈这一天遇到的趣事，不管孩子多小，都不要漠视他的意见，让他参与到你们的谈话中，给他表达的机会；
3、建立积极的学习氛围。要想孩子学习好，父母也要不断学习。不要沉迷于娱乐和电视，和孩子在一起看看各自的书，培养他的阅读习惯。
4、建立积极乐观的家庭心态。一家人都积极乐观，遇到困难不悲观丧气，不怨天尤人，不牢骚满腹，孩子才能有正向的引导。

孩子如何，全看父母如何。想要教育你的孩子成为什么样，你要先成为那个样子。

优秀家长教育孩子的方法

　　【培养孩子守时的习惯】

　　绝大多数成功的人的都有一个共同的习惯那就是——守时，守时不仅是一种高效的表现，更能体现出对事情的重视程度以及对对方的重视，而良好的习惯都是从小养成的，作为父母，要从小培养孩子的时间意识，还要以身作则，帮助小孩养成守时的习惯，他们将受益终身。

　　【培养孩子节约的习惯】

　　现在许多小孩子身上有一个共同的问题就是浪费，现在生活富裕了，许多孩子作为家庭的掌上明珠，从小获取想要的东西都太容易了，从而导致他们不会去珍惜，这也是为什么小孩子脾气越来越大的原因，这不会因为年龄的增长而减退，只会变本加厉，因此，尽可能带孩子体验艰辛的农作，或者对于他们的要求，有限制地给予，培养节约的习惯，他们将获益匪浅。

　　【培养孩子诚信的习惯】

　　在这一点上，许多家长需要以身作则，自己答应孩子的事情要先做到，否则不应该轻易许诺，不能够以哄骗的方式来管教孩子，会给小孩造成不好的影响，要让他们从小把诚信作为立身之本。

　　【培养孩子的兴趣】

　　这里的兴趣不是报兴趣班，不是让家长把小孩作为攀比的工具，相反，是鼓励家长带小孩勇于尝试新事物，从而激发孩子在某一方面的兴趣，进而鼓励他去学习坚持，从而激活孩子的创造力。

　　【及时与孩子沟通】

　　孩子还小的时候，需要家长们及时地对孩子的思想动态进行引导，让他们能够明辨是非曲直黑白，同时要关注孩子们的心理状态，摆出一副父母最大，听我的没错姿态要不得，会过早激发孩子的叛逆心。

　　【不要总是与其他孩子比较】

　　尺有所短寸有所长，虽然在父母心里，自己的孩子只要努力什么事情是都可以办成的，但是，这也与孩子们的兴趣，努力程度，以及其他各方面因素有关，不要总拿许多其他孩子的长处优势与自己小孩比较，这会挫伤孩子的自信心乃至自尊心，不可取。

　　【外在表扬，内在教育】

　　要知道，爱面子的不只是大人，还有小孩，做家长的，要在外人面前给自己的小孩子留足脸面，多去夸奖他，给他鼓励，但是，在家的时候，也要对孩子们犯的错误及时指出，要求更正，不能只是惯着孩子，内外兼修，方是正道。

　　优秀家长教育教育孩子的建议

　　一、树立榜样：榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。

　　二、环境熏陶：家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

　　三、批评惩罚：批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。

　　四、指导安排生活秩序：良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。

　　五、说服教育：说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。

　　六、实际锻炼：实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。进行实际锻炼，首先要孩子明确目的意义为什么，提出具体要求怎样做，鼓励他们克服困难，坚持到底。锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征，从他们的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。

　　七、表扬奖励：表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评，以加强子女进取心和荣誉感，争取更大的进步。表扬奖励要实事求是，要及时，要说明原因，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。

　　八、指导课外阅读：指导子女阅读书报杂志，从中吸取有益的精神营养。家长要掌握子女阅读的内容，和子女一起讨论，引导子女通过阅读增长知识，开扩眼界，受到精神陶冶。

　　九、利用家庭电视：电视进入家庭，子女可以从看电视中得到许多知识，增长见识，要充分利用。但是要注意：不能没有选择，不要时间过长。看完电视最好和子女谈论，讨论电视内容。

　　十、带领子女外出接触社会：带领孩子到公园、风景区、商店、工厂、农村去，或者去访问同学、亲友，进行社会交往，使之开扩眼界，接触社会，认识社会。