用“津津有味”“索然无味”“一知半解”“不能自己”“人情事故”等词语写一段话要求用对比写法

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-11
用津津有味,若有所失,人情是敌,索然无味,风花雪月,无病而呻,不能自

她津津有味的看着这本书,仿佛若有所失的样子,不觉一阵寒颤,世间的人情事故不过如此而已,人情冰冷,一切就似索然无味。但,她当然不会像书中的人无病呻吟,或用青春抵住在风花雪月中,她只是不能自已的陷入一个又一个困惑中……
甲吃牛排吃得津津有味,旁边的乙一副若有所失的样子。丙叹道:“人情世故,索然无味啊!”躺在床上的丁无病呻吟。阿美进来了,她说:“窗外风花雪月的,你们小心感冒!”阿明说:“不能自己啊!”

不懂(人情事故)的人通常也是个(索然无味)的人。他们在论说自己的人生时常常忘乎所以、(津津有味),而在倾听别人诉说时却往往不能做一个好的倾听者。他们(呼朋引伴)、高谈阔论,话题却无外乎于轻裘肥马、(风花雪月)。当他们成为人们关注的焦点时他们会欣喜若狂,而当人们把关注的目光从他们身上移转时,他们又会呈现出(若有所失)的惆怅。他们是个(名副其实)、内心只有自我的人。

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虽然只需用四个成语,但我把你列出来的成语全用上了。
哈哈,好挑战!

谈起文学来,他就头头是道,津津有味,兴奋之情不能自已。说到人情世故,他却一知半解,还说这些东西都索然无味。

他不懂人情【世】故,一些无聊的公众话题使他索然无味,即便是应酬也无法激发他的兴趣;相反只要谈到文学,他就口若悬河,侃得津津有味,内行人一听就知道他是一知半解,而他自己常因感情激动不能自己!

白啊是你手机

  • 津津有味 一知半解 栩栩如生 怒发冲冠 无病呻吟 的反意词
    答:1索然无味 2融汇贯通 3黯然无色 4心贫气和 5生龙活虎
  • ()( )如洗 ()( )无味 知( )( )解( )( )病( )呤( )( )有味 面面( )(
    答:一贫如洗,无色无味,知无不解,…津津有味,面面具到
  • 忆读书阅读答案
    答:4.“……一知半解地读下去,居然越看越懂……”“越看越懂”的含义是什么?请用自己的话加以说明。答:___5.根据文意进行归纳整理:作者喜欢读哪些作品?不喜欢读哪些作品?喜欢和不喜欢的理由是什么?(6分)i 答:___6.从作者对读书的回忆中,你得到什么启发?你对语文学习有什么新的认...
  • 忆读书的阅读答案
    答:1. 津津有味 一知半解 索然无味 消遣 繁琐 2.读书好,多读书,读好书。我永远感到读书时我生命中最大的快乐。3.不能,因为它照应了冰心所经历的几个片段,这三者之间有一个递进的关系。4.(1)要有真情实感。(2)十分质朴浅显(3)情节精彩(4)人物有个性,生动 5.热爱读书,勤奋...
  • 人情世故,索然无味,风花雪月,津津有味什么意思???
    答:津津有味 (1) ∶滋味令人喜好的 普通的伙食,对饥饿的孩子却是津津有味的 (2) ∶形容特别有兴味 人情世故 指为人处世的方法、道理 人情世故看烂熟,皎不如污恭胜傲。——明·杨基《闻蝉》 可惜你满腹文章,看不出人情世故。——明·冯梦龙《醒世恒言》索然无味 索然:没有意味、没有兴趣的...
  • 理解下列成语,选择其中的三个写段意思连贯,有中心的话.
    答:”【示例】:话是这样说,可是谈起理论,许宁还是一套套地向道静谈得~,头头是道。 ◎杨沫《青春之歌》第一部第十二章【近义词】:兴致勃勃【反义词】:味同嚼蜡、索然无味、枯燥无味【语法】:偏正式;作谓语、宾语;含褒义一知半解 开放分类: 成语、词语、词汇、汉语、熟语【注 音】yī ...
  • 忆读书的问题解答
    答:1 津津有味 一知半解 索然无味 消遣 繁琐 2 物怕比,人怕比,书也怕比。 读书好,多读书,读好书。3 读书好,多读书,读好书。 不能。这个建议既照应上文冰心经历的几个片段的顺序,三者之间又有一个由浅到深的变化顺序。4 满带着真情实感的书。 能陶冶人情操的书。 ...
  • 津津有味难以置信索然无味一知半解哪个有错?
    答:应该是索然无味吧!
  • “津津有味” 意思是什么
    答:津津有味形容兴味特别浓厚。味:兴趣。津津:兴趣浓厚的样子。是一个成语,读音是jīn jīn yǒu wèi。津津有味是褒义词 。一般作状语(前置后置均可),用于修饰动词。宋·邵雍《梦林玄解·香茶吉》:“若使为善果,则津津有味。”译文:如果是好结果,那么挺有意思的。杨沫《青春之歌》第一...
  • 津津有味,一知半解,义愤填膺,怒发冲冠,如有所失,消遣,烦琐,栩栩如生...
    答:小明下午上课外活动的时候很无聊 想(消遣)时光 便看书 看的(津津有味)的时候 突然发现自己对后半部分 (一知半解) 便想上百度 但又觉得太(烦琐)便放弃了