怎样改写童话一块奶酪的故事？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-03
故事一块奶酪写一每一拼？
如果想改写童话一块儿奶酪的故事，那可以你先编一个呀，比如说，哪个动物和动物哪一个动物发现了一块儿奶酪？他们俩都一起想吃掉。但是最后为了友谊平分啊！
一块奶酪被无情的放在了一边。正好被一个路过的小朋友看见了。小朋友很爱惜粮食，就把奶酪捡了起来。
不需要改写，你有想法可以自己去创造，不要损坏原故事都没干。
特别佩服那些嘴甜的人，有时候不是我说不出口，而是因为我表情跟不上。
怎样改写童话一块奶酪的故事?
答：一块儿奶酪，小牛一家，三头牛就剩下一块奶酪了。因为小牛小小牛的爸爸妈妈让小牛吃。小牛让爸爸妈妈吃。小牛真是好牛牛。
一块奶酪续编怎么写
答：1、一块奶酪主要写了蚂蚁队长在搬运食物时，不小心将一块奶酪掉在队伍前，而他又感到十分饥饿，因此内心发生了激烈的思想斗争。蚂蚁队长担心贪吃会被惩罚，又渴望吃掉这快奶酪以解决当前的饥饿。最终，蚂蚁队长战胜了自己，命令年龄最小的蚂蚁吃掉了奶酪。2、在一块奶酪的故事续编中，我们可以继续延续前文...
一块奶酪续写故事怎么编
答：1、一块奶酪作文：从前有一只老鼠，黑灰色的身子，两只三角形的耳朵下面有一个尖尖的嘴巴，两颗锋利的牙齿，似乎在告诉我们：我是破坏大王。一天晚上，小老鼠肚子饿的咕咕叫，他来到小主人的房间，看到了一块又大又黄的奶酪，飞快地爬了上去，一口咬下去，真是美味极了！正当他准备咬第二口的时候。...
一块奶酪后面续编
答：1、奶酪的分配和影响：在故事中，奶酪是作为分配给每个小动物的奖品出现的。在续编中，可以描述奶酪如何被分配，以及每个小动物得到奶酪后的反应和变化。这可能会引发一些冲突和戏剧性的情节，比如有些小动物对奶酪的分配不满意，或者有的小动物因为吃了太多的奶酪而感到不舒服。2、奶酪的来源和制作：在...
有没有一块奶酪改写作文少一点的字
答：1. 一块奶酪作文怎么写350字 有一天,熊妈妈的好朋友来作客,还送来了一大块小熊迪迪最喜欢吃的奶酪,让熊妈妈转交给迪迪。 小熊迪迪得到了奶酪后,高兴得不得了。这可是高级食品,是由森林里最有名的奶酪大师制作的。 他整天抱着这块奶酪,舍不得吃。馋了,就使劲地闻一闻那奶酪的香味。 实在馋了,才用小指挖一...
蚂蚁队长发现了一块大奶酪怎么描写的?
答：采用动作描写。（他左抬抬不起，右搬搬不动）体现出了蚂蚁队长对于这块达奶酪的无从下手，表现出了奶酪的大，也表现出了蚂蚁队长的无可奈何。原文：就在这时，蚂蚁队长发现了一块大奶酪。那块奶酪实在太大了，他左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八只小蚂蚁当助手。此文出自统编教材三年级上册...
怎样写一个童话故事?
答：可以写：在静谧的月夜，月光洒向茂密的树林，树下草丛中有一只昼伏夜出的小刺猬捡到一块游客野餐掉下的甜奶酪，它正吃得美美哒，一只蚂蚁 闻到香甜的气味也爬过来了，小蚂蚁问刺猬：“你能给我一点吗？”。刺猬拒绝了蚂蚁的要求。月亮公公对刺猬说：“小朋友不要自私，有好吃的东西应该共同分享才是好...
狐狸分奶酪续写
答：例文一：一天，熊哥哥和熊弟弟小哥儿俩又捡到了一块奶酪，高兴极了。他们一边走一边讨论怎么分奶酪。狐狸看到了又提出要帮他们两个分奶酪。小哥儿俩异口同声地说:“我们再不要上你的当，我们自己会分。”讨论来讨论去，小哥俩决定把奶酪拿回家让爸爸妈妈分四块，全家人一起吃才最公平。例文二：一天...
小老鼠找到了一块奶酪正急急忙忙往回赶接下来会发生什么故事呢写成作文...
答：判断出了最短的逃跑路线。积极地奔跑着，小老鼠终于到达了家的门口，它整个人累坏了，也感到非常兴奋。它拿到了一块奶酪，还顺利地逃过了一次猫的追赶。小老鼠感到非常高兴，以后出门一定要注意周围的环境，千万不要被猫抓住，更不要冒险吃食物。这就是一个小老鼠的智慧和机智所带来的故事。
用蚂蚁、刺猬、奶酪这三个词语怎么编童话
答：刺猬气喘吁吁地说，这次不算，我今天早晨没吃奶酪，不能算数。小蚂蚁又说了，刺猬你力气大。我们来跟你比比谁能搬动最重的石头。刺猬哈哈大笑，你们要跟我比力气，不管你叫上多少伙伴都行。说着，刺猬轻轻松松地举起了一块大石头，该你了小蚂蚁。小蚂蚁们不慌不忙地组织起同伴，朝着一块更大的石头...
一块奶酪，我上学的时候带了一块奶酪，我想把它带给我的好朋友来吃，分享我的快乐。
讲述了蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪时，不小心拽掉了奶酪一角。最终蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴的心理，命令最小的蚂蚁吃掉了奶酪。
蚂蚁队长：
心理变化历程：心里七上八下——恼火——犹豫——决定
行为：盯着奶酪渣子——下令休息——让大家分散开——下令小蚂蚁走到草丛中——下令小蚂蚁们回来——命令年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪
小蚂蚁：放下奶酪，却不走开——依旧不动，眼睛望着别处，心却牵挂着奶酪渣子
扩展资料
蚂蚁队长第一次下命令是想让蚂蚁们离开，自己吃了这点儿奶酪渣，因为他实在抵制不了美食的诱惑。可是经过激烈的思想斗争，他改变了自己的想法，决定把这点儿奶酪渣留给年龄最小的蚂蚁吃。从这里可以看出蚂蚁队长具有抵制诱惑的勇气，能够以身作则，也反映了蚂蚁队长关爱弱小的品质。
课文分段
第一部分（第1-3自然段）：总写蚂蚁队长对搬运粮食的蚂蚁下令不许偷嘴，自己也不例外。
第二部分（第4-12自然段）：面对一块奶酪渣的诱惑，蚂蚁队长以身作则，遵守纪律，让最小的蚂蚁吃掉了那块奶酪渣。
第三部分（第13自然段）：蚂蚁们干劲更足，终于把奶酪搬回了洞里。
如果想改写童话一块儿奶酪的故事，那可以你先编一个呀，比如说，哪个动物和动物哪一个动物发现了一块儿奶酪？他们俩都一起想吃掉。但是最后为了友谊平分啊！
一块奶酪被无情的放在了一边。正好被一个路过的小朋友看见了。小朋友很爱惜粮食，就把奶酪捡了起来。
不需要改写，你有想法可以自己去创造，不要损坏原故事都没干。
特别佩服那些嘴甜的人，有时候不是我说不出口，而是因为我表情跟不上。
答：一块儿奶酪，小牛一家，三头牛就剩下一块奶酪了。因为小牛小小牛的爸爸妈妈让小牛吃。小牛让爸爸妈妈吃。小牛真是好牛牛。
答：1、一块奶酪主要写了蚂蚁队长在搬运食物时，不小心将一块奶酪掉在队伍前，而他又感到十分饥饿，因此内心发生了激烈的思想斗争。蚂蚁队长担心贪吃会被惩罚，又渴望吃掉这快奶酪以解决当前的饥饿。最终，蚂蚁队长战胜了自己，命令年龄最小的蚂蚁吃掉了奶酪。2、在一块奶酪的故事续编中，我们可以继续延续前文...
答：1、一块奶酪作文：从前有一只老鼠，黑灰色的身子，两只三角形的耳朵下面有一个尖尖的嘴巴，两颗锋利的牙齿，似乎在告诉我们：我是破坏大王。一天晚上，小老鼠肚子饿的咕咕叫，他来到小主人的房间，看到了一块又大又黄的奶酪，飞快地爬了上去，一口咬下去，真是美味极了！正当他准备咬第二口的时候。...
答：1、奶酪的分配和影响：在故事中，奶酪是作为分配给每个小动物的奖品出现的。在续编中，可以描述奶酪如何被分配，以及每个小动物得到奶酪后的反应和变化。这可能会引发一些冲突和戏剧性的情节，比如有些小动物对奶酪的分配不满意，或者有的小动物因为吃了太多的奶酪而感到不舒服。2、奶酪的来源和制作：在...
答：1. 一块奶酪作文怎么写350字 有一天,熊妈妈的好朋友来作客,还送来了一大块小熊迪迪最喜欢吃的奶酪,让熊妈妈转交给迪迪。 小熊迪迪得到了奶酪后,高兴得不得了。这可是高级食品,是由森林里最有名的奶酪大师制作的。 他整天抱着这块奶酪,舍不得吃。馋了,就使劲地闻一闻那奶酪的香味。 实在馋了,才用小指挖一...
答：采用动作描写。（他左抬抬不起，右搬搬不动）体现出了蚂蚁队长对于这块达奶酪的无从下手，表现出了奶酪的大，也表现出了蚂蚁队长的无可奈何。原文：就在这时，蚂蚁队长发现了一块大奶酪。那块奶酪实在太大了，他左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八只小蚂蚁当助手。此文出自统编教材三年级上册...
答：可以写：在静谧的月夜，月光洒向茂密的树林，树下草丛中有一只昼伏夜出的小刺猬捡到一块游客野餐掉下的甜奶酪，它正吃得美美哒，一只蚂蚁 闻到香甜的气味也爬过来了，小蚂蚁问刺猬：“你能给我一点吗？”。刺猬拒绝了蚂蚁的要求。月亮公公对刺猬说：“小朋友不要自私，有好吃的东西应该共同分享才是好...
答：例文一：一天，熊哥哥和熊弟弟小哥儿俩又捡到了一块奶酪，高兴极了。他们一边走一边讨论怎么分奶酪。狐狸看到了又提出要帮他们两个分奶酪。小哥儿俩异口同声地说:“我们再不要上你的当，我们自己会分。”讨论来讨论去，小哥俩决定把奶酪拿回家让爸爸妈妈分四块，全家人一起吃才最公平。例文二：一天...
答：判断出了最短的逃跑路线。积极地奔跑着，小老鼠终于到达了家的门口，它整个人累坏了，也感到非常兴奋。它拿到了一块奶酪，还顺利地逃过了一次猫的追赶。小老鼠感到非常高兴，以后出门一定要注意周围的环境，千万不要被猫抓住，更不要冒险吃食物。这就是一个小老鼠的智慧和机智所带来的故事。
答：刺猬气喘吁吁地说，这次不算，我今天早晨没吃奶酪，不能算数。小蚂蚁又说了，刺猬你力气大。我们来跟你比比谁能搬动最重的石头。刺猬哈哈大笑，你们要跟我比力气，不管你叫上多少伙伴都行。说着，刺猬轻轻松松地举起了一块大石头，该你了小蚂蚁。小蚂蚁们不慌不忙地组织起同伴，朝着一块更大的石头...
