刚上一年级的孩子，父母应怎样培养他的学习习惯？
孩子正式开始上小学之后，家长们又即将迎来了一个新的教育难题，以前孩子没上学的时候我们对孩子的约束终究还是比较宽松的。但上学之后就不一样了，孩子受到了校园学习的约束，生活成长也不再像以前那么自由随意，家长也更希望孩子能够有好的成长发展。
1、给予孩子一个日常的时间表：将孩子每天的内容做一个简单的时间安排，比如几点起床、几点出门上学，放学后学习和娱乐的时间安排，晚上睡觉的时间，这些都可以安排清楚。这样，孩子每天的生活就可以按照时间表来执行，慢慢地形成好的生活习惯。
2、对于某些事情要有先后的顺序原则：行为的约束力还需要依靠一些原则来固定，比如要写完作业才能看电视、周末早上要看一会书才能玩耍等等，在孩子娱乐前加入一些学习习惯的培养，并且作为坚守的原则不能随便更改，就能让孩子培养事情轻重、先后的思维习惯。
3、给予孩子学习上的行为习惯训练：在学习习惯的培养上，内容是非常丰富多样的，比如课前预习、课后复习、阅读、思考问题等等都会成为习惯的一部分，想要孩子有良好的习惯，首先就要有行为上的训练，让孩子确实去做，才能让行为成为习惯。
4、父母也要身体力行去塑造好的生活环境，和孩子一起培养好的习惯：小孩子的习惯是不能依靠他们自己来培养的，更多的是需要家长们从旁监督和引导。平时陪伴孩子一起做作业，做睡前阅读，周末一起学习等等，家庭的良好氛围影响更能让让孩子受到好的熏陶。
5、习惯需要逐渐培养，不是一蹴而就：家长们对于孩子的习惯培养不能一股脑子让孩子全部去执行，而是要逐样逐样添加到孩子的生活中去，千万不要让习惯的培养成为了孩子的生活任务。家长们可以先从简单易执行的内容开始，让慢慢形成好的生活模式。
重要提示：小孩子的习惯培养需要依靠个人的自我约束力来完成，这就是孩子自律能力逐渐发展的过程，刚开始的时候就需要一些外在的约束力来培养。对此，孩子就需要有好的时间安排，行为先后的顺序原则，好的行为习惯训练，家庭环境熏陶，以及一个逐渐培养的过程。
面对刚上一年级的孩子，父母培养他的学习习惯的方法：守候孩子，和孩子共同奋斗。在塑造孩子这些习惯性的历程中，大人是很遭罪的，可是当见到孩子的身上的不断进步和发展，便会觉得这种投入是需要的。因此在孩子小的时候使他培养一些好的习惯，大人最先要言传身教，这对他的人生道路而言也是有较大的获得的，每一个做父母的全是期待孩子可以才华横溢，因此，这种投入全是必需的。
制订作息表。实际上便是给孩子制订日常生活、学习规定，即何时学习，什么时候玩，何时歇息。自身喜欢玩便是孩子的本性，大人也不可以夺走掉孩子玩的支配权。当孩子玩得不爽快，学习的过程中就无法有效的集中精力，也不会觉得精力旺盛。因此父母只要让孩子自小培养了何时学习，什么时候玩，那麼孩子到了学习时长，他自己都是会较为主动地坐到自已的桌上逐渐去看书写作业了。
假如孩子有兴趣，就给予标准让孩子往喜爱的层面学，长此以往，孩子就产生爱学习的习惯性。例如，在正确引导孩子自主阅读上，可以先让孩子看画册和优秀动画片，或是让孩子应用例如速读记忆练习中有挑战性的舒尔特表、记忆图片练习游戏等来协助孩子提升阅读文章兴趣爱好和记忆能力，进而协助孩子培养好的学习习惯性。
父母要和孩子正脸沟通交流拖拖拉拉的问题，不能用自身的妄想给孩子扣帽子。由于对学习的害怕，要细心了解是不是有对学习的害怕。或是对学习全过程有质疑，假如能合理地控制时间，即使挑选玩一会儿再集中注意力学习，也不是不好。父母第一要了解，孩子当然的心身规律性不可以使自身合理地整体规划学习全过程。因此父母可以在孩子上中小学以前对他即将直面的学习日常生活开展程序流程训练。使你了解中小学和幼稚园的差别。了解自身进家后先干什么，随后再干什么，为什么要先写作业再玩。最好是可带她们严格按照搞好几回。

2、对于某些事情要有先后的顺序原则：行为的约束力还需要依靠一些原则来固定，比如要写完作业才能看电视、周末早上要看一会书才能玩耍等等，在孩子娱乐前加入一些学习习惯的培养，并且作为坚守的原则不能随便更改，就能让孩子培养事情轻重、先后的思维习惯。
3、给予孩子学习上的行为习惯训练：在学习习惯的培养上，内容是非常丰富多样的，比如课前预习、课后复习、阅读、思考问题等等都会成为习惯的一部分，想要孩子有良好的习惯，首先就要有行为上的训练，让孩子确实去做，才能让行为成为习惯。

4、父母也要身体力行去塑造好的生活环境，和孩子一起培养好的习惯：小孩子的习惯是不能依靠他们自己来培养的，更多的是需要家长们从旁监督和引导。平时陪伴孩子一起做作业，做睡前阅读，周末一起学习等等，家庭的良好氛围影响更能让让孩子受到好的熏陶。
5、习惯需要逐渐培养，不是一蹴而就：家长们对于孩子的习惯培养不能一股脑子让孩子全部去执行，而是要逐样逐样添加到孩子的生活中去，千万不要让习惯的培养成为了孩子的生活任务。家长们可以先从简单易执行的内容开始，让慢慢形成好的生活模式。

重要提示：小孩子的习惯培养需要依靠个人的自我约束力来完成，这就是孩子自律能力逐渐发展的过程，刚开始的时候就需要一些外在的约束力来培养。对此，孩子就需要有好的时间安排，行为先后的顺序原则，好的行为习惯训练，家庭环境熏陶，以及一个逐渐培养的过程。
养成良好的行为习惯
放学回来 先做作业 做完作业 预习功课 复习明天的功课 长期养成习惯 循序渐进 持之以恒。
一年级的孩子，父母培养好的学习习惯要：一、培养孩子守规矩的习惯，守规矩孩子才能集中精力去学习。二、培养孩子养成上课认真听讲的习惯，在这个过程中，不能只是泛泛地说上课要认真听讲，要具体地告诉孩子怎么样听课。三、培养孩子认真完成作业的习惯。做作业是为了检验对所学知识的掌握程度，查漏补缺。
最好是先了解一天在学校的情况，再根据情况而定，不能规定的死了，容易叛逆
你好！⑴对孩子学习的指导，重在方法。
孩子在预习、复习或者做作业之前，家长可以适当对孩子进行一些方法的指导，比如做作业的时候要尽量做到从易到难，不会的题目留到最后再请教家长；再比如学习之前让孩子对自己提出类似于字要认真书写、做作业把题目看两三遍的具体要求，给孩子打好“预防针”之后让孩子再去做作业。
⑵要让孩子的主动学习意识成为“火车头”。
有些家长在辅导孩子做作业的时候，几乎是家长全程都在“严防死守”。这样一来，孩子在做作业的时候一旦失去家长的监督，孩子马上就不把作业当回事。家长监督孩子做作业是好事，但物极必反，一旦家长在督促孩子做作业变成了祥林嫂式的唠叨，变成了每一个环节都是家长在起“火车头”的作用，这样的做法就是家长“扶”的成份过多，而“放”的重要性被家长忽略，这对孩子今后学习习惯的培养来说是最大的“绊脚石”。家长必须让孩子搞清楚：作业是孩子自己的任务，因作业没完成而被老师批评或者责罚，家长只会站在老师这一边。不管用这种倒逼的方式把孩子的学习主动性逼出来，还是用循循善诱的方式引导孩子在学习上多一些积极性和主动性，其实都算是殊途同归，其目的只有一个，那就是让孩子的主动学习意识成为孩子学习方面的“火车头”。
⑶让孩子要有明确的学习目标。
放学时候第一件事情要做什么？双休日的作息时间如何安排？梳理类似的问题最大的原因就是为了让孩子有一个明确的学习目标。比如说，为了让自己写的字能比以前更好看一些，应该如何制定与写字相关的目标？为了这个目标的实现，在时间保障上如何落实？同时，孩子在学习上存在哪些短板？一年级的拼音能否过关？这些细节上的问题，家长都可以为孩子出谋划策。当目标意识形成的时候，孩子的责任心就会在“服务区”，养成主动学习的习惯就成了水到渠成的事情。
答：美国通用公司前总裁卡耐基说：“一双灵巧的耳朵胜过十张能说会道的嘴巴3、勤奋坚持勤奋是李嘉诚先生的成功秘诀。人家比你有钱，还比你勤奋，又穷又懒的你只能当臭脚垫，大概没有父母希望自己的孩子沦为“臭脚垫”吧？勤能补拙，一万小时定律，都说明了穷孩子屌丝如想逆袭，就只有勤奋。如何从小培养孩...
答：3、给予孩子学习上的行为习惯训练：在学习习惯的培养上，内容是非常丰富多样的，比如课前预习、课后复习、阅读、思考问题等等都会成为习惯的一部分，想要孩子有良好的习惯，首先就要有行为上的训练，让孩子确实去做，才能让行为成为习惯。4、父母也要身体力行去塑造好的生活环境，和孩子一起培养...
答：千万不要动不动就用老师吓唬孩子，要知道“先入为主”，孩子一旦觉得老师凶恶，他怎么会愿意跟老师亲近，怎么会愿意上学呢。这正如你不愿意和老虎、狼在一起一样。4、培养孩子的自理能力，适应小学的群体生活。刚刚升入一年级的孩子，自理能力普遍较差，依赖性强。许多刚入学的孩子，不会整理书包，不会...
答：培养写完工作立即查验的习惯；写完工作相反查验是十分需要的，许多小孩写完工作就把练习本一扔，开心地跑玩儿了，那样的不良习惯之后也无法改正，因而一年级时就需要练习小孩一定要有查验这一步。整理背包的习惯性；背包里的语文课、数学课、英文三科可以归类用不一样颜色的包装袋装好，里边包含每科的试卷...
答：任由孩子自生自灭，那不是陪伴，只能是简单意义上的看顾而已，对孩子并无多少益处，现在的家长都重视培养孩子，但真正愿意花时间全心陪伴孩子的父母并不多。孩子升入小学一年级了，需要怎样正确度过呢？家长培养孩子的自理能力，不仅能在学习上自理，而且能在生活上自理，这对孩子的一生都是有益的。
答：如果孩子做作业中遇到困难，父母只能给以讲解和启发诱导，鼓励他自己去克服困难，找到答案，决不能包办代替。因为孩子要掌握知识、发展智力、培养不怕困难的坚毅精神，只有通过独立思考、独立工作才能 做到。③养成以正确的姿势进行书写的习惯。字是人的门面。小时候就练得一笔好字，会使人受益终生。如今，...
答：引言：孩子刚上一年级的时候，其实更应该注重一下孩子的学习习惯，所以对于一年级的孩子父母应该怎样培养孩子养成良好的学习习惯呢？小编今天和大家一起来探讨一下吧。一、轻松的学习氛围对于刚上一年级的孩子来说，不要给孩子一个过重的学习压力，让孩子觉得学习是一件很轻松的事情，在孩子学习的时候不要...
答：面对刚上一年级的孩子，父母培养他的学习习惯的方法：守候孩子，和孩子共同奋斗。在塑造孩子这些习惯性的历程中，大人是很遭罪的，可是当见到孩子的身上的不断进步和发展，便会觉得这种投入是需要的。因此在孩子小的时候使他培养一些好的习惯，大人最先要言传身教，这对他的人生道路而言也是有较大的获得...
答：对于刚上一年级的孩子而言，他们正式进入到学校这个特殊地方，身边开始围绕形形色色的同学，这在环境上就是一种巨大变化。其次以前孩子只需要健康快乐地长大就可以了，但是现在他要搞好学习，结交朋友，努力处理生活内务，这些目标的转换也对子女产生了更高要求。所以如果要培养习惯，也应该围绕这些方面详细...
答：孩子刚上一年级，还不适应每天都有家庭作业，总想着上了一天的学，要放松一下，休息一下。孩子时间观念也不强，他的“一下、一会儿”等同于一两个小时。每次玩了后再做作业，碰到作业多，有时做到很晚才睡，有时根本没法完成。所以，父母要从小引导孩子学会要事第一，什么事情最紧急、必须要完成的...
