小学一年级语文作文我多想…
小的时候，我一直梦想能有一对彩色的翅膀和快乐小仙女的魔法棒。那样，我就可以拥有自己所渴望的一切。
幼儿园时我的梦想是有好多好多的彩色糖果，许许多多的新奇玩具，灰姑娘的漂亮衣服和会说话的芭比娃娃，记得姑妈带给我芭比的时候我可是兴奋的一连好几个晚上都睡不着，那是我的梦想是如此的简单。
现在我是一年级的小学生了，我的梦想又有了新的色彩。我好想自己有一颗神奇的脑袋，能装下所有所有我还没学过的知识本领。我多想能有优异的学习成绩；我多想第一个带上红领巾；我多想能当上班长；我多想......
妈妈告诉我每个人都有一双七彩的翅膀和小仙女的魔法棒。只有自己认真学习努力做事，就一定能得到。
一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。
(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。
(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。 总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察
鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：
(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。
(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。
(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。
三、意高则文胜 立意，就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?
(一)立意要正确 正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。
(二)立意要专一 “作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新颖 文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。
(四)立意要深刻。 立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。
(五)立意要巧妙 在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。
四、怎样写好状物的文章 如何写好状物文章呢?请大家牢记以下五点：
(一)交代来历 文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。
(二)具体描述 通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。
(三)动静结合 先写静态的外形特点，再写它的动态。这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。
(四)说明功能 每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。 (五)融进感情 字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。
五、长话短说话缩写
读了一篇好文章，你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人，就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写，要求主要内容完整，重点突出;语言简练，缩写后文字不要超过三百字。 缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下，把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写，能帮助我们更好的理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。那么，怎样进行缩写呢?
(一)要留主干、去枝叶。在缩写课文时，我们要删减次要的人物、次要的事件，以及说明、交代等地方，留下课文的主要内容。如《小抄写员》一文中我们首先要思考：叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的，他为什么要偷偷地做，怎样做的，结果怎样，把最使你感动的地方画下来。然后把 帮爸爸抄写的事情经过写下来，而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。
(二)要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，既使情节连贯，又使语句“简练”。
(三)要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整，特别是故事发生的时间、地点、 人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全，让人读了对原文有个大概的了解。
(四)要不改变课文原意。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意，做到内容基本保持和原文一直，不会使读者产生歧义。
我多想变成一支火箭，这样我就可以去宇宙的每一个星球，去收集许许多多有趣又好玩的东西。
我多想变成一只小鸟，可以自由自在的飞翔在蓝蓝的天空，去探索为什么天气会千变万化。去森林中寻找我们没有发现的动物，没有解开的问题。
我多想成为一个地质学家，去大地的深处探索岩浆是怎样形成的。在研究研究地震是不是岩浆造成的。
世界万物，等着我们去探索，去研究。发现的奥秘，为祖国做更大的贡献。
小学一年级语文写话我多想开头80个字
答：4,我的多想当一株小草,做一个自由的小草感受大自然的魅力。 5,我多想但一片白云从这边飘到那边从那边飘到这边,忽的忽高,形成一朵朵形态各异的云朵。6,我多么想成为一名画家,去用不同的色彩与墨线来勾勒生活,描绘人生.,。 7,我多想,轻轻的风飘来沁人肺腑的馨香, 让我在馨香弥漫的小屋中慢慢品尝。8, ...
答：作文一:我多想 爷爷家门前有一条小河,小鱼在河里快活地游来游去。蓝蓝的天空飘着朵朵白云,空气清新甜润。 不知从哪一天起,清亮的河水变脏了,许多垃圾漂浮在河面上,河水变成了蚊子、苍蝇的栖息地。小鱼也越来越少了,而水葫芦却一天比一天多。天空变得灰蒙蒙,原先清新的空气变得混浊。 我常常想,要是能发明一种...
答：现在我是一年级的小学生了，我的梦想又有了新的色彩。我好想自己有一颗神奇的脑袋，能装下所有所有我还没学过的知识本领。我多想能有优异的学习成绩；我多想第一个带上红领巾；我多想能当上班长；我多想...妈妈告诉我每个人都有一双七彩的翅膀和小仙女的魔法棒。只有自己认真学习努力做事，就一定...
答：我多想变成一条小鱼，游进蓝蓝的大海，去大海深处探索无尽的奥秘。去看看传说中的美人鱼是否真的存在。我多想变成一支火箭，这样我就可以去宇宙的每一个星球，去收集许许多多有趣又好玩的东西。我多想变成一只小鸟，可以自由自在的飞翔在蓝蓝的天空，去探索为什么天气会千变万化。去森林中寻找我们没有发...
答：1. 以我多想为题的作文 小时候,童话里那位手拿七色花的小女孩给我留下了深刻的印象。她的那朵花无所不能,令我羡慕不已。每天,我都在盼望着,我多想有一朵七色花,我会…… 我多想有一朵七色花,我会轻轻地撕下一片大红色的花瓣,让它乘坐着各地人民的一颗颗爱心,飞往四川灾区。他们在这次地震中失去了亲人,...
答：从那以后,我又梦想着能快快长大,成为一名伟大的科学家。 从小到现在,我还想过成为一名医生、一名大商人、一名工程师,甚至还想过要当一名宇航员,成为世界上第一个登上火星的人,将荣誉奉献给伟大的祖国母亲。但是无论哪个梦想,都必须以我的长大为前提。我真希望快点长大! 我多想长大作文5 在人生的道路上,有人...
答：我也去答题访问个人页 关注 展开全部 黄昏,站在自己房间的窗户前,看着夕阳一点点落下,看着鸟儿自由自在地在天空中翱翔时,我多想飞翔。下面是作文栏目我为您精心我的我多想飞翔作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。 篇一:我多想飞翔 黄昏,站在自己房间的窗户前,看着夕阳一点点落下,看着鸟儿自由自在地...
答：首先，我想要学习更多的知识。我希望能够成为一个聪明的学生，能够在学校里取得好成绩。我还想要学会更多的技能，比如唱歌、跳舞、画画等等。其次，我希望能够帮助别人。我想要成为一个有爱心的人，能够帮助那些需要帮助的人。比如，当我的同学们遇到困难时，我希望能够给他们一些帮助，让他们感到温暖和关心...
答：1. 题目:《我多想 我多想长大 有时候,我一直在想:如果能够一觉醒来,十年便过去了,那该有多好啊!因为现在的我,已经对自己往后的人生有了合理的规划与安排。 我多么想长大。每当见到妈妈为了赚钱供我读书,每天弯着腰、低着头,不辞劳苦地缝制着一件又一件衣服,空余的时间还得给我做饭、打扫房间。每次听到妈妈...
答：1. 我多想什么什么为题目写一篇作文300 我多想飞,假如可以的话,就请给我一双翅膀,让我在蓝蓝的天空中任意的飞翔。 等等……我还有梦想。我想飞过海洋,寻找知识的宝藏;我想和海鸥手牵手,一起跨过世纪的新时代;我想飞过金黄的沙漠,飞过时,我想撒下一批松树的种子,使渺小、可爱的细沙不再寂寞。 我就是天上的雄...
