高中物理书上的名人事例整理。要高考了，急需啊。 比如卡文迪许算出了G。。。 谢谢啦 ，急需啊
伽利略（意大利物理学家）①发现摆的等时性②物体自由下落过程中的运动情况与物体的质量无关③伽利略的理想斜面实验：将
高中物理名人1．意大利、伽利略：自由落体运动的研究、理想斜面实验）
2．英国、牛顿在三条运动定律。万有引力定律
3．德国、开普勒提出开普勒三定律；
4、英国、卡文迪许、测出了引力常量
5．荷兰、惠更斯 单摆的周期公式。
6．奥地利、多普勒、多普勒效应
7、英国植物学家布朗发现悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象——布朗运动。
8．德国医生迈尔、英国物理学家焦尔、德国学者亥姆霍兹最后确定能量守恒定律。
9．1850年，克劳修斯提出热力学第二定律的定性表述：不可能把热从低温物体传到高温物体而不产生其他影响，称为克劳修斯表述。
10．开尔文提出另一种表述：不可能从单一热源取热，使之完全变为有用的功而不产生其他影响，称为开尔文表述。提出热力学温标，
11．法国、库仑——库仑定律。
12．美国 富兰克林 避雷针。
13．德国物理学家欧姆（1787-1854）通过实验得出欧姆定律。
14．荷兰科学家昂尼斯发现大多数金属在温度降到某一值时，都会出现电阻突然降为零的现象——超导现象。
15．1820年，丹麦、奥斯特 电流的磁效应。
16．汤姆生的学生阿斯顿设计的质谱仪
17．英国 法拉第发现了 ——电磁感应现象；楞次——楞次定律。
18．1832年亨利发现自感现象，
19．英国、麦克斯韦 预言了电磁波的存在，指出光是一种电磁波，为光的电磁理论奠定了基础。电磁波是一种横波（注意第二册P243的图）。
20、德国、赫兹用实验证实了电磁波的存在并测定了电磁波的传播速度等于光速。
21．，汤姆生发现了电子，并提出原子的枣糕模型。
22．英国物理学家卢瑟福并提出了原子的核式结构模型。发现了质子。
23．法国物理学家贝克勒尔发现天然放射现象，
查德威克发现中子
24．德国物理学家哈恩和助手斯特拉斯曼 铀核发生裂变。
力电学：
（1）落体理论：亚里士多德：物体下落的快慢是由它们的重量决定，越重的物体下落的越快；伽利略：物体做自由落体运动时与物体本身的重量无关
（2）胡克定律：弹力与弹簧形变量成正比
（3）亚里士多德认为必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体就要静止在一个地方。
伽利略理想倾斜实验得出的结论：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动的原因。
与伽利略同时代的法国科学家笛卡儿补充和完善了伽利略的观点，明确指出：除非物体受到力的作用，物体将永远保持其静止或运动状态，永远不会使自己沿曲线运动，而保持在直线上运动。
伽利略和笛卡儿的正确结论在隔了一代人以后，牛顿总结成动力学的一条基本定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。这就是牛顿第一定律。
(4)哥白尼认为地球和行星绕太阳做匀速圆周运动。
到了17世纪初，地心宇宙论棺木上的最后一颗钉子敲下了：伽利略发明了望远镜。1609年，他发现了围绕木星转动的“月球”，进一步表明地球不是所有天体运动的中心。
牛顿发现了万有引力定律
牛顿得出了万有引力与物体质量及它们之间距离的关系，但却无法算出两个天体之间万有引力的大小，因为他不知道引力常量G的值。100多年以后，英国物理学家卡文迪许在实验里通过几个铅球之间万有引力的测量，比较准确地得出了G的数值。目前推荐的标准值为 ，通常取 。
（5）密立根油滴实验测出了最小电荷量（元电荷）
（6）电荷之间的作用力与引力的相似性早已引起一些研究者的注意，卡文迪许和普里斯特利等人都确信“平方反比”规律适用于电荷间的力。然而，他们也发现，引力与电荷间的力并非完全一样，库仑利用库仑扭秤完成了电荷间的相互作用规律，即库仑定律：
（7）法拉第提出电荷的周围存在着由它产生的电场，处在电场中的其他电荷受到的作用力就是这个电场给予的。并且提出了一个简洁描述电场的方法，即电场线。
（8）欧姆研究了导体中的电流与导体两端电压及导体电阻的关系，即欧姆定律：
（9）焦耳研究了电流通过电路中产生的热量，即焦耳定律：
（10）奥斯特发现了电流能使磁针偏转，即电流的磁效应。
（11）特斯拉一生致力于交变电流的研究，是交变电流进入实用领域的主要推动者。
（12）安培分子电流假说成功地把磁体的磁场和电流的磁场统一了。
（13）安培研究了磁场对通电导线的作用力，即安培力： （条件：两两垂直）
（14）洛伦兹研究了磁场对运动电荷的作用力，即洛伦兹力： （条件v B）
（15）质谱仪最初是由汤姆生的学生阿斯顿设计的。
（16）法拉第总结出了电磁感应现象：
（1）产生感应电流的条件；
（2）电路中感应电动势大小的因素。
（17）楞次总结出了感应电流方向的判断规律，即楞次定律。
①发现摆的等时性
②物体自由下落过程中的运动情况与物体的质量无关
③伽利略的理想斜面实验：将实验与逻辑推理结合在一起探究科学真理的方法为物理学的研究开创了新的一页（发现了物体具有惯性，同时也说明了力是改变物体运动状态的原因，而不是使物体运动的原因）
伽利略根据实验证实了力是使物体运动的原因（错）
伽利略认为力是维持物体运动的原因（错）
伽俐略首先将物理实验事实和逻辑推理（包括数学推理）和谐地结合起来（对）
伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去（对）
胡克（英国物理学家）
发现胡克定律
胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比（对）
牛顿（英国物理学家）
①牛顿在伽利略、笛卡儿、开普勒、惠更斯等人研究的基础上，采用归纳与演绎、综合与分析的方法，总结出一套普遍适用的力学运动规律——牛顿运动定律和万有引力定律，建立了完整的经典力学（也称牛顿力学或古典力学）体系，物理学从此成为一门成熟的自然科学
②经典力学的建立标志着近代自然科学的诞生
牛顿发现了万有引力，并总结得出了万有引力定律，卡文迪许用实验测出了引力常数（对）
牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动（对）
牛顿提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础（对）
卡文迪许
测量了万有引力常量
典型题目
牛顿第一次通过实验测出了万有引力常量（错）
卡文迪许巧妙地利用扭秤装置，第一次在实验室里测出了万有引力常量的数值（对）
亚里士多德（古希腊）
观点：
①重的物理下落得比轻的物体快
②力是维持物体运动的原因
亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动（对）
开普勒（德国天文学家）
开普勒三定律
开普勒发现了万有引力定律和行星运动规律（错）
托勒密（古希腊科学家）
观点：发展和完善了地心说
哥白尼（波兰天文学家） 观点：日心说
第谷（丹麦天文学家） 测量天体的运动
威廉·赫歇耳（英国天文学家）
用望远镜发现了太阳系的第七颗行星——天王星
汤苞（美国天文学家）
用“计算、预测、观察和照相”的方法发现了太阳系第九颗行星——冥王星
泰勒斯（古希腊）
发现毛皮摩擦过的琥珀能吸引羽毛、头发等轻小物体
库仑（法国物理学家）
发现了库仑定律——标志着电学的研究从定性走向定量
典型题目
库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用（对）
库仑发现了电流的磁效应（错）
富兰克林（美国物理学家）
①对当时的电学知识（如电的产生、转移、感应、存储等）作了比较系统的整理
②统一了天电和地电
密立根 密立根油滴实验——测定元电荷
昂纳斯（荷兰物理学家） 发现超导
欧姆： 欧姆定律（部分电路、闭合电路）
奥斯特（丹麦物理学家）
电流的磁效应（电流能够产生磁场）
奥斯特最早发现电流周围存在磁场（对）
法拉第根据小磁针在通电导线周围的偏转而发现了电流的磁效应（错）
法拉第
①用电场线的方法表示电场
②发现了电磁感应现象
③发现了法拉第电磁感应定律（E=n△Φ/△t）
奥斯特发现了电流的磁效应，法拉第发现了电磁感应现象（对）
法拉第发现了磁场产生电流的条件和规律（对）
奥斯特对电磁感应现象的研究，将人类带入了电气化时代（错）
法拉第发现了磁生电的方法和规律（对）
安培（法国物理学家）
①磁场对电流可以产生作用力（安培力），并且总结出了这一作用力遵循的规律
②安培分子电流假说
安培最早发现了磁场能对电流产生作用（对）
安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式（错）
狄拉克（英国物理学家）
预言磁单极必定存在（至今都没有发现）
洛伦兹（荷兰物理学家）
1895年发表了磁场对运动电荷的作用力公式（洛伦兹力）
阿斯顿无前例
①发明了质谱仪 ②发现非放射性元素的同位素
劳伦斯（美国） 发明了回旋加速器
楞次 发现了楞次定律（判断感应电流的方向）
汤姆生（英国物理学家）
①发现了电子（揭示了原子具有复杂的结构）
②建立了原子的模型——枣糕模型
汤姆生通过对阴极射线的研究发现了电子（对）
卢瑟福（英国物理学家）
指导助手进行了α粒子散射实验（记住实验现象）
提出了原子的核式结构（记住内容）
发现了质子
汤姆生提出原子的核式结构学说，后来卢瑟福用α粒子散射实验给予了验证（错）
卢瑟福的原子核式结构学说成功地解释了氢原子的发光现象（错）
卢瑟福的a粒子散射实验可以估算原子核的大小（对）
卢瑟福通过对α粒子散射实验的研究，揭示了原子核的组成（对）
波尔（丹麦物理学家）
波尔原子模型（很好的解释了氢原子光谱）
玻尔把普朗克的量子理论运用于原子系统上，成功解释了氢原子光谱规律（对）
玻尔理论是依据a粒子散射实验分析得出的（错）
玻尔氢原子能级理论的局限性是保留了过多的经典物理理论（对）
贝克勒尔（法国物理学家）
发现天然放射现象（揭示了原子核具有复杂结构）
天然放射性是贝克勒尔最先发现的（对）
贝克勒尔通过对天然放射现象的研究发现了原子的核式结构（错）
伦琴 发现了伦琴射线（X射线）
查德威克 发现了中子
约里奥·居里和伊丽芙·居里夫妇
①发现了放射性同位素
②发现了正电子
居里夫妇用α粒子轰击铝箔时发现电子（错）
约里奥·居里夫妇用α粒子轰击铝箔时发现正电子（对）
普朗克提出量子论
爱因斯坦
①用光子说解释了光电效应
②相对论
爱因斯坦提出了量子理论，普朗克提出了光子说（错）
爱因斯坦用光子说很好地解释了光电效应（对）
是爱因斯坦发现了光电效应现象，普朗克为了解释光电效应的规律，提出了光子说（错）
爱因斯坦创立了举世瞩目的相对论，为人类利用核能奠定了理论基础；普朗克提出了光子说，深刻地揭示了微观世界的不连续现象（错）
麦克斯韦
①建立了完整的电磁理论
②预言了电磁波的存在，并且认为光是一种电磁波（赫兹通过实验证实电磁波的存在）
麦克斯韦在前人研究电磁感应的基础上建立了完整的电磁理论（对）
麦克斯韦从理论上预言了电磁波的存在，赫兹用实验方法给予了证实（对）
麦克斯韦通过实验证实了电磁波的存在（错）
老兄，你以为考文科啊。考的是物理，不会无聊到考这种捞什子名人整合的。
高考考这个？？
时代真变了
答：托勒密非常清楚,将球状的地球表面画到一张扁平的地图上意味着许多误差和扭曲,因此他创立了将球体图形投射到平面上的技术。这一技术需要极大的耐心以及数学方面的知识。 在《地理学》一书中,托勒密将整个世界画在27张地图上。其中欧洲画了10张,亚洲画了12张,非洲画了4张。托勒密画每张地图时,总是将地图正上方定为...
答：牛顿（英国物理学家）①牛顿在伽利略、笛卡儿、开普勒、惠更斯等人研究的基础上，采用归纳与演绎、综合与分析的方法，总结出一套普遍适用的力学运动规律——牛顿运动定律和万有引力定律，建立了完整的经典力学（也称牛顿力学或古典力学）体系，物理学从此成为一门成熟的自然科学 ②经典力学的建立标志着近代自然...
答：49、物理学晴朗天空上的两朵乌云:①迈克逊-莫雷实验——相对论(高速运动世界), ②热辐射实验——量子论(微观世界);50、19世纪和20世纪之交,物理学的三大发现:X射线的发现,电子的发现,放射性的发现。51、1905年,爱因斯坦提出了狭义相对论,有两条基本原理:①相对性原理——不同的惯性参考系中,一切物理规律都是...
答：27、玻尔：丹麦物理学家；把普朗克的量子理论应用到原子系统上，提出原子的玻尔理论。28、查德威克：英国物理学家；从原子核的人工转变实验研究中，发现了中子。29、威尔逊：英国物理学家；发明了威尔逊云室以观察α、β、γ射线的径迹。30、贝克勒尔：法国物理学家；首次发现了铀的天然放射现象，开始认识原...
答：高中物理学史一、力学 1、1638年,意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快;并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验,证明了他的观点是正确的,推翻了古希腊学者亚里士多德的观点(即:质量大的小球下落快是错误的); 2、17世纪,伽利略通过构思的理想实验指出:在...
答：1.公元前468-前376,我国的墨翟及其弟子在《墨经》中记载了光的直线传播、影的形成、光的反射、平面镜和球面镜成像等现象,为世界上最早的光学著作。2.1849年法国物理学家斐索首先在地面上测出了光速,以后又有许多科学家采用了更精密的方法测定光速,如美国物理学家迈克尔逊的旋转棱镜法。(注意其测量方法)3.1621年荷兰...
答：对于高考总复习，选择合适的参考书籍至关重要。这款名为《高中物理》的图书由科技文献出版社出版，属于第一版，发行日期为2010年1月1日。这本书采用平装形式，共有195页，开本尺寸为16开，既便于携带又便于阅读。它的ISBN号码为7502365664和9787502365660，便于你在图书市场上进行识别和查找。另外，它的...
答：踏上高中物理知识的探索之旅，这里整理了一份全面的基石清单：静力学，如同稳固的基石，奠定物体间力与平衡的基础。运动学，揭示物体空间位置与时间的巧妙舞蹈，探索速度与加速度的奥秘。运动定律，牛顿的三大定律，构建物理世界运动的规则。圆周运动与万有引力，天体运动的规律，从开普勒到牛顿的宏大篇章。...
答：高中议论文素材名人事例:古代杰出人物及事迹 一、周瑜:历史长河中的不灭星光 【获奖名片】坚守信念为国捐躯 【评价】 1.谈笑间,羽扇轻摇,破敌百万;沙场上,征袍染红,血战南郡。他用短暂的一生,诠释忠诚与智慧的真正含义。 2.国家危难,他力排众议,强据曹魏,尽显名士风采;赤壁阵前,他泰然自若,拔剑相迎,破百万曹...
答：首先 找一个只有你一个人的时间 好好规划一下你所剩的时间 还有不到两个月 你可以前半个月狂啃书 把书上的知识多记住一些 不要看太仔细了 主要针对当地高考重点内容 其实有些是难点但非重点 你可以直接不看 因为时间不多！这个阶段你可以问问老师 哪些是重点 把你的想法跟他们交流一下 希望老师...
