谁知道今年五年级上册的语文期末试卷（苏教版）？
射阳县2006年秋学期五年级语文期末试卷
姓名＿＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿＿
识记和运用
一、 读拼音，写字词，再任选两个写几句意思连贯的话。（多选1个加1分，加满3分为止）（7.5分＋2.5分）
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二、 把成语补充完整。（6分）
惊讶（ ） 门庭（ ） 怒气（ ） 炉火（ ）
（ ）水（ ）石 （ ）枯（ ）朽 （ ）心（ ）胆 （ ）情（ ）谊
持之以（ ） 胆战心（ ） 发奋图（ ） 繁花似（ ）
三、 在括号里加上合适的词。（10分）
（ ）的时光 （ ）地奴役 （ ）斗志 一（ ）将领
（ ）的性格 （ ）地祝愿 （ ）水平 一（ ）巨响
（ ）的军装 （ ）地流进 （ ）经验 一（ ）春水
（ ）的气氛 （ ）地检查 （ ）错误 一（ ）大银
（ ）的神情 （ ）地扑打 （ ）境界 一（ ）尝试
四、 把句子写具体。（6分）
（1） 爸爸--------------------说：“你试试一定能做成这件事。”
（2） 午后的雨下得真大呀，-------------------------------------------------------。
（3） 活动课时真热闹，-------------------------------------------------------------------------。
五、 写几句意思连贯的话，用上破折号“――”和“……”。（4分）
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阅读与积累
六、 回想学过的课文，你一定记得许多精彩的句子或片断吧！请按课文内容填空。（8分）
1． 孤帆远影碧空尽，----------------------------。
2． 小镇的早晨是--------------的。穿镇而过的小河犹如一条---------------------的玉带。河水-------------------，河面--------------------。
3． 莫高窟--------------精妙绝伦的彩塑，----------四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有------------佛教故事的，有-----------神佛形象的，有------------民间生活的，还有---------------------自然风光的。
4． 那像小提琴一样---------------的，是在草丛中流淌的小溪的声音；那像琵琶一样-----------的，是在石缝间跌落的涧水的声音；那像大提琴一样--------------回响的，是无数道细流--------------于空谷的声音；那像铜管齐鸣一样-----------的，是飞瀑急流跌入深潭的声音。
七、 按要求填空。（9分）
1．《黄河的主人》中“黄河的主人”指的是------------------------------------------------------，他能成为“黄河的主人”的原因是-------------------------------------------------------------------。
2．本学期，你在语文学习中，无论是课内还是课外，一定会提出一些问题。请你选择其中一个你最满意的问题写下来，并写出在什么情况下提出来的，为什么满意。
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3．默写两句本学期你在课本以外读到的你非常喜欢的诗文，并说说你为什么喜欢。
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理解与运用
八、 读短文，完成后面的练习。（12分）
当今的世界，时时处处都在变化着，有的比较显眼，有的比较细微。我的小天地也在不知不觉中变化着。
看着照片里小时候那个傻里傻气的我，我的思绪回到了我的幼儿时代。也许有人会认为，女孩子嘛，肯定喜欢娃娃，一定有许多娃娃！很抱歉，我没有。这是因为当时我家只有一个阁楼，不到十平方，哪还会有地方放娃娃呀！再加上我家并不富裕，想买娃娃，太奢侈了吧。
记得，我十分向往能背上小书包上学，在我一再请求下，爸爸妈妈终于为我买了小书桌。好可爱的小书桌啊，桌面上一共有四个格子，那算是书架。今天看来是不值一提的，但那时这小书桌成了我一个快乐的小天地，她件着我度过了那快乐的幼儿时代。
就在我那小小的天地中，整齐地摆放着动画书刊骨《婴儿画报 》、《拍拍手》、《快乐小火车》……她们给了我许多知识，许多乐趣。
但是，她毕竟太小了。
如今，改革开放 温暖的春风吹遍了每个角落，也吹进了我家。1991年，我们一家告别生活了几的小阁楼，搬进了新居，也就是我现在的家。从那时起，我有了一个属于自己的小天地。
我在这方小天地中，拥有了21世纪的护照——电脑，打印杨也随后大驾光临，那音乐家庭必备的“专家”——钢琴，也被带进了我的小天地。此外，除了一张小订，还有两个书架和一个衣橱，书架上不再是从前那些《拍拍手》之类的书了，上面整刘地摆放着许多工具书、科普书、杂志等。床上放着幼儿时买不起的许多可爱的娃娃。我的小天地现在真是“鸟枪换炮”了，真是“全副武装，设备齐全”，颇有点现代气息呢！
1． 给短文加个题目：------------------------（2分）
2． 幼儿时代，作者写自己没有布娃娃的原因有两个：
一是-----------------------------------------------------；二是------------------------------------（4分）
3． 作者的小天地为什么能发生巨大的变化？短文中有一句话写出了原因，请找出来，抄在下面。
--------------------------------------------------------------------------------------------------（2分）
4． 读了这篇短文，联想到你自己的“小天地”，你有什么感受？（4分）
习 作
九、 习作（25分）
介绍一下双休日中你做的一件有意义的事（或参加的一项有意义的活动），题目自定，不少于380字。
题目：-----------------------------
十、 口语交际（10分）
介绍一下寒假中你想做的一件有意义的事。
射阳县2006年秋学期五年级数学期末试卷
姓名_________得分_________
一、 仔细填空（每题2分，共20分）
1．3吨40千克=（ ）吨 3．5米=（ ）米（ ）厘米
8平方米90平方分米=（ ）平方分米 76500平方米=（ ）公顷
2．在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
0．4×0．4○0．4＋0．4 77．77÷01○77．77×01
76．4×8．4○76．4÷8．4 3．6×2．5○0．36×25
3．5．4×0．43的积有（ ）位小数，198．8÷0．71的商是（ ）位数。
4．6．54扩大（ ）倍是6540，720缩小100倍是（ ）。
5．用四舍五入法把0．9564精确到百分位是（ ），保留一位小数是（ ）。
6．按照先除、再减、后乘的运算顺序，给右面的算式添上括号8．6×9．7 －2．55÷0．3
7．学校图书馆有文艺书x本，科技书比文艺书多40本，科技书有（ ）本，科技书和文艺书共有（ ）本。
8．我们知道目测是只用眼睛来估量一段距离的测量方法。请你目测一下教室前面的黑板长约是（ ）米，宽约是（ ）米。
9．640克>0．□5千克，在□中填一个数字，共有（ ）种填法。
10．一个小数的小数点向右移动一位后比原来增加73．8，原来的小数是（ ）。
二、 慎重选择（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”）（每题1分，共5分）
11．10个百分之一是一个十分之一。（ ）
12．一种布每米价格是8．27元，买3．5米布应付28．945元。（ ）
13．小明今年a元，小华今年（a＋3）岁，4年后两人相差7岁。（ ）
14．4．2×a=b,当a〉1时，b〉4．2（ ）
15．循环小数1．4 小数部分第100位上的数字是9。（ ）
三、 细心计算（下面的计算都是你学过的基本计算，只要你细心，一定能做得既对又快！）
16．直接写出得数（9分）
4．8＋5．2= 0．48÷0．16= 87÷0．03= 21．5－5= 7．8÷100=
1．2×0．8= 0．4×0．5= 7．2×1000= 2．6＋9．2＋7．4=
17．列竖式计算，并用你喜欢的方法验算。（4分）
0．65×1．2= 9．88÷0．19=
验算 验算
18．解方程（4分）
4x＋5x=1．8 5x－8×0．2=2．4
19．脱式计算（能简便的请简便计算）（12分）
19．24－9．73－0．27 6．42×1．4＋3．58×1．4
7．6＋6．4÷1．6×0．5 8．5÷[（4．1－0．7）×5]
20．文字题（6分）
①3．6除以0．4的商减去1．2乘2．5的积，差是多少？
②一个数的3倍比3乘2．6的积少5．7，求这个数。（列方程解）
四、 解决问题（40分）
21．请你根据下表中的按键顺序，填写用计算器计算36 ．8－0．95的每一步所显示的数。（4分）
按键 显示
22．小艳走50米的距离，第一次走79步，第二次走81步，第三次走80步，她走一步的平均长度是多少米？（得数保留两位小数）照这样的步子，她从家到学校走了455步，她家到学校大约有多少米？（得数保留整数）（5分）
23．某工程队要修筑一段2670米的公路，前18天平均每天修85米，余下的如果每天修95米，还要修多少天才能完成？（4分）
24．小强和小芳去买贺年卡，小芳比小强少买18张，小强买的张数是小芳的3倍。他们两人各买多少张？（用方程解）（4分）
25．甲乙两地相距960米，小明和小红同时从两地出发相向而行。小明每分钟走65米，小红每分钟走55米。经过几分钟两人相遇？（4分）
26．某校五（1）班有男同学24人，女同学26人，男同学的平均体重为36．5千克，女同学的平均体重为38．4千克。全班同学的平均体重是多少千克？（先估算出全班同学平均体重的范围应在多少千克到多少千克之间，写在下面的横线上，再列式计算，得数保留一位小数）（6分）
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27．填写下面发票的“金额”和“总计金额”（6分）
红星文化用品商店发票
购货单位：文峰小学 2004年12月8日
货名 单价（元） 数量 单位 金额
千 百 十 元 角 分
圆珠笔 2．40 24 枝
练习本 1．20 45 本
总计金额人民币（大写） 仟 佰 拾 元 角 分
大写：壹 贰 叁 肆 伍 陆 柒 捌 玖 拾
28．某月份的天气情况如下表：
天气名称 天数
合计 31
晴天 18
阴天 6
雨天 7
（1） 请根据表中的数据，完成条形统计图。（3分）
（2） 从图表中看出，这个月份一共有多少天没下雨？（1分）
（3） 哪种天气的天数最多？哪种天气的天数最少？（1分）
（4） 从图表中你还了解到哪些信息？（至少写2条）（2分）
国标本苏教版小学语文五年级（上册）期末水平测试卷
小学 五年级 班 姓名 成绩
笔 试 部 分 （100分 90分钟完成 书写占2分）
一、根据要求写字词练习（30分）
1．看拼音写词。（8分）
hǎi jiāng bǎo lǎn xié tiáo duàn liàn
fèng xì xiū cán míng mèi bào zhà
2．用“ ”选择正确的答案。（8分）
（1）下列字作为姓氏时的读音是：（3分）
华（huá huà） 应（yīng yìng） 皇甫（huáng pǔ huáng fǔ ）
（2）选择正确的汉字。（2分）
（暮 幕）春 云（绵 锦） （振 震）惊 迫不（急 及 级）待
（3）选择加点字正确的字义。（3分）
奋笔疾书（病 快 ） 凶相毕露（完结 完全） 不足为奇（值得 充足）
3．按要求写成语或四字词语。（6分）
寓言故事：自相矛盾、 、
神话故事：嫦娥奔月、 、
“滴水穿石”的近义词： 、
4．先把下列歇后语、谚语补充完整，再选择合适的填在横线上。（8分）
（1）（ ）过海——各显神通
（2）千里送鹅毛——（ ）
（3）三个臭皮匠-——顶个（ ）
（4）台上三分钟，（ ）
（5）师傅领进门，
元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演，我们班出什么节目呢？几个班委在一块商量，不一会儿就有了主意，这正是 。领到节目的同学刻苦排练，因为他们知道 的道理。元旦那天，节目既精彩又丰富，有的演课本剧，有的演小品，有的搞诗歌朗诵……正是 。
二、根据课文内容填空 （16分）
1．迎客松 ，枝干遒劲，虽然 ，却仍然郁郁苍苍， 。（3分）
2．富兰克林坚持做“风筝实验”，终于揭开了 ；谈迁面对
的打击，毫不气馁，写出了《国榷》；李时珍经过二十几年的不懈努力，写出了药学巨著《 》，这些事例都给予我们启示：目标专一而不 ，持之以恒而不 ，就一定能够实现我们美好的理想。（5分）
3．“白帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向远方。”这几句话用诗句来表示是 ，
。表达友情的诗句你知道的还有： ，
。（4分）
4．“林冲棒打洪教头”这个故事出自古典小说《 》。由这部小说你还想到的故事有 、 ，联想到的成语有 、 。（4分）
三、阅读短文，回答问题 （22分）
（一）推敲（片断）
贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用“推”好，还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来。过了一会儿，他对贾岛说:“还是用‘敲’字更好些。月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂礼貌的人。再说，用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。”贾岛听了，连连点头。
后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。
1．贾岛反复推敲《题李凝幽居》中的诗句是：
。（2分）
2．韩愈认为用“敲”字更好的理由：一是
；二是 。（3分）
3．本学期我们还学过贾岛的《寻隐者不遇》：
（2分）
（二）那姐妹俩
去年春天，我去一个贫困山区采访。
那天，我走进一家昏暗的屋子里，看到了眼前的一切：破铜烂铁和废纸张残器具随处可见，一个小女孩低头忙着将各种各样的废品分门别类地码整齐，墙壁上贴满了奖状。那些奖状引起了我的注意：每一张奖状上，无一例外都写着两个名字：程思爱、程思晴，似乎每次表彰都是两个人同时获得。但仔细一看，就发现并非如此。每张奖状，最初只有一个名字，另一个名字的字迹歪歪斜斜，分明是后来添上去的。
小女孩发现我在打量奖状，主动说话了：“我叫程思晴，姐姐叫程思爱。”
我问：“你姐姐呢？”
思晴：“我姐姐去学校读书了。”
我找了个小板凳，坐下，问：“你干吗不去上学？”
思晴的脸瞬间红了，她低下头，将脑袋埋进两膝间：“我明天才去上学，今天该姐姐上学。”
我惊奇地问：“你们姐妹俩轮流去读书？”“嗯。”思晴的声音比蚊子哼得还低。
我很吃惊，一边帮思晴整理废品，一边和她攀谈起来。
我很快知道，她家的生活很艰难：毫无收入的妈妈只能靠捡破烂维持全家人的日常生活，再供两个孩子读书就很困难了。这样一来，思爱和思睛这对10岁的双胞胎姐妹，只能轮流去学校读同一班级，真是一条奇特的“妙计”。
这对可怜的姐妹，每天只能有一个去学校读书，另一个要么随妈妈去拾荒捡破烂，要么待在家里清理废品并进行分类。到了晚上，去学校读书的那个就当“老师”，把当天学来的知识全部“教”给另一个。至于考试，赶上哪个去学校，哪个就当考生……
思晴越说兴致越高，她指着满墙的奖状骄傲地说：“叔叔，你看，我和姐姐老考第一，又都是班干部，学习委员轮着当，同学们常把我俩当小老师，有不懂的就问我们……”
我望着思晴那张沾着黑色泥渍却无比明媚的小脸，心里说不上是欣慰还是沉重。
1．文中的姐妹分别叫 和 ，请用横线画出表现她们家生活艰难的句子。（3分）
2．文中的“奇特的妙计”具体指的是 ，
“每张奖状最初只有一个名字，另一个名字的字迹歪歪斜斜”，这是因为
。（4分）
3．“思晴的脸瞬间红了，她低下头，将脑袋埋进两膝间”，此时思晴心里可能在想
.(4分)
4．读了这篇文章，请你用几句话写出自己的感受。（4分）
四、作文 （30分）
读了《那姐妹俩》，你一定被她俩深深地感动了。在你的身边也会有让你感动的人或事，请选择一个人或一件事，具体地写下来。题目自定。
面 试 部 分（20分）
五、口语交际。（10分）
学生准备《水浒传》或《三国演义》中的一个故事说给大家听。
六、背诵。（10分）
将本学期要背的课文做成签条，学生任抽其一，当场背诵。
国标本苏教版小学语文五年级（上册）期末水平测试卷参考答案
一、 根据要求写字词。
1、海疆 饱览 协调 锻炼 缝隙 羞惭 明媚 爆炸
2、①A 痛悼（diào dào） 机械（jiè xiè） 鸟栖（xī qī）虫居 B作姓氏时的读音：华（huá huà） 应（yīng yìng） 皇甫（huáng pǔ huáng fǔ ）
②激（历 励 厉） 迫不（急 及 级）待
③奋笔疾书 （A病； B快； C恨 ） 凶相毕露 （A完结；
B完全； C星宿名）
3、①画龙点睛 滥竽充数 ②女娲补天 精卫填海 ③持之以恒 日雕月琢
此题答案不唯一
4、①八仙 ②礼轻情意重 ③诸葛亮 ④台下十年功 ⑤修行靠个人 填空： 三个臭皮匠——顶个诸葛亮 台上三分钟，台下十年功 八仙过海——各显神通
二、根据课文内容填空。
1、姿态优美 饱经风霜 充满生机
2、天火之谜 厄运 本草纲目 三心二意 半途而废
3、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 海内存知己，天涯若比邻（此题答案不唯一）
4、水浒传 杨志卖刀 武松打虎 官逼民反 劫富济贫 答案不唯一
三、阅读短文，回答问题。
（一）
1、鸟宿池边树，僧敲月下门
2、“敲”表明你是个懂礼貌的人 “敲”更能衬托出月夜的宁静
3、略
（二）
1、程思爱 程思晴 破铜烂铁和废纸张残器具随处可见，一个女孩忙着将各种废品分门别类地码整齐 2、姐妹俩轮流上学 奖状是两个人共同努力的结果，所以要补上另一个人的名字 3、略 4、略
三、 作文。
一类作文：写了一件具体的事情，能表达出对幸福的理解，语句通顺，错别字少，标点正确给30—27分；以此类推：二类作文给26—24分；三类作文给23—21分，四类作文给20—18分
（清洁分5% 80分完卷）
班级 姓名 学号
一、单项测试（20%）
1、看拼音写词语。（5%）
jǔ jué diān bǒ shòu liè shén cǎi yì yì kāng kǎi jī áng
（拒绝 ） （ 颠簸 ） （狩猎） （神采奕奕） （慷慨激昂）
2、按褒义和贬义将词语归类。（4%）
顽强 傲慢 四处逃窜 乐于助人
自信 顽固 以身作则 自私自利
褒义词：顽强,乐于助人,自信,以身作则.
贬义词：傲慢,四处逃窜,顽固,自私自利.
3、课文中下列人物给你留下什么印象？请你在括号里填上一个合适的词语。（4%）
邓世昌（ ） 周总理（ ）
王进喜（ ） 诺贝尔（坚韧不拔）
4、在括号里写出下面句子的修辞方法，并仿写一句。（1%+2%）
两棵银杏树在中央，肩并肩手牵手似的站在一起。（拟人）
星星在天空中,调皮地眨着眼睛.
5、默写古诗《四时田园杂兴》，注意格式。（4%）
昼出耘田业绩麻,
村庄儿女各当家.
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜.
二、综合测试（40%）
（一）《挑山工》节选（20%）
谈话更随便些了，我把心中那个不解之谜说了出来：“我看你们走得很慢，怎么反而常常跑到我们的前头去了呢？你们有近道吗?”
他听了，黑生生的脸上露出一丝得意的神色。他想了想说：“我们哪里有近道，还不是和你们走一条道？你们是走得快，可是你们在路上东瞧西看，玩玩闹闹，总停下来。我们跟你们不一样。不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，停停走走更不行。那样，两天也到不了山顶，得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。你们看,这是不是个理儿?”
我心悦诚服地点了点头，感到这山民的几句朴素的话，似乎包蕴着意味深长的哲理。
1、联系上下文说说“不解之谜”的“谜”字的意思是秘密；“不解之谜”在文中具体是指不能揭开的秘密. （1%+3%）
2、不改变文中的意思，如果把第2小节中画直线的词语换成意思相近的词，可以分别换成乌黑乌黑和东张西望。（2%）
3、用﹏﹏画出文中的一句反问句，并改写成陈述句。（1%+2%）
你们看这就是个理儿.
4、根据解释从文中找出相对应的词语并选用其中一个词语造句。（4%+2%）
真心实意地服从或佩服。 （心悦诚服）
道理深刻，耐人寻味。 （意味深长）
他意味深长地说:“就是这样。”
5、“这山民”指的是挑山工。“山民几句朴素的话” 包蕴着什么哲理？（1%+4%）
做什么事情都不能三心二意，不然会做不好。
（二）一次特别测验（20%）
我经历过许许多多的测验，今年暑假{却}遇上了一次特别的测验。‖
那是一个星期日的下午，爸爸给姐姐、表妹和我各买了一套七巧板拼制模（mù√ mó）型。他指着最底下的一盒，说：“商店只剩下这三盒了，{所以}无法挑选，这盒里面的模型可能有损伤，谁愿意要?”我听了一怔，心想 ：谁要破的呀！爸爸又提高嗓音说：“谁能想出解决的办法吗？”姐姐开了口：“干脆抽签吧，谁抽到破的谁倒霉。”爸爸没作声，把眼光[射向 投向 转向]了我。我没有想出“妙计”，低下头避开那有点逼人的目光 。这时，五岁的表妹华华抢着说：“幼儿园老师说过，一个人要有好品质，{无论}在什么地方、什么时候，{ 都}要为别人着（zhuó zháo√）想。这盒坏的给我吧！”
爸爸听了眼睛一亮，脸上的肌肉无处不在笑，那高兴劲就像天文学家发现了一颗新行星。紧接着，爸爸一脸[严肃 严＼格 严＼厉]地说：“三盒全是正品，刚才我是有意考考你们的。这次测验，华华得了满分。”‖
这真是一次特别的测验，测出了思想境界。
1、用“√”标出（ ）里正确的读音；用“＼”划去 [ ] 里搭配不当的词语。（4%）
2、在{ } 里填上合适的关联词语。（4%）
3、“肃”用部首查字法应查肃，除部首外共有0画。（2%）
4、面对爸爸提出的问题，姐姐的办法是用抽签来决定；我的办法是只要坏的不给自己就行了；表妹是自己拿坏的。（3%）
5、用“‖”给短文分段，并写出第二段的段意。（3%+2%）
爸爸提出的问题，只有表妹回答出来了。
6、用“—”划出文中的中心句。（2%）
三、作 文（35%）
题目：××真关心我
要求：（1）通过一件事来写，把题目补充完整。
（2）文章要有中心，有条理，语句通顺。
（3）正确使用标点符号，400字左右。
是想作弊吗？
不可能的了，教育局是不会把题目放到网上的。
去教育网找找有专家的
不要作弊哟
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答：五年级上册语文（人教课标版）期末测评试卷 ___学校 ___年___班 姓名 一、字词基础与语言积累（45分）1、看拼音写词语(10分)jù pà shuāi lǎo pàn duàn xián yí cāo zòng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）fèi xū jǔ sànɡ chàn dǒu ...
答：古人赞美瀑布的诗歌很多，请写一句你知道的诗句。（2分）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。用3个成语来形容鼎湖山的泉水。（3分）高大雄伟 气势磅礴 雄伟壮观 4、《鼎湖山听泉》中有许多描写泉声的句子，我最喜欢的是课外，我还读过描写山水的文章，其中印象最深的是《望庐山瀑布 》（3分）...
答：1、用“——”划出文中引用的五副春联,选你最喜欢的一副,把它的意思用自己的话写下来。(4分)2、填空: 春联有 这些特点。(3分) 3、用“~~”划出写春联作用的句子。(2分) (二) 时光老人与流浪汉(11分) 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代打玻璃球,...
答：（1）湖面上溅起了涟漪。（扩句）（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）6、修改病句（在原句上修改）（3分）（1）每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。（2）多读好书，可以丰富（和提高）我们的知识。（3）黄继光（不但）虽然壮烈牺牲了，（而且...
