读了古诗我知道村居描绘了什么的情景咏柳这首诗诗人通过描写柳树表达了什么？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-01
古诗"咏柳"表达了诗人对柳树的什么之情
咏柳这首诗歌作者通过描写柳树用拟人手法刻画春天的美好和大自然的巧夺天工，新颖别致，把春风孕育万物形象地表现出来了，烘托无限的美感。表达了作者对春天的喜爱和大自然的赞美
柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人，垂垂下坠的柳叶就是她身上婀娜多姿下坠的绿色的丝织裙带。
《咏柳》这首诗通过对初春时节柳树的描写,赞美了春天,表达了作者给大地带来勃勃生机的春天的热爱和赞美之情。
村居描绘了一幅怎样的画面?
答：《村居》这首诗描写的景色是居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景，是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的乡村生活图画。村居 （清）高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。译文 农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生...
《清平乐·村居》描绘了什么场景?
答：《清平乐·村居》描绘了大儿帮忙锄草、中儿编鸡笼以及不懂世事的小儿子卧剥莲蓬的情景，营造出一幅恬静闲适又兼具童趣的农村生活景象，同时也将孩童的天真、活泼刻画得鲜活生动，跃然纸上。这首诗是清朝诗人高鼎所写，具体内容是：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来后，忙趁东风放纸鸢。作者...
村居诗中描绘了什么风光和场面
答：这首《绝句》是诗人住在成都浣花溪草堂时写的，描写了草堂周围明媚秀丽的春天景色。高鼎的《村居》以简练的笔触，勾画出一幅优美的田园景物画。表现了人情之美和生活之趣，表达了诗人热爱田园生活和极富人情味的思想感情。原文：村居清.高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放...
《村居》这首诗描写了什么样的春景图?
答：《村居》这首诗描写的景色是居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。作者：高鼎。原文：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。解释：（1）农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。（2）杨柳的枝条轻拂着堤岸，在水泽和草木间蒸发的水汽，烟...
辛弃疾的词《清平乐·村居》描写了什么内容?
答：《清平乐·村居》中词人描绘了一家五口在乡村的生活情态，表现了生活之美和人情之美，体现了作者对田园生活的羡慕与向往。表达出词人对农村和平宁静生活的喜爱，洋溢着作者对农村生活的喜悦与向往之情，客观上反映了作者对黑暗官场生活的憎恶。简介：辛弃疾（1140－1207），南宋词人。字幼安，号稼轩，历城...
清平乐 村居这首诗描绘什么样的情景
答：《清平乐·村居》【作者】辛弃疾 【朝代】宋 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。白话翻译：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？大儿锄...
读了古诗我知道村居描绘了什么的情景咏柳这首诗诗人通过描写柳树表达了...
答：村居这首古诗描写了江南的二月天，杨柳绿了，炊烟升起的傍晚，放学的儿童趁着东风放起了风筝的和谐美妙的画面 咏柳这首诗歌作者通过描写柳树用拟人手法刻画春天的美好和大自然的巧夺天工，新颖别致，把春风孕育万物形象地表现出来了，烘托无限的美感。表达了作者对春天的喜爱和大自然的赞美 ...
古诗村居描写的是什么
答：古诗村居描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。《村居》的作者是清代诗人高鼎。原文：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。译文：绿草茂盛，黄莺飞舞，正是二月早春，轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中。乡间的孩子们放学回来得很早，一个个借着...
清平乐村居描写了什么景象
答：《清平乐·村居》描绘的情景 《清平乐·村居》一共描写了四个情景，分别是白发的翁媪闲坐饮酒、大儿在豆地里锄草、二儿子在家编织鸡笼、三儿子趴在溪边剥吃莲蓬这四幅景象。作者用了侧笔反衬手法，反映农村生活中一个恬静闲适的侧面，给读者留下了大幅度的想象补充余地。作者简介 辛弃疾是南宋豪放派词人，...
村居描绘了一幅怎样的画面村居赏析
答：1、《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。2、《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。3、译文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的...
《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。这首诗是一首咏物诗。通过描写柳树，表达了作者对春天的向往和热爱。
村居这首古诗描写了江南的二月天，杨柳绿了，炊烟升起的傍晚，放学的儿童趁着东风放起了风筝的和谐美妙的画面咏柳这首诗歌作者通过描写柳树用拟人手法刻画春天的美好和大自然的巧夺天工，新颖别致，把春风孕育万物形象地表现出来了，烘托无限的美感。表达了作者对春天的喜爱和大自然的赞美
柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人，垂垂下坠的柳叶就是她身上婀娜多姿下坠的绿色的丝织裙带。
《咏柳》这首诗通过对初春时节柳树的描写,赞美了春天,表达了作者给大地带来勃勃生机的春天的热爱和赞美之情。
答：《村居》这首诗描写的景色是居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景，是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的乡村生活图画。村居 （清）高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。译文 农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生...
答：《清平乐·村居》描绘了大儿帮忙锄草、中儿编鸡笼以及不懂世事的小儿子卧剥莲蓬的情景，营造出一幅恬静闲适又兼具童趣的农村生活景象，同时也将孩童的天真、活泼刻画得鲜活生动，跃然纸上。这首诗是清朝诗人高鼎所写，具体内容是：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来后，忙趁东风放纸鸢。作者...
答：这首《绝句》是诗人住在成都浣花溪草堂时写的，描写了草堂周围明媚秀丽的春天景色。高鼎的《村居》以简练的笔触，勾画出一幅优美的田园景物画。表现了人情之美和生活之趣，表达了诗人热爱田园生活和极富人情味的思想感情。原文：村居清.高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放...
答：《村居》这首诗描写的景色是居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。作者：高鼎。原文：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。解释：（1）农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。（2）杨柳的枝条轻拂着堤岸，在水泽和草木间蒸发的水汽，烟...
答：《清平乐·村居》中词人描绘了一家五口在乡村的生活情态，表现了生活之美和人情之美，体现了作者对田园生活的羡慕与向往。表达出词人对农村和平宁静生活的喜爱，洋溢着作者对农村生活的喜悦与向往之情，客观上反映了作者对黑暗官场生活的憎恶。简介：辛弃疾（1140－1207），南宋词人。字幼安，号稼轩，历城...
答：《清平乐·村居》【作者】辛弃疾 【朝代】宋 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。白话翻译：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？大儿锄...
答：村居这首古诗描写了江南的二月天，杨柳绿了，炊烟升起的傍晚，放学的儿童趁着东风放起了风筝的和谐美妙的画面 咏柳这首诗歌作者通过描写柳树用拟人手法刻画春天的美好和大自然的巧夺天工，新颖别致，把春风孕育万物形象地表现出来了，烘托无限的美感。表达了作者对春天的喜爱和大自然的赞美 ...
答：古诗村居描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。《村居》的作者是清代诗人高鼎。原文：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。译文：绿草茂盛，黄莺飞舞，正是二月早春，轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中。乡间的孩子们放学回来得很早，一个个借着...
答：《清平乐·村居》描绘的情景 《清平乐·村居》一共描写了四个情景，分别是白发的翁媪闲坐饮酒、大儿在豆地里锄草、二儿子在家编织鸡笼、三儿子趴在溪边剥吃莲蓬这四幅景象。作者用了侧笔反衬手法，反映农村生活中一个恬静闲适的侧面，给读者留下了大幅度的想象补充余地。作者简介 辛弃疾是南宋豪放派词人，...
答：1、《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。2、《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。3、译文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的...
