人教版六年级语文毕业考试试题

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-07
新课标人教版小学六年级语文毕业试题

六年级语文期末检测题
(时间:90分钟)
学校 班级 姓名 等级
成功的习惯,来源于许多小的胜利!细心争取更多小胜利吧。
一、 知识乐园:36分
1.快乐拼写(读拼音写词语)。(5分)
yuán gù kān cè yùn cáng jìng mì ké sòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
juàn liàn kuí wǔ méng lóng bào yuàn qín jiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2. 画出带点词的正确读音。(4分)
舍得(shě shè) 尽管(jǐn jìn) 似乎(sì shì) 计较(jiào jiao)
浙江(zhè jiàn) 系紧(jì xì) 即使(jì jí) 膝盖(xī qī)
3.火眼睛星(辨字组词)(6分)
津( ) 嗽( ) 键( ) 冠( ) 协( ) 朦( )
律( ) 漱( ) 健( ) 寇( ) 胁( ) 蒙( )
4.补充完整并解释所填字词的意思.(6分)
刻骨( )心 返璞归( ) 竭( )而( ) 响遏( )
雕( )画( ) 不落( ) ( )不安 南( )北( )
5.选词填空。 (4分)
亲切 亲密 亲热 亲爱
(1)恩格斯是马克斯的( )战友。
(2)老师的( )教导使我永远难忘。
严肃 严厉 严峻 严格
(1)为了社会的安定,必须( )打击刑事犯罪份子。
(2)两个小红军战士,经历了( )的考验,终于走出了草地。
6.积累展示。(8分).
(1)默写关于珍惜时间的格言
(2)默写描写春雨的诗
(3)默写关于保护地球、珍惜资源的警句
(4)鲁迅先生爱国的誓言
7.修改病句(3分)。
(1)我国人口是世界上最多的国家。
(2)同学们讨论并听取了刘校长的报告
(3)老师表扬了好人好事李小明助人为乐。
二、实践活动(4分)
请根据你班在“轻叩诗歌的大门” 的学习活动,总结一下是如何开展活动的,重点写清楚收获,还可以说不足和建议。

三、阅读乐园(阅读短文做后面的练习)。(25分)
(一)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“恩, 是个问题!”他搔搔后脑勺说,“恩,你看怎么办?把他们抱过来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”《穷人》(7分)
(1)他搔搔后脑勺说,“………别等他们醒来。”这句话的正确含义是( )。(1分)
A.表达了渔夫同情穷人,关心孩子的思想感情。
B.反映了渔夫是否要把两个孩子抱回养的矛盾心情。
(2)渔夫认为 是个问题。(1分)
(3)“同死人呆在一起怎么行”的意思是 。(2分)
“总能熬过去”的意思是
(4)用桑娜和渔夫的话做结尾,有什么好处?(3分)
(二)成功,等待着你(18分)
许多年以前,伦敦住着一个小孩,自幼贫病交加,无依无靠,饱(尝 赏)了人生的艰辛。为了糊口,不得不在一家印刷厂做童工。
环境虽苦,志气却不短。早就与书报结下了不解之(缘 原)的他,常常贪婪地伫立在书橱前,不住地摸着衣兜里仅有的买面包用的几个先令。为了买书,他不得不挨饿。一天早晨的上班途中,他在书店的书(橱 厨)里发现了一本打开的新书,便如饥似渴地读了起来,直到把打开的两页读完才走。翌日晨,他又身不由己地来到了这个书橱前,奇怪,那本书又往后翻开了两页!他又一气读完了。他是多么想把它买下来呀,可是书价太高了。第三天,奇迹又出现了:书页又顺序地翻开了两页,他又站在那儿读了起来。就这样,那本书每天往后翻开两页,他每天来读,直到把全书读完。这天,书店里一位慈(详 祥)的老人抚摸着他的头发说:“好孩子,从今天起,你可以随时来这个书店,任意翻阅所有的书籍,而不必付钱。”
日月如梭,这个少年后来成了著名的作家和记者。他就是英国一家晚报的主编本佳敏?法利吉尤。
本佳敏之所以自学成才,是因为他苦读善学,也是因为他遇到了一位极富有责任心的人。善良的老人倾注给他的是人间最美好的东西:温存怜悯,爱护关怀,鼓舞鞭策。身处困境的少年人由此打开了向往美好生活的心扉,步入了知识的世界,终于成为对人类有所贡献而为世人所尊敬的作家。
1.给下面加点的字注音。(3分)
怜悯( ) 书橱( ) 鞭策( ) 心扉( )
2.联系上下文,在文中括号内选择正确的字,在下面画“____”(4分)
3.解释下列词语。(3分)
如饥似渴:
鞭策:
日月如梭:
4.根据文章内容,回答下列问题。
⑴本佳敏每天在书店遇到了什么奇怪的事?(2分)
⑵这件怪事是谁做的?他这样做的目的是什么?3分)

⑶读了这篇文章,你从中得到了什么启示?(3分)

四、习作乐园:(35分)
智者把1、2、3、4、5、6、7、8、9、0十个数字摆出来,让面前十个人去取,并且一个人只能取一个。人们争先恐后地拥上去,把9、8、7、6、5、4、3都抢走了,取到2和1的都说运气不好,可有个人甘心情愿地取走了0,别人都说他“傻子”………
根据以上材料,把故事讲完。


参考答案
一、 知识乐园
1. 缘故 勘测 蕴藏 静谧 咳嗽 眷恋 魁梧 朦胧 抱怨 琴键
2. 略
3. 略
4. 铭 真 泽 渔 行云 梁 栋 窠臼 跋涉 忐忑 辕 辙
5. 亲密 亲切 严厉 严峻
6. (1)时间就是生命,无端空耗别人的时间,其实就是无异于谋财害命的。(2)春夜喜雨(3)P73 (4)唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发展起来,中国才有真进步。
7.(1)我国是世界上人口最多的国家。(2)听取并讨论(3)李小明助人为乐的好人好事
二、略
三、(一)(1)A(2)抱不抱回孩子 (3)不能和死人呆在一起。 日子能过去的。(4)表现穷人的美德。
(二)1.mín chú cè fēi
2.尝 缘 橱 祥
3.如饥似渴:像饿了想吃,渴了想喝那样。形容要求十分迫切
鞭策:激励和鼓舞某人奋进的意思
日月如梭:太阳和月亮象穿梭一样地来去。形容时间过得很快。
4.(1)每天去书往后翻了两页。(2)老板做的 使他看书不别扭(3)善良的老人给身处困境的少年打开了向往美好生活的心扉,使之成就一生,我们也应学会与人为善。

小学六年级语文练习试卷 一、看拼音写词语。7分
cí xiáng yí huò chí yán bō tāo xiōng yǒng
( ) ( ) ( ) ( )
dǐ yù cháng shì shāng yì pān shā yuè lǐng
( ) ( ) ( ) ( )
gòu sī zào xíng jùn gōng
( )独特,( )优美的新教学楼终于( )了,校友们
xìng zhì bó bó lóng zhòng diǎn lǐ
( )地从四面八方赶来参加( )的落成( )。
二、带点的字应该怎样读?把正确的读音用“——”划出来。4分
例:一叶扁舟
勉强(qiáng qiǎng) 召集(zhāo zhào) 兴奋不已(xīng xìng) 暖和(hé huo)
入场卷(juàn quàn) 削铅笔(xiāo xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)
三、先比一比,再各组两个词语写下来。4分
剧( )渴( )检( )消( )
据( )揭( )俭( )哨( )
四、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。5分
同心( )力 日( )月累 兴高( )烈 完( )归赵
神机( )算 画蛇( )足 ( )假虎威 安然无( )
1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要( )保护地球——人类的
家园。
2、涓(juān)涓细流汇成大海。只有( ),知识才能不断丰富起来。
五、判断下列句子是否正确,正确的在( )中打“√”,错误的在原句上修改。7分
1、随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。 ( )
2、全国人民都盼望北京申奥成功。 ( )
3、6月24日是我们小学阶段的最后一次考试。 ( )
4、我校人人参加了“东西部红领巾手拉手,百万图书传真情。”( )
六、选择恰当的词语填在括号里,再用加点的词语造句。3分
既……又…… 即使……也……
因为……所以…… 所以……是因为……
如果……就……
1、我们的国家( )能日益强大,( )有中国共产党的正确领导。
2、( )在日常学习和生活中普及了电脑,人们( )不能丢弃用笔书写。
3、我的新居( )宽敞( )明亮。
4、( )你不注意用眼卫生,( )视力下降了。
造句:______________________________________________________________
一、按要求完成下列练习。7分
1、默写古诗《示儿》,并用自己的话填空。
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
从这首诗中,我们懂得了诗人一生的遗憾是__________________________
________________________,他对孩子的嘱咐是______________________
________________________________________________________________。
2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗,他还写了《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》、《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇,请你从中选择一首写下来:_______________________________________________________________
___________________________________________________________________
二、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。4分
雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里
游来游去,小青蛙跳上岸“呱呱”地叫着……一切都充满了生机。
雨过天晴。____________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
答案补充
广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧练的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhàn)放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊(ruǐ)约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋(diāo)谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕(yùn)育着新生命的种子。 1、这段话是围绕哪句话写的?请找出来摘抄在下面。1分
__________________________________________________________________
2、这段话写了四种不同形态的广玉兰花,有的__________________________,有的______________,有的__________________________,有的__________________________。2分
3、从文中找出合适的词语,填在下面的括号里。1分
( )的花苞 ( )的花瓣 ( )花蕊 ( )的种子 答案补充
(二)
保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜,他从办公室里出来,看见了个小男孩正在看他的新车。小男孩问道:“先生,这是你的车吗?”
保罗点点头说:“我哥哥送给我的圣诞礼物。”
小男孩吃惊得瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪,我希望……”
保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有一个这样的哥哥。但是,那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。
“我希望我将来也能像你哥哥那样。”
保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句“你愿意坐我的车兜一圈吗?”
“当然,我非常愿意。”
车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”
保罗笑了,这回他知道这个小男孩想干什么了,这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,他是坐新轿车回家的。但是,这回保罗又错了。 答案补充
小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶跟前吗?”
车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上 然后指着车对他说 弟弟 看那新车 是不是跟我刚才告诉你的一样 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 你等着 有一天我也会送你一辆新车 到那时候 你就可以坐在车里 亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了
保罗下了车,把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚。
从那天起,保罗真正懂得了给(jǐ)予(yú)是快乐的。
1、将文章第11小节中的标点符号补充完整。3分
2、想想下列词语在文章中的意思,给它们各写一个近义词。2分
惊讶( )
不由自主( )
炫耀( )
请求( ) 答案补充
1、联系上下文,完成下列填空。6分
(1) 这篇文章的主要人物是____________,他的美好愿望是_____________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(2) 文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。的确,圣诞节前夜对小男孩、残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。小男孩难忘这个夜晚是因为___________________________________________________,
小弟弟难忘这个夜晚是因为___________________________________,
保罗难忘这个夜晚是因为___________2、文章中的小男孩是多么可爱呀,你一定有许多话想对他说。请你把最想说的几句话写下来。2分 3、根据你对文章内容与中心的理解,给文章取两个合适的题目。2分 答案补充
作文部分
(一)
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
(二)
“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
3、文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替

题号



卷面、字体分
成绩

得分

☆卷面整洁,字体工整。(2分)

一、积累与运用。(38分)

1.读拼音,写汉字。(6分)

dǒu sǒu   huǎnɡ   wù    zhuó   xiào

精神( )( )  ( )然大( )  ( )有成( )

2.查字典,用“√”划出正确答案编号。(2分)

差带点的字
查音序
这个字在词语中的意思

亡羊补牢
①V ②W ③M
①死去 ②逃走 ③丢失

3.下列各组词语中,没有错别字的一组是(  )。(2分)

A.语重心长 专心致志 养尊处优 座无虚席

B.数以千计 功无不克 行善积德 哄堂大笑

C.蜂拥而至 肃然起敬 和睦相处 死的其所

D.轻于鸿毛 五湖四海 精兵简政 千钩一发

4.下列句子中,没有语病的一句是(  )。(2分)

A.我的表情激动得几乎要跳起来。

B.在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。

C.我国人口是世界上最多的国家。

D.在老师的教育下,他端正了学习态度。

5.判断下列各说法,对的打“√”,错的打“×”。(3分)

(1)“谁会说詹天佑不是一位杰出的爱国工程师呢?”与“谁都会说詹天佑是一位杰出的爱国工程师。”两句话说法不同,但意思一样。 (  )

(2)“竭泽而渔”这个成语告诉我们不能只顾眼前的利益,而应该从长计议,合理规划。 (  )

(3)晓英从“轻诺必寡信”这句话中明白了轻易向别人承诺的人一定是很少讲信用的人。 (  )

(4)《红日》记述的是重庆地下共产党组织与国民党反动派展开的激烈。 (  )

(5)“思/援弓缴/而/射之!”朗读停顿正确。 (  )

(6)信封的左上方写寄信人所在地的邮政编码。 (  )

6.下面文言文朗读停顿及字词解释正确的一组句子是(  )(2分)

A.伯牙/善(喜欢)鼓琴,钟子期/善(喜欢)听。

B.使/弈秋/悔(huǐ)/二人弈。

C.我以(认为)/日始出时/去(距离)人近,而/日中时/远也。

7.按要求改写句子。(4分)

(1)我们不可以抄袭别人的作业。(改为反问句)

_______________________________________________________________________________________________

(2)你已经长大了。在父母眼中你永远是个孩子。(用合适的关联词连成一句话)

_______________________________________________________________________________________________

8.根据提示,选择最合适的诗句填空,只填序号。(4分)

(1)每当看到兄弟相争的新闻时,我们都不禁感叹:(“    ”)

(2)当我们荡舟西湖,陶醉于眼前的美景时,不禁想起诗句:(“    ”)

(3)春天又来了,一位久别家乡的人,望着南国天空上的一轮明月,不禁起了思乡之情,于是吟起了诗句:(“    ”)

(4)正当我百思不得其解,准备放弃的时候,老师的一句话提醒了我,我奋笔疾书,终于完成了这道难题。这真是:(“    ”)

①本自同根生,相煎何太急?

②谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

③飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

④欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

⑤春风又绿江南岸,明月何时照我还。

⑥独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

⑦山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

⑧不识庐山真面目,只缘身在此山中。

9.按课文的内容填空,只填序号。(6分)

①双眼 ②手边 ③脚边 ④身上 ⑤饭碗 ⑥水盆

于是——洗手的时候,日子从(  )里过去;吃饭的时候,日子从(  )里过去;默默时,便从凝然的(  )前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的(  )过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我(  )跨过,从我(  )飞去了。

——选自《匆匆》

10.在学校图书馆路挂上一条标语,下面哪一句最合适,在括号内打“√”。(2分)

(1)耳听为虚,眼见为实。 (  )

(2)读书破万卷,下笔如有神。 (  )

(3)读万卷书,不如行万里路。 (  )

11.仿写句子。(2分)

人的一生好比金一样,要刚正,人格须挺立。

人的一生好比_____一样,要______,________须___________。

12.春节是我国民间最隆重的节日,请你简要介绍一下春节期间的一种习俗,不少于50字。(3分)

二、阅读。(30分)

十六年的回忆(片段)

那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。

我奇怪地问他∶“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”

待了一会儿,父亲才回答∶“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”

父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。

后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。

填空。(6分)

这一片段主要写了李大钊同志__________________________________________________,表现了李大钊同志________________________________________________________的精神。

2.找出与“我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去”相照应的句子,在文中用“__________”线画出来。(2分)

3.父亲以前不论多忙,都会耐心地回答“我”的问题,但为什么这一次这样含糊回答“我”呢?(3分)

答:

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

4.“待了一会儿,父亲才回答”,在这一刻,李大钊同志想了些什么呢?写下来,不少于50字。(4分)

陌生的红苹果

①一个微寒的夜晚,我搭上了从广州开往长沙的第58次列车。

②我躺在铺位看杂志,听到一声温柔的(a):“小姑娘!”侧过脸,对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果,对我说:“喜欢吃这个吗?”我笑笑,摇摇头。那妇女硬是把苹果塞到我枕边,我只好有礼貌地(b)。

③夜深人静,拿起那只红苹果仔细地看,那是一个很精致圆滑的华盛顿苹果,发出诱人的香甜。她不认识我,凭什么送呢?我开始警惕起来,脑中迅速闪过儿时看过的童话故事:白雪公主吃了一口“陌生人”送的苹果,结果中毒了……我把苹果放下,打算天亮后物归原主。

④第二天一醒,发觉对面的铺位已经空了,苹果仍在我枕边,下面还压着一张纸条:

⑤“小姑娘,早上好!我知道你怀疑我的好意,不敢吃。女孩子出门在外多加一个心眼是好的,不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的,可我女儿正在北京读大学。昨天一见你,便觉得你很像我女儿,一样留着长头发,一样长着大眼睛,一样穿着牛仔裤,一样喜欢躺着看书,于是我猜你也和我女儿一样,喜欢吃苹果……”

⑥我很内疚,她能把我想像得同女儿一样可爱,而我却没有把她想像得像母亲一样可信。

⑦苹果送到唇边时,我感到自己得到的不仅仅是一个苹果……

1.根据文意,在文中(a)(b)两处应填入的词语分别是(  )和(  )。(1分)

A.呼唤 B.呼喊 C.道歉 D.道谢

2.选择合适的答案,把序号填在括号里。(6分)

(1)“我开始警惕起来,脑中迅速闪过儿时看过的童话故事”中“警惕”的意思是(  )。

A.犹豫不决 B.高兴、愉快 C.小心谨慎 D.觉察

(2)“我把苹果放下,打算天亮后物归原主”,原因是什么?(  )

A.作者并不喜欢吃苹果。 B.作者怀疑妇女的用意,不敢吃。

C.作者接受的是一个陌生人的苹果,觉得不好意思。

(3)“苹果送到唇边时,我感到自己得到的不仅仅是一个苹果”,除了这个“苹果”,“我”还得到了什么呢?(  )

A.“我”还得到了很多红苹果。

B.“我”还得到了那位妇女给“我”的纸条。

C.“我”还得到了那位妇女对“我”的慈爱。

3.作者“脑中迅速闪过儿时看过的童话故事:白雪公主吃了一口‘陌生人’送的苹果,结果中毒了……”你得过这个童话吗?能不能再提供一点有关这个童话的信息?如果你没有读过,那你简单介绍一下你读过的一个童话?(2分)

答:___________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

4.文章中的“我”以及那位陌生妇女,哪一位给你留下的印象深刻?请选择其中一位,谈一谈她她是一个怎样的人?为什么?(3分)

答:___________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

5.读了这篇文章后,你觉得应该如何对待陌生人?为什么?(3分)

答:___________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

三、习作(二选一)。(30分)

1.每个人都有自己的心愿,而且不同的时期会有不同的心愿。现在你最大的心愿是什么呢?请以“我的心愿”为题,写一篇习作,不少于400字。

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    答:一、读书能力(18分)qian li ying ti lu ying hong ___shui cun shan guo jiu qi feng ___2、回顾课内外读过的古诗词,其中有很多诗歌表达了朋友间依依惜别之情,请默写两句。如:(2分)___神机()算 心悦( )服 阴谋( )计 滔滔不( ) 走( )无路 斤...
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    答:六年级语文毕业试卷 姓名 一、 看拼音写词语:5% kn k dng shèng gōu hè jùn gōng xún huán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 补充词语,并解释所填字的意思:9% 应接不( )身( )其境 ( )烛夜游 兴国安( ) 毫不气( ) 神机( )算三、 判断题:8% 1、按字母表的排列顺序,下列字母排列是否正...