高等教育的基本属性决定了它与三个方面的因素紧密相连其中不包括

高等教育的基本属性不包括阶级性。

高等教育的本质属性是学术性，它具有传承和生产知识、引领和发展科学、服务社会和引领社会文化等功能。高等教育的阶级性并不是其基本属性之一。

在历史上，高等教育曾受到过政治、经济和文化等多种社会因素的影响，但它始终追求的是学术性和自由探索的精神，努力为人类社会的发展和进步做出贡献。高等教育的学术性和自由探索的精神是高等教育区别于其他社会机构的基本特征。

与此相对，高等教育的阶级性并非其基本属性。尽管高等教育在不同国家和地区可能受到不同政治、经济和文化因素的影响，但其基本属性始终是学术性。高等教育的任务是致力于知识的传承和发展，培养具有创新精神和实践能力的人才，促进社会进步和发展。

高等教育具有基本属性：

1、学术性。高等教育是一种学术性教育，其主要目标是传授知识、发展学生的学术能力和探索新的知识领域。学术性是高等教育的核心属性，它强调知识体系的完整性、系统性和前沿性，注重学科建设和教师队伍建设。

2、职业性。高等教育也具有职业性，它为学生提供各种专业知识和技能培训，帮助学生获得职业发展所需的知识和技能。不同专业的高等教育机构根据社会需求和学生兴趣设置专业课程，培养各种专业人才，这也是高等教育的重要属性之一。

3、社会服务性。高等教育机构作为社会的重要组成部分，需要为社会提供服务。这种服务性表现在两个方面：一是通过培养人才为社会提供各种专业人才，满足社会对人才的需求；二是通过科研活动为社会提供科学技术支持和咨询服务，推动社会的进步和发展。