教师劳动的特点包括（）。
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-06-27
【答案】：A、B、C、D
解析：教师工作性质、任务和工作对象的特点，决定了教师劳动的特点：（1）教师劳动的复杂性;（2）教师劳动的创造性;（3）教师劳动的示范性;（4）教师劳动的长期性;（5）教师劳动的个体性和群体性相结合。
教师劳动具有哪些特点
答：1、复杂性。复杂性决定了教师劳动要比物质和其他精神产品的生产劳动复杂得多。2、创造性。教育是培育人才的。3、示范性。教师要用自己的知识和言行去影响学生，必须作出示范和表率。4、个体性与集体性结合。教师是个体劳动，学生的全面成长是教师集体长期共同劳动的结果。5、长期性。培养年轻一代是长期的...
教师劳动的特点是什么?
答：(1)复杂性。教师劳动属专业性工作，从事精神财富的生产，教师劳动的任务是教书育人，是很复杂的脑力劳动。(2)创造性。这是由劳动对象的特点决定的。教师劳动既要讲科学，又要像艺术家那样进行创造性劳动。(3)示范性。教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动的示范性特点。(4)长期性。教师劳动的根本意义...
以下不属于教师劳动特点的是( )。
答：【答案】：D 教师劳动特点包括复杂性、创造性、示范性、长期性、系统性、劳动时间的延续性和劳动空间的广延性等。
教师劳动的特点有哪些
答：1、复杂性。教师劳动对象多为成长着的年轻一代，他们在成长过程中有自身身心发展的规律。学生个体发展的复杂性决定了教师劳动要比物质和其他精神产品的生产劳动复杂得多。2、创造性。教育是培育人才的。教师既要遵循统一的培养目标，又要根据不同对象的个性特点，根据客观环境、教育条件的变化，因人、因事...
教师劳动的特点主要有
答：教师劳动的特点主要有复杂性、创造性；连续性、广延性；长期性、间接性；主体性、示范性。1、复杂性、创造性。复杂性指教师的劳动不是一种简单劳动，而是一种复杂劳动。教师的劳动不仅有体力的付出，还有脑力的付出。创造性指教师要创造性的运用教育教育规律。2、连续性、广延性。连续性是指时间的连续...
教师招聘考试之教师劳动的特点
答：教师劳动的特点有：(一)教师劳动的复杂性和创造性 1、教师劳动的复杂性体现在三个方面：(1)教育目的的全面性。我国现阶段的教育目的强调要培养德、智、体、美等全面发展的社会主义建设者和接班人。应试教育的教师只抓智育，劳动相对简单，目的的全面性意味着教师各个方面都要抓，劳动变得相对复杂。(2)...
教师劳动的特点是什么?
答：一是复杂性和创造性，教师劳动的复杂性和创造性表现在，教师在教育教学活动中不能千篇一律。二是示范性，教师劳动的示范性是由教师的职业责任和青少年的身心发展特点决定的。三是系统性，教师劳动的系统性是由教育的系统性和人的身心发展的连续性决定的。总之，教师劳动的系统性要求教师具有合作意识，并...
教师劳动的特点主要有哪些
答：教师劳动的特点主要包括：1. 复杂性：教师劳动不仅是一项脑力劳动，还需要进行肢体动作，涉及知识、技能、情感等多方面的内容，具有高度的复杂性。2. 创造性：教师需要根据不同的学生，因材施教，设计个性化的教学方案，不断探索适应学生发展的有效教学方法，具有高度的创造性。3. 示范性：教师是学生学习...
教学有法,但无定法体现了教师劳动的什么特点
答：教学有法教无定法体现了教师劳动的创造性特点。教师的劳动特点包括复杂性和创造性、连续性和广延性、长期性和间接性、主体性和示范性、劳动方式个体性和劳动成果群体性。对于这些特点我们需要了解一下它们都包含了什么，而在我们考试过程中，频繁考察的点就是复杂性和创造性。教师劳动的创造性，也体现在...
解析：教师工作性质、任务和工作对象的特点，决定了教师劳动的特点：（1）教师劳动的复杂性;（2）教师劳动的创造性;（3）教师劳动的示范性;（4）教师劳动的长期性;（5）教师劳动的个体性和群体性相结合。
答：1、复杂性。复杂性决定了教师劳动要比物质和其他精神产品的生产劳动复杂得多。2、创造性。教育是培育人才的。3、示范性。教师要用自己的知识和言行去影响学生，必须作出示范和表率。4、个体性与集体性结合。教师是个体劳动，学生的全面成长是教师集体长期共同劳动的结果。5、长期性。培养年轻一代是长期的...
答：(1)复杂性。教师劳动属专业性工作，从事精神财富的生产，教师劳动的任务是教书育人，是很复杂的脑力劳动。(2)创造性。这是由劳动对象的特点决定的。教师劳动既要讲科学，又要像艺术家那样进行创造性劳动。(3)示范性。教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动的示范性特点。(4)长期性。教师劳动的根本意义...
答：【答案】：D 教师劳动特点包括复杂性、创造性、示范性、长期性、系统性、劳动时间的延续性和劳动空间的广延性等。
答：1、复杂性。教师劳动对象多为成长着的年轻一代，他们在成长过程中有自身身心发展的规律。学生个体发展的复杂性决定了教师劳动要比物质和其他精神产品的生产劳动复杂得多。2、创造性。教育是培育人才的。教师既要遵循统一的培养目标，又要根据不同对象的个性特点，根据客观环境、教育条件的变化，因人、因事...
答：教师劳动的特点主要有复杂性、创造性；连续性、广延性；长期性、间接性；主体性、示范性。1、复杂性、创造性。复杂性指教师的劳动不是一种简单劳动，而是一种复杂劳动。教师的劳动不仅有体力的付出，还有脑力的付出。创造性指教师要创造性的运用教育教育规律。2、连续性、广延性。连续性是指时间的连续...
答：教师劳动的特点有：(一)教师劳动的复杂性和创造性 1、教师劳动的复杂性体现在三个方面：(1)教育目的的全面性。我国现阶段的教育目的强调要培养德、智、体、美等全面发展的社会主义建设者和接班人。应试教育的教师只抓智育，劳动相对简单，目的的全面性意味着教师各个方面都要抓，劳动变得相对复杂。(2)...
答：一是复杂性和创造性，教师劳动的复杂性和创造性表现在，教师在教育教学活动中不能千篇一律。二是示范性，教师劳动的示范性是由教师的职业责任和青少年的身心发展特点决定的。三是系统性，教师劳动的系统性是由教育的系统性和人的身心发展的连续性决定的。总之，教师劳动的系统性要求教师具有合作意识，并...
答：教师劳动的特点主要包括：1. 复杂性：教师劳动不仅是一项脑力劳动，还需要进行肢体动作，涉及知识、技能、情感等多方面的内容，具有高度的复杂性。2. 创造性：教师需要根据不同的学生，因材施教，设计个性化的教学方案，不断探索适应学生发展的有效教学方法，具有高度的创造性。3. 示范性：教师是学生学习...
答：教学有法教无定法体现了教师劳动的创造性特点。教师的劳动特点包括复杂性和创造性、连续性和广延性、长期性和间接性、主体性和示范性、劳动方式个体性和劳动成果群体性。对于这些特点我们需要了解一下它们都包含了什么，而在我们考试过程中，频繁考察的点就是复杂性和创造性。教师劳动的创造性，也体现在...
