【菊言菊语】月考试卷分析
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-20
本学期的第一次月考，落下帷幕，期中考试即将来临，为了能使我班语文成绩有一个较大提高。查漏补缺，现把此次试卷做一个简单分析：
一、基础知识（29分）
本次语文试卷共有五个大题，第一大题重在考查学生对拼音，词语识记、修辞手法基础知识的掌握情况，考查点是紧扣第一、二单元的重点词语和句子，没有一道偏题怪题。只要孩子们细心，得满分是不成问题。大部分孩子都得了二十四分左右。出错较多是第1小题中“细腻”的腻，斜勾上多了一撇。第2小题“剔除”剔字拼音“ti”是一声，改卷老师把做对的同学打错了，除了这个词的拼音外，选错“奄奄一息”拼音的错误的孩子也不少，这说明拼音还需进一步加强，读准确是关键。第4小题是四字词语题，出错较多的是知足（常乐）的“常”字好多同学写错。第5小题写出句子的修辞手法，好多孩子把“半夜时分，镇上传来了发疯般的钟声”写成比喻了，虽然有本体和比喻词，但是没有喻体，所以不是比喻，应该是夸张句和拟人句。
二、能力提升（13分）
此大题共13分，分两部分，第一部分3个小题，是语文园地上的“日积月累”和第一课课后题。只要不把字写错，应该能够得满分。第二部分是口语交际题，共5分，得满分的孩子不多，主要原因有三个，一是古诗积累不够，不会写诗句。二是不知道诗句中包含的节日是什么。三是能够想起诗句，只是字写错了。三个原因，造成失分较多。
三、课内阅读（12分）
课内阅读选的短文是第二课――《腊八粥》前两个自然段。由于这一课，特别是第一段在教室里讲过两遍，所以，孩子们做得总体不错。
四、课外阅读我能行（16分）
这篇短文选自王忠范的《腊月酒》，主要考查学生对整篇文章的理解，概括小标题的能力，共5个小题，出错较多的是作者表达的情感，没有把握好，只写了作者对故乡腊月酒的喜爱，没有写出“怀念”这种情感。
五、习作园地
本次习作是第一单元语文园地一的习作。对于学生来说，已经训练过，应该会写，但是，得高分的学生却很少，64份试卷没有一个是满分，最高分27分，最低分10分。主要原因是学生写的字数不够，卷面还脏。客观原因是两个改作文的老师，难免批改的标准不一样。
总之，这次我班语文成绩整体并不好，90分以上只有俩人，最高分92，最低分43，不及格的有4人，数据说明问题，班里优秀生太少，差生并不太差，大部分孩子都在70多分到85分左右。所以，下一步，重在落实基础知识的掌握。作文保证字数够的同时，也要注重书写要求，优秀生培养不能放松；对于学困生，需要夯实基础知识。
路漫漫其修远兮，师生一起需要在这三四天的时间里，扭转基础知识掌握不牢固的局面，扎实做好复习工作，只要师生一起努力，成绩提高指日可待。
【菊言菊语】月考试卷分析
答：一、基础知识（29分） 本次语文试卷共有五个大题，第一大题重在考查学生对拼音，词语识记、修辞手法基础知识的掌握情况，考查点是紧扣第一、二单元的重点词语和句子，没有一道偏题怪题。只要孩子们细心，得满分是不成问题。大部分孩子都得了二十四分左右。出错较多是第1小...
一、基础知识（29分）
本次语文试卷共有五个大题，第一大题重在考查学生对拼音，词语识记、修辞手法基础知识的掌握情况，考查点是紧扣第一、二单元的重点词语和句子，没有一道偏题怪题。只要孩子们细心，得满分是不成问题。大部分孩子都得了二十四分左右。出错较多是第1小题中“细腻”的腻，斜勾上多了一撇。第2小题“剔除”剔字拼音“ti”是一声，改卷老师把做对的同学打错了，除了这个词的拼音外，选错“奄奄一息”拼音的错误的孩子也不少，这说明拼音还需进一步加强，读准确是关键。第4小题是四字词语题，出错较多的是知足（常乐）的“常”字好多同学写错。第5小题写出句子的修辞手法，好多孩子把“半夜时分，镇上传来了发疯般的钟声”写成比喻了，虽然有本体和比喻词，但是没有喻体，所以不是比喻，应该是夸张句和拟人句。
二、能力提升（13分）
此大题共13分，分两部分，第一部分3个小题，是语文园地上的“日积月累”和第一课课后题。只要不把字写错，应该能够得满分。第二部分是口语交际题，共5分，得满分的孩子不多，主要原因有三个，一是古诗积累不够，不会写诗句。二是不知道诗句中包含的节日是什么。三是能够想起诗句，只是字写错了。三个原因，造成失分较多。
三、课内阅读（12分）
课内阅读选的短文是第二课――《腊八粥》前两个自然段。由于这一课，特别是第一段在教室里讲过两遍，所以，孩子们做得总体不错。
四、课外阅读我能行（16分）
这篇短文选自王忠范的《腊月酒》，主要考查学生对整篇文章的理解，概括小标题的能力，共5个小题，出错较多的是作者表达的情感，没有把握好，只写了作者对故乡腊月酒的喜爱，没有写出“怀念”这种情感。
五、习作园地
本次习作是第一单元语文园地一的习作。对于学生来说，已经训练过，应该会写，但是，得高分的学生却很少，64份试卷没有一个是满分，最高分27分，最低分10分。主要原因是学生写的字数不够，卷面还脏。客观原因是两个改作文的老师，难免批改的标准不一样。
总之，这次我班语文成绩整体并不好，90分以上只有俩人，最高分92，最低分43，不及格的有4人，数据说明问题，班里优秀生太少，差生并不太差，大部分孩子都在70多分到85分左右。所以，下一步，重在落实基础知识的掌握。作文保证字数够的同时，也要注重书写要求，优秀生培养不能放松；对于学困生，需要夯实基础知识。
路漫漫其修远兮，师生一起需要在这三四天的时间里，扭转基础知识掌握不牢固的局面，扎实做好复习工作，只要师生一起努力，成绩提高指日可待。
答：一、基础知识（29分） 本次语文试卷共有五个大题，第一大题重在考查学生对拼音，词语识记、修辞手法基础知识的掌握情况，考查点是紧扣第一、二单元的重点词语和句子，没有一道偏题怪题。只要孩子们细心，得满分是不成问题。大部分孩子都得了二十四分左右。出错较多是第1小...
