如何让学生快速记忆拼音字母？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-01
1、观图法。语文课本上由许多情景图，如苏教版实验教材小学语文第一册拼音单元第一课中，出现的画面为农村一角。整个画面涉及“ a”“o”“ e”三个单韵母。在此情境图里，阿姨的“阿”是提示“ a”的音，公鸡喔喔啼的“喔”是提示“o”的音，池塘中游动的鹅的“鹅”是提示“ e”的音，鹅的翅膀提示的是“ e”形。通过课文提供的情境图，同学们就能形象直观地掌握“ a”“o”“ e” 。所以同学们在学习中，应充分利用课文的插图，抓住插图所具有的“图表音”“图表形” 的特点，来掌握所学拼音字母。
2、实物帮助法。 用实物来记忆某些字母的音和形。例如，学习声母“f”和“t” 时，“f”和“t” 的形像一根带短柄的弯头拐杖。拐杖拄地可表“f”，拐杖竖直举起可表“t＂所以记住弯头拐杖，就记住声母“f”和“t”的形。又如，在区分“ b” 和“p”和“d” 和“t” 的发音是否送气的时，可选用一张薄纸做为学具。把这张薄纸放在唇边，有意识地发出“b”“p”“d”“t”各音，纸飘动表示送气，反之，不送气。
3、学动物鸣叫法。有些拼音字母的发音像某些动物的叫声。如，学习复韵母ei时，图上画的是一个小男孩正在喂小羊吃草，小羊“咩咩”叫着走过来吃草，“ei”发音就是小羊“咩咩”叫的声音。还有公鸡的啼声，就是“o”的发音声。同学们一边做有趣的表演，记住了“ei” “o”等韵母的读音，这样学得快，效果好。
怎样让学生迅速记住拼音?
答：让学生迅速记住拼音的步骤如下：1、学习和背诵声母：首先我们要把20个声母分为6组，b p m f，d t n l，g k h ，j q x，z c s， y w r。首先家长要先读一遍，然后叫孩子跟着读一遍，其实书读百遍其意自见，小孩子还是很聪明的，只要多读几遍，很容易便会记住的。2、声母的书写阶段...
声母如何教孩子记忆
答：有些声母可以用我们的双手做成各种形状让学生记忆.如x：教师把两根手指交叉,让孩子猜猜是哪个声母.又如c：教师也可以用手指做一个半圆让孩子说话是哪个声母.四、背诵记忆法 这个方法是在学完所有的声母后,让孩子把声母熟练的背诵下来.在脑海中加深印象.总之,26个声母是孩子们学好汉语拼音甚至是学好语文...
怎么让孩子快速记住拼音字母
答：怎么让孩子快速记住拼音字母如下：1、实物参照法 比如学习声母时，“f”和“t”可以联系起来记忆，把他们看作一根弯头拐杖。当使用这根拐杖时，即可表示“f”；当这根拐杖不使用挂起来时，可以表示为“t”。由于孩子对形象的事物比较敏感，所以借助实物来记忆是个很不错的方法。2、学动物鸣叫 一些拼音...
如何让孩子记住拼音?
答：1、观图法：通过书中提供的情境图，孩子们能形象直观地掌握“ a”“o”“ e” 。家长应充分利用书本中的插图，抓住插图所具有的“图表音”、“图表形” 的特点，帮助孩子掌握拼音。观图法还可以结合学动物鸣叫声来帮助孩子掌握字母的发音；2、实物帮助法：用实物来记忆某些字母的音和形。例如，学习...
如何让孩子记住拼音?
答：让孩子记住拼音的方法如下：1、利用儿歌记住拼音字母 学龄前的孩子比较喜欢读儿歌、背儿歌，因为儿歌充满童趣、朗朗上口，孩子很快就能把它们背诵下来。与拼音字母相关的儿歌非常多，家长可以在教孩子学习拼音字母的同时，让孩子读一读这些儿歌加深记忆反复朗读就能记住相关的拼音字母。2、先观察拼音字母再...
如何帮孩子学习拼音?
答：孩子自制能力一-般都比较差，注意力集中的时间不会太长，所以吸引他们的注意力，增加学习汉语拼音的兴趣很重要。比如，编儿歌就是很有效的方法：1，学习a、0、e时可以将a、0、e的发音方法编成顺口溜帮助学生记忆，如“张大嘴巴aaa,拢圆嘴巴ooo，嘴巴扁小eee。2，还可以根据声调符号的形状和a、0、e...
想让孩子快速记住汉语拼音,可以采取哪些好的办法?
答：三、儿歌孩子在小的时候上幼儿园的时候，老师都会教给孩子很多的儿歌，所以家长发现孩子去汉语拼音记不住的时候，就可以给孩子找一些能够帮助孩子记住拼音的儿歌，让孩子去朗诵。而且家长还可以通过给孩子播放视频光碟或者让孩子看电视的方式，让孩子看清楚每个拼音对应的符号该怎么写，孩子对于这些事情都是...
最笨学拼音的方法 拼音如何能快速学会
答：通过课文提供的情境图，同学们就能形象直观地掌握“a”“o”“e”。所以同学们在学习中，应充分利用课文的插图，抓住插图所具有的“图表音”“图表形”的特点，来掌握所学拼音字母。2、实物帮助法。用实物来记忆某些字母的音和形。例如，学习声母“f”和“t”时，“f”和“t”的形像一根带短柄的...
2、实物帮助法。 用实物来记忆某些字母的音和形。例如，学习声母“f”和“t” 时，“f”和“t” 的形像一根带短柄的弯头拐杖。拐杖拄地可表“f”，拐杖竖直举起可表“t＂所以记住弯头拐杖，就记住声母“f”和“t”的形。又如，在区分“ b” 和“p”和“d” 和“t” 的发音是否送气的时，可选用一张薄纸做为学具。把这张薄纸放在唇边，有意识地发出“b”“p”“d”“t”各音，纸飘动表示送气，反之，不送气。
3、学动物鸣叫法。有些拼音字母的发音像某些动物的叫声。如，学习复韵母ei时，图上画的是一个小男孩正在喂小羊吃草，小羊“咩咩”叫着走过来吃草，“ei”发音就是小羊“咩咩”叫的声音。还有公鸡的啼声，就是“o”的发音声。同学们一边做有趣的表演，记住了“ei” “o”等韵母的读音，这样学得快，效果好。
答：让学生迅速记住拼音的步骤如下：1、学习和背诵声母：首先我们要把20个声母分为6组，b p m f，d t n l，g k h ，j q x，z c s， y w r。首先家长要先读一遍，然后叫孩子跟着读一遍，其实书读百遍其意自见，小孩子还是很聪明的，只要多读几遍，很容易便会记住的。2、声母的书写阶段...
答：有些声母可以用我们的双手做成各种形状让学生记忆.如x：教师把两根手指交叉,让孩子猜猜是哪个声母.又如c：教师也可以用手指做一个半圆让孩子说话是哪个声母.四、背诵记忆法 这个方法是在学完所有的声母后,让孩子把声母熟练的背诵下来.在脑海中加深印象.总之,26个声母是孩子们学好汉语拼音甚至是学好语文...
答：怎么让孩子快速记住拼音字母如下：1、实物参照法 比如学习声母时，“f”和“t”可以联系起来记忆，把他们看作一根弯头拐杖。当使用这根拐杖时，即可表示“f”；当这根拐杖不使用挂起来时，可以表示为“t”。由于孩子对形象的事物比较敏感，所以借助实物来记忆是个很不错的方法。2、学动物鸣叫 一些拼音...
答：1、观图法：通过书中提供的情境图，孩子们能形象直观地掌握“ a”“o”“ e” 。家长应充分利用书本中的插图，抓住插图所具有的“图表音”、“图表形” 的特点，帮助孩子掌握拼音。观图法还可以结合学动物鸣叫声来帮助孩子掌握字母的发音；2、实物帮助法：用实物来记忆某些字母的音和形。例如，学习...
答：让孩子记住拼音的方法如下：1、利用儿歌记住拼音字母 学龄前的孩子比较喜欢读儿歌、背儿歌，因为儿歌充满童趣、朗朗上口，孩子很快就能把它们背诵下来。与拼音字母相关的儿歌非常多，家长可以在教孩子学习拼音字母的同时，让孩子读一读这些儿歌加深记忆反复朗读就能记住相关的拼音字母。2、先观察拼音字母再...
答：孩子自制能力一-般都比较差，注意力集中的时间不会太长，所以吸引他们的注意力，增加学习汉语拼音的兴趣很重要。比如，编儿歌就是很有效的方法：1，学习a、0、e时可以将a、0、e的发音方法编成顺口溜帮助学生记忆，如“张大嘴巴aaa,拢圆嘴巴ooo，嘴巴扁小eee。2，还可以根据声调符号的形状和a、0、e...
答：三、儿歌孩子在小的时候上幼儿园的时候，老师都会教给孩子很多的儿歌，所以家长发现孩子去汉语拼音记不住的时候，就可以给孩子找一些能够帮助孩子记住拼音的儿歌，让孩子去朗诵。而且家长还可以通过给孩子播放视频光碟或者让孩子看电视的方式，让孩子看清楚每个拼音对应的符号该怎么写，孩子对于这些事情都是...
答：通过课文提供的情境图，同学们就能形象直观地掌握“a”“o”“e”。所以同学们在学习中，应充分利用课文的插图，抓住插图所具有的“图表音”“图表形”的特点，来掌握所学拼音字母。2、实物帮助法。用实物来记忆某些字母的音和形。例如，学习声母“f”和“t”时，“f”和“t”的形像一根带短柄的...
