杨絮飘飞的周末作文
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-07
问一下啊 不写作文啊 作文：在那杨絮飘飞的日子里 可不可以写爬山的
暮春的阳光从窗棂横浸到室内，晶莹的向四周射去。偶一抬头，望向窗外，突然猛地一惊，以为自己出现了幻觉——明明已步入五月，窗外居然下起了鹅毛般的大雪！风乍起，白雪如簇，层层叠叠，如御风群舞，微波荡漾。继而趋静，雪花翩翩而下，终而归于平静，雾色弥漫，影影绰绰，如同水墨写意。仔细定眼一看，方才恍然大悟——原来又到了杨絮纷飞的季节了。
洁白的杨絮在阳光的照耀下萦绕着柔和的光晕，搭乘风的列车，翻滚着，涌动着，挣扎着，向上，再向上……它从容地飞跃万紫千红，不嫉妒，不自卑，不逃避；它淡然地离开那些不属于自己的地域；不留恋，不彷徨，不犹豫；它早已梦有归属，心有所依。它所面对的是一个异常清晰的自己。它是那样的自由不羁而又身不由己。它没有半分气力，只能紧紧地抓住风的衣襟，用自己绵软渺小的身躯，承载着沉甸甸的梦想上路，一直一直走下去……
它的舞姿曼妙潇洒，灵动而奇异，却招致万千睥睨。一路上有冷眼，有嘲笑，有质疑，有厌弃，人们更多的是掩住口鼻匆匆离去。而这场个人舞会，也许注定了孤独无依。但它毫不介意。它从不奢求有人能够读懂那舞中所暗含的韵理，只想坚持梦想做好自己。它带着所有的爱和憧憬，依旧翻滚着，涌动着，挣扎着，向上，再向上……
它将生命的清苦和宁静浓缩成亘古的沉默，醉倒了金风，醉倒了诗人，寻不出现实意味的历史痕迹，只有一抹淡远空灵飘浮于烟的高度，还有一份清高，一份落寞，一份不为人知或无意让人知晓的随意与飘逸，原始般的单纯和清淡。
它知道自己来自何方，将要到何方去。当簇簇白羽化为团团浓郁的绿云，世间早已无它的踪迹，但它的价值却在那一刻被定格，被认同，被升化，它的生命在那一刻被洗礼。它代表了一种叫做青春的东西，张扬，质朴而又坚毅。
我的眼眶骤然湿润，为这勇敢坚定的杨絮而感动，而肃然起敬。
看，窗外微风吹拂，杨絮在纷飞……
春日，万物皆为复苏。杨絮漫天飞舞，疑为三月飞雪
杨絮飘飞的周末作文
答：看，窗外微风吹拂，杨絮在纷飞……
杨絮作文300字
答：雨停后的早晨，我迫不及待地跑到窗边查看，但由于距离远，看不清是否还有杨絮。我迅速完成早餐，冲向校园。一路上，我没有见到杨絮，以为它们已经彻底离开了。然而，课间操时，我却在操场上发现了它们。我和朋友们跳绳时，注意到空中飘动的白色物体，我好奇地想要抓住它。我小心翼翼地靠近，终于轻轻...
描写杨絮的作文
答：我信心百倍，我抓的时候不想第一次那样着急，而是伸开手，等杨絮飞到我手里的时候，把它握在手心里，我高兴极了，这种方法成功了。我把抓来的杨絮放在左手里，右手去抓，不一会儿，我累了，于是坐下来，因为无聊，就看了看手中的杨絮，它们白白的，像许多把小伞组成的，真像蒲公英的种子，我看见...
校园里的杨树漂杨絮的作文
答：春天，杨树的枝叶发出嫩芽，杨絮经不住诱惑，便偷偷地跑了出来，在校园里愉快的嬉戏。杨絮似雪花，但没雪花冰冷；似蒲公英；但又没蒲公英淘气，这样一种独特的植物，不是很有趣吗？瞧！它落到别人的头上，使别人看起来很滑稽，好像白发苍苍的老爷爷（老奶奶）。落到地上，又被风吹到了天空，调皮的飞...
三年级作文飞舞的杨絮三百字怎么写
答：“春风不解禁杨花，蒙蒙乱扑行人面。”看到这首诗，你肯定想到了那漫天飞舞的杨絮了吧。它给人们带来了不便，提到杨絮很多人都会觉得厌烦，我不禁对杨絮感到好奇，它到底是什么？为什么要随风飘荡呢？我带着这些问题去寻找答案.我找到《百科全书》，终于在里面找到了杨絮的影子。原来杨絮就是杨树的种子，...
又见杨絮飞作文600初二
答：我第一次发现如此肆意飘扬的杨絮是在我上高中以后，来到县城中学发现的。其时杨树在我们这里到处都有，记得村南面的大路两旁就长满了杨树，特别是每年春天要来的时候，每天去镇里上学总是走在这条大路上，看着杨树群的颜色慢慢的从红色变成浅绿再变的深绿，感受着春天到来的讯息，可我没有发现飞杨絮啊？
作文(恼人的杨树飞絮)
答：中午，走在放学的路上，拐过一个路口，忽然就发现天空飘起 了鹅毛“大雪”，“雪花”纷纷扬扬，调皮地在空中跳着优美的舞 蹈，我伸手想接住一片毛茸茸的“雪花”，它却总是嬉笑着飞跑了 ，春暖花开的季节，怎么会有雪呢？哦，纷纷扬扬的舞者的原来是 比雪花更柔软的杨絮。看，杨树下到处都是一个...
雨天解决了杨絮作文300字
答：我们学校的杨絮早已在天空中翩翩起舞了，舞姿是那么的美丽，那么的柔软。有时它们跳累了，便慢慢地飘下来。我们不想看到休息的杨絮，所以我们再让它们飞舞起来。有时它们不肯休息，只愿为我们飞舞，这可把我们弄得大气不敢喘一口。杨絮的舞姿美如天仙，但它也有让我们烦恼的时候。这几天连着下了几天的...
作文杨絮儿飘飘散文500字
答：落絮缤缤，乱如雪，被搓揉成细腻，在纷纷扬扬中衍化出哲思的冷峻。你在飘着，打着旋，可是无论你怎样百转千回，怎样抗拒，最终也只能以一种凄美如鸟的姿势，告别天空，亲吻大地。我知道，你不甘心，你告诉我，这就是时间，无论你怎样千回百转也无法抗拒时间的力量。这是你的命运，也是我的命运。...
关于杨絮的作文300字就350字
答：今天我在学校观察到了杨絮，现在我就来介绍一下它的可爱之处和烦人之处。可爱之处：在天地之间飘着仿佛像那一朵朵洁白漂亮的雪花！烦人之处：我们一说话它就会飘到我们的嘴里、一呼吸它就会飘到我们的嘴里、还有个别先生女士对杨絮过敏。我观察到了杨絮的可爱之处和烦人之处，我不知道是喜欢还是讨厌...
因该
可以吧
不算， 首先，污染的定义是：污染是指——人类的活动不断向环境排放污染物质，但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用，污染物质的毒性和浓度会自然降低。这种现象叫做环境自净。如果排放的物质超过了环境的自净能力，环境质量就发生不良变化，危害了人类健康和生存的情形 ；其次，污染主要包括四个方面：大气污染、水污染、土壤污染以及噪音污染。 柳絮飘飞是自现象，而不是人为造成的，虽然给人们代来不便，但不构成污染。
在实际的事实上，漫天飘飞的杨絮柳絮也是一景，譬如“蓟门烟树”——燕京八景之一，还有“绝胜烟柳满皇都”这句话也从侧面说明古人是很喜欢这种柳絮漫天飘景象的。
暮春的阳光从窗棂横浸到室内，晶莹的向四周射去。偶一抬头，望向窗外，突然猛地一惊，以为自己出现了幻觉——明明已步入五月，窗外居然下起了鹅毛般的大雪！风乍起，白雪如簇，层层叠叠，如御风群舞，微波荡漾。继而趋静，雪花翩翩而下，终而归于平静，雾色弥漫，影影绰绰，如同水墨写意。仔细定眼一看，方才恍然大悟——原来又到了杨絮纷飞的季节了。
洁白的杨絮在阳光的照耀下萦绕着柔和的光晕，搭乘风的列车，翻滚着，涌动着，挣扎着，向上，再向上……它从容地飞跃万紫千红，不嫉妒，不自卑，不逃避；它淡然地离开那些不属于自己的地域；不留恋，不彷徨，不犹豫；它早已梦有归属，心有所依。它所面对的是一个异常清晰的自己。它是那样的自由不羁而又身不由己。它没有半分气力，只能紧紧地抓住风的衣襟，用自己绵软渺小的身躯，承载着沉甸甸的梦想上路，一直一直走下去……
它的舞姿曼妙潇洒，灵动而奇异，却招致万千睥睨。一路上有冷眼，有嘲笑，有质疑，有厌弃，人们更多的是掩住口鼻匆匆离去。而这场个人舞会，也许注定了孤独无依。但它毫不介意。它从不奢求有人能够读懂那舞中所暗含的韵理，只想坚持梦想做好自己。它带着所有的爱和憧憬，依旧翻滚着，涌动着，挣扎着，向上，再向上……
它将生命的清苦和宁静浓缩成亘古的沉默，醉倒了金风，醉倒了诗人，寻不出现实意味的历史痕迹，只有一抹淡远空灵飘浮于烟的高度，还有一份清高，一份落寞，一份不为人知或无意让人知晓的随意与飘逸，原始般的单纯和清淡。
它知道自己来自何方，将要到何方去。当簇簇白羽化为团团浓郁的绿云，世间早已无它的踪迹，但它的价值却在那一刻被定格，被认同，被升化，它的生命在那一刻被洗礼。它代表了一种叫做青春的东西，张扬，质朴而又坚毅。
我的眼眶骤然湿润，为这勇敢坚定的杨絮而感动，而肃然起敬。
看，窗外微风吹拂，杨絮在纷飞……
春日，万物皆为复苏。杨絮漫天飞舞，疑为三月飞雪
答：看，窗外微风吹拂，杨絮在纷飞……
答：雨停后的早晨，我迫不及待地跑到窗边查看，但由于距离远，看不清是否还有杨絮。我迅速完成早餐，冲向校园。一路上，我没有见到杨絮，以为它们已经彻底离开了。然而，课间操时，我却在操场上发现了它们。我和朋友们跳绳时，注意到空中飘动的白色物体，我好奇地想要抓住它。我小心翼翼地靠近，终于轻轻...
答：我信心百倍，我抓的时候不想第一次那样着急，而是伸开手，等杨絮飞到我手里的时候，把它握在手心里，我高兴极了，这种方法成功了。我把抓来的杨絮放在左手里，右手去抓，不一会儿，我累了，于是坐下来，因为无聊，就看了看手中的杨絮，它们白白的，像许多把小伞组成的，真像蒲公英的种子，我看见...
答：春天，杨树的枝叶发出嫩芽，杨絮经不住诱惑，便偷偷地跑了出来，在校园里愉快的嬉戏。杨絮似雪花，但没雪花冰冷；似蒲公英；但又没蒲公英淘气，这样一种独特的植物，不是很有趣吗？瞧！它落到别人的头上，使别人看起来很滑稽，好像白发苍苍的老爷爷（老奶奶）。落到地上，又被风吹到了天空，调皮的飞...
答：“春风不解禁杨花，蒙蒙乱扑行人面。”看到这首诗，你肯定想到了那漫天飞舞的杨絮了吧。它给人们带来了不便，提到杨絮很多人都会觉得厌烦，我不禁对杨絮感到好奇，它到底是什么？为什么要随风飘荡呢？我带着这些问题去寻找答案.我找到《百科全书》，终于在里面找到了杨絮的影子。原来杨絮就是杨树的种子，...
答：我第一次发现如此肆意飘扬的杨絮是在我上高中以后，来到县城中学发现的。其时杨树在我们这里到处都有，记得村南面的大路两旁就长满了杨树，特别是每年春天要来的时候，每天去镇里上学总是走在这条大路上，看着杨树群的颜色慢慢的从红色变成浅绿再变的深绿，感受着春天到来的讯息，可我没有发现飞杨絮啊？
答：中午，走在放学的路上，拐过一个路口，忽然就发现天空飘起 了鹅毛“大雪”，“雪花”纷纷扬扬，调皮地在空中跳着优美的舞 蹈，我伸手想接住一片毛茸茸的“雪花”，它却总是嬉笑着飞跑了 ，春暖花开的季节，怎么会有雪呢？哦，纷纷扬扬的舞者的原来是 比雪花更柔软的杨絮。看，杨树下到处都是一个...
答：我们学校的杨絮早已在天空中翩翩起舞了，舞姿是那么的美丽，那么的柔软。有时它们跳累了，便慢慢地飘下来。我们不想看到休息的杨絮，所以我们再让它们飞舞起来。有时它们不肯休息，只愿为我们飞舞，这可把我们弄得大气不敢喘一口。杨絮的舞姿美如天仙，但它也有让我们烦恼的时候。这几天连着下了几天的...
答：落絮缤缤，乱如雪，被搓揉成细腻，在纷纷扬扬中衍化出哲思的冷峻。你在飘着，打着旋，可是无论你怎样百转千回，怎样抗拒，最终也只能以一种凄美如鸟的姿势，告别天空，亲吻大地。我知道，你不甘心，你告诉我，这就是时间，无论你怎样千回百转也无法抗拒时间的力量。这是你的命运，也是我的命运。...
答：今天我在学校观察到了杨絮，现在我就来介绍一下它的可爱之处和烦人之处。可爱之处：在天地之间飘着仿佛像那一朵朵洁白漂亮的雪花！烦人之处：我们一说话它就会飘到我们的嘴里、一呼吸它就会飘到我们的嘴里、还有个别先生女士对杨絮过敏。我观察到了杨絮的可爱之处和烦人之处，我不知道是喜欢还是讨厌...
