为什么有些孩子学不好数学呢?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-27
孩子的数学总学不好,这是什么原因造成的?

有很多的家长发现自己等孩子数学成绩总是无法提升,其实这也是一个很常见的现象,因为大部分的孩子,他们的思维活跃能力如果不是特别好的话,那么,数学成绩就没有办法提升。在这个时候,我们也是可以去帮助孩子辅导数学题,或者是让孩子在上课的时候能够更加的认真一些,这样的话也是能够有效的帮助孩子提高数学成绩。
一、该如何帮孩子提高数学成绩?如果说孩子正在上小学的话,那么,像一些加减乘除是必须要懂得的,还有一些单位换算等等,也是需要孩子去记住的。其实小学的数学一般都是要靠多记多背,让孩子去记得一些公式,然后把公式套入进去来解题,这样的话会更加的简单一些。初中的数学和高中的数学就要更加的困难一些了,我们是必须要让孩子在上课的时候认真的去进行听讲,记住课堂上面45分钟,老师讲的一些内容,然后再让孩子去把自己不会的题询问一下老师。
二、提高数学成绩的注意事项。我们需要注意,数学成绩是必须要去注意思维活跃度,如果说孩子的思维并不是特别活跃的话,那么,孩子的数学成绩肯定是没有办法提升的,所以家长也应该要注意一下这个情况。平时可以让孩子多去看一些有关提高思维的电影,或者让孩子去多做一些题,这样的话,也是能够让孩子的数学成绩有所提升,平时家长也应该对孩子的数学上一上心。

三、总结。数学成绩也是一个丢分项比较高的学科,如果说孩子的数学成绩不是特别好的话,那么,他们的总体成绩可能就没有办法提升,所以作为家长的我们也应该要有效的帮助孩子去解决一些问题。这样也是能够让孩子更加的聪明一些,而且也是能够让孩子的成绩提升。

无论处于哪一个学习阶段,数学都是一门非常重要的学科,而且数学成绩差的话,如果不加以努力,是非常难提升起来的,毕竟它考察的知识点比较多,综合能力的要求也比较高。孩子的数学成绩学不好的原因有很多,有可能是运算能力差导致的,家庭环境因素和应用能力差也是其中的原因。想要数学成绩能够有所提升,一定要打好基础,掌握好学习数学的方法,拥有一个好的学习心态都非常重要。
数学是非常考验运算能力的,这和学生的习惯有很大的关系,如果在小的时候养成了依赖计算器计算的情况,不懂得如何去动脑筋思考,对后期提升数学的运算能力有很大的影响,运算能力一旦很差,不仅会在考试过程中浪费掉很多时间,还极易出现错误。随着孩子慢慢长大,有了自己的想法,家长对孩子的管教也会愈发放松,这就会使孩子出现懈怠的情况,降低了学习热情,最后,数学考察的综合能力比较强,如果不善于应用、总结的话,也很容易学不好。
数学最重要的是打好基础,只有将那些公式和知识点熟记在脑子里,才能够在解题过程中写好解题步骤和答案,很多孩子在学习数学的时候,往往觉得学的差不多就可以,这就会忽略到很多重点和细节,从而导致在考试过程中,知识点运用不到位。因此在平时的学习过程中,一定要提高数学基础,掌握好学习数学的方法,对数学进行理解性记忆,同时错题本也是非常重要的,只有保证数学错题不再犯,学会举一反三才有助于提升成绩。
只要努力再加上一个好的学习方法,想要提升数学不太困难,短期的努力得不到好的效果这是正常的,毕竟数学是一门需要日积月累的学科,这个时候一定要端正心态,不能够自信心被打击,只要坚持下去,努力总会有回报的。

每个人都有自己擅长的领域,有的人天生对数学就比较敏感,所以学起数学来说就比较容易。可是有的人从小对于数学就完全提不起兴趣,对于自己不感兴趣的学科,就算学了也很难进到脑子里,并且数学需要有一定的思维能力和逻辑能力,思维反应较慢的人对于数学是不太喜欢的,因此总是学不好数学。

一、对数学不感兴趣,学不好数学。

学习是双向奔赴,才能取得好的成果。对于学习我们需要有探究的精神,并且对它产生极高的兴趣,这样在学习的过程中才会有种事半功倍的感觉。而对于数学很多人觉得难以把它融会贯通,这是因为一些人对于数学是提不起兴趣的,他们在课堂上学习也只是知识在眼中过一遍,因为自己在内心当中提不起兴趣,所以给脑子提供的信号让我们对于数学知识难以彻底掌握,所以学起来就比较困难。

二、思维能力和逻辑能力反应慢,学不好数学。

我们在网上会经常看到这样一个片段,就是在上数学课时,如果笔不小心掉到课桌下,自己去捡笔的时间,数学已经完全听不懂。由此可知,对于数学的学习是需要学生每时每刻的提高注意力,因为数学的学习是需要极高的思维和逻辑能力,如果脑子一时转不过弯来,反应慢的话,数学知识的讲授已经到了,下一个辩证因此不能掌握上一篇章的数学题,也就难以对数学知识有所掌握。可见对于数学的学习是需要好的思维和逻辑能力,这也是为什么有一些人学习数学难这么吃力。

学习本来就是一个困难的过程,没有学习上的困难,难以理来以后的幸福生活,我们能做的就是尽可能的把知识掌握到脑子里。尽管在学习数学上是10分的困难,但是只要经过一定的锻炼,可以提高自己的思维和逻辑能力,并且兴趣也是可以通过后期的改变来提高的,所以我们一定不要放弃学习的希望。



这个可能跟孩子恐惧学数学和找不到学习方法有关。

对于大多数学习不好数学的孩子来说,一般都是很恐惧学习数学的。数学不像语文,靠记忆就能够获得获得比较好的理解,数学需要更多运用到逻辑思维。如果逻辑不够清晰,就容易被数学题难倒。孩子从而就不爱学数学,最后就会造成一种学不好数学的现象。在学校里面,老师要管理学生比较多,不会仔细去分析每个学生学习存在方法,所以还是需要靠父母去帮助孩子。

一、孩子对数学产生了恐惧心理。

孩子在开始学数学的时候就遇到了难题,就会让孩子对数学产生厌倦。因为在做题目的时候,无论自己怎么样去想办法,都不能够很好的解决数学问题,这个时候孩子就会很焦虑,从而会让孩子产生强大的恐惧感。所以在接下来的数学学习当中,他就不会认真的去学习,看到数学就害怕,甚至看到数学老师都会感觉到恐惧。

二、有些孩子思维逻辑没有那么强。

之所以不能够很好的去解决数学问题,是因为孩子的思维逻辑没有那么的缜密。数学有一些题目确实是需要很强的逻辑才能够很好去解答,所以如果孩子的思维逻辑不够,就很难去应付数学题目。而逻辑这个东西,不是一下子就要,需要长时间去锻炼,需要有人去引导。

三、父母需要帮助孩子找到正确的学习方式

所以家长如果发现自己孩子数学成绩不好。首先要消除孩子恐惧感,要鼓励孩子,让孩子接受数学。先找一些简单数学题目来锻炼孩子思维能力,相信如果孩子可以解开这些简单题目,就能树立信心,慢慢爱上数学,成绩就容易上去。



1、数学基础薄弱,跟不上复习进度,导致越学越没信心,甚至放弃 2、基础知识比较熟悉,但不会应用 3、知识混淆,做题没思路 4、做题时喜欢回顾以往做过的类似题型,需要多次尝试才能解答 5、考试时紧张,怯场,导致平时会做的题也丢分。容易形成脑空白 6、花费大量时间啃大题,考试时大题往往会做或可能会做,但是分数丢在不该丢的上面 7、不会总结,每次做题时感觉都比较陌生 8、做题速度较慢,考试时间不够 9、做题不严密,老在细节上丢分或者算错丢分,有的解答题上某一步骤做错导致全盘皆输 10、学习态度不端正,做题时喜欢参考标准答案,或只听老师讲解。抄作业(高三以前),很少动脑。
解决方案

1、循序渐进,狠抓双基。因为基础薄弱而跟不上复习进度。找到这个原因后,必须从基础开始重新复习。平时上课强记笔记,自己复习的时候按照课本章节顺序复习。在复习过程中辅以课本后面习题和配套练习册习题进行复习。把知识点吃透。前期复习时以课本为主,做题时选用基础题、简单题、中等题,先放弃难题大题。高考大部分都考察简单中等题。等数学基础知识熟悉了,再以题为主。这是选用的题大多都是中等题,少量简单题,大题难题仍旧可以不做。有能力的适量做一些。这样一方面提高学习信心,一方面提升对知识的理解,如果复习规划得当,循序渐进,是能够在2个月内考到120分的。

2、不善于应用知识的同学,是因为过于循规蹈矩,不会活用。数学的基本思想在于“构建函数”、“逻辑推导”、“数形结合”,还要具备一定的空间想象能力。如果死磕课本定义定理,虽然做到内容熟悉,甚至知其所以然,但不能灵活应用,在考试时比较容易吃亏。尤其是新课改的背景下,题目出的更加灵活。这类学生需要注意日常培养思维,既然知识已经过关,平时复习数学的时候把精力更多的放在“看题、看卷”上。允许对照参考答案进行思考。多思考每一个步骤的转变时如何实现的,根本原因在哪里。总结出做题的通用套路,加大精力整理同一类的题型来总结归纳。如求解通项an,必然是Sn-Sn-1,或者是Sn+1-Sn,排列组合题是根据什么情况下先取后排,先排后取,什么情况下用加,什么情况下用减。如圆锥曲线交点问题等,都有一定的通用套路。主要对这些做题方法进行整合和思考,形成一定的解题思维。

因为很多孩子觉得数学是一个非常麻烦的事情,也觉得数学是一个非常费脑子的事情,而且这些孩子在学习数学的时候根本就不动脑思考,所以才会学不好。

主要就是因为孩子的计算能力不是特别的好,其次也是因为孩子的逻辑性不强,所以才会出现这样的问题。

  • 为什么有的孩子学不好数学?
    答:有的孩子学不好数学可能有多种原因,以下是一些常见的因素:1.缺乏兴趣:如果孩子对数学没有兴趣,他们可能会觉得学习数学很枯燥和无聊。这可能导致他们不愿意花时间和精力去学习数学,从而影响他们的学习成绩。2.学习方法不当:有些孩子可能没有找到适合自己的学习方法,导致他们在学习数学时效果不佳。例...
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