幼师专业主要学什么?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-05-19
幼师专业主要学什么?

幼师专业开设课程:
1、公共课:阅读与写作、英语、数学、百科知识、职业道德与法律、心理健康等。
2、专业理论课:学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园管理、幼儿园教学活动设计与实践等。
3、专业技能课:音乐、舞蹈、形体、钢琴、美术、手工、书法、普通话、计算机、礼仪、教学实践等。
4、教育实践课:教育见习、模拟实习、教育实习。
幼师要求:
1、申请参加幼儿园教师资格考试,师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。
2、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准,并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
3、幼师资格证考试科目有《综合素质》和《保教知识与能力》。幼师资格证面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行,考生通过抽题、备课、试讲等环节,完成面试。

幼师专业学习的课程内容有普通心理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等课程。

你好,很高兴为你解答:

幼儿教育学

了解现代教育、幼儿教育的新观念、新思想、新信息,结合我国幼儿教育改革中的新问题、新情况,将理论的阐述和幼儿教育实践中的问题结合起来,进行具体分析和指导。

幼儿心理学

了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心里。能依据幼儿特点,利用所学相关知识,初步具备幼儿园基层岗位幼儿教师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。

幼师英语

根据幼师学生的英语水平和专业特点,从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生,让学生掌握基本语法知识、语音知识、日常用语,提高学生的口语交际技能和综合阅读、写作能力。让学生在学习过程中发展综合语音运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。

幼儿园组织与管理

让学生了解幼儿园组织与管理的基本原理和内容,掌握幼儿园组织与管理的基本规律,学会用所学专业理论解决实际工作中遇到的管理问题。结合案例分析,培养学生的思辨意识、创新意识,提高学生与时俱进的管理理念,为学生今后从事幼儿园教育工作和管理工作奠定良好的基础,具有较强的实用性和可操作性。

声乐

为了适应社会幼师人才培养的需求,幼儿教育发展的需要,在教学过程中不仅要掌握正确的练声方法,还要养成良好而有规律的练声方法和有规律的练声习惯,同时配合学习基本乐理、视唱练耳,来加强学生的读谱能力、听辨能力节奏感、音高及音乐感受和表现力的培养等内容。

舞蹈形体(幼儿体操/舞蹈)

掌握幼教专业舞蹈技能,掌握训练方法,提高舞蹈素养。具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈,掌握舞蹈的基本理论,具有创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。

美术

掌握简笔画线条简约、流畅、夸张等技巧,能独立完成黑板报和墙纸的构图,并在完成儿童画时,能做到线条流畅,形象准确,色彩搭配合理,装饰效果好。



琴棋书画都会涉及一些,自己要有学习能力

  • 幼师专业主要学什么课程
    答:3、学前心理学 《学前心理学》是研究个体从出生到入学以前的心理发生、发展特点及其变化规律的科学。该课程是基于学前教育专业及幼儿教师相关专业人才培养规格的要求,为学前教育专业师范生开设的一门专业基础课程。通过课程的学习,掌握学前儿童各种心理现象发生、发展的基本规律,了解和分析学前儿童心理发展的...
  • 幼师专业主要学什么课程
    答:幼师专业主要学的课程有:主干课程有:幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿文学、幼儿教师口语、幼儿教育史、幼儿语言教育等。幼儿园工作计划中,家长工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动,共同教育。学历要求 考幼儿教师资格证...
  • 幼师专业主要学什么?
    答:幼儿心理学了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心里。能依据幼儿特点,利用所学相关知识,初步具备幼儿园基层岗位幼儿教师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。幼师英语根据幼师学生的英语水平和专业特点,从听、说、读、写四个方面全...
  • 幼师专业主要学什么?
    答:幼师专业主要学习语数外、美术、舞蹈、声乐、器乐、钢琴、视唱、乐理、书法、手工、幼儿心理学等等一系列针对学龄前儿童性格特点所需的教学。
  • 幼师专业主要学什么
    答:幼师专业学习的内容有普通心理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。申请参加幼儿园教师资格考试,师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。普通话水平应当达到国家语言文字工作委员...
  • 幼师专业课程有哪些
    答:幼师专业课程有哪些如下:幼师专业课程主要是为准备从事幼儿教育工作的学生提供的教育课程。幼儿教育原理与方法:介绍幼儿教育的基本理论和方法,包括教育心理学、教育法学等。幼儿成长与发展:学习儿童心理学、发展心理学等相关知识,了解幼儿身体、认知、语言、社会和情感发展的阶段与特点。幼儿教育教学设计与...
  • 幼师主要学什么专业?
    答:入学教育:① 三教三训、“5德6S”教育:校纪校规教育、法制安全教育、专业启蒙教育,军训/晨训、行为规范训练、素质拓展训练,五德:忠、孝、礼、义、信,6S:整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全;② 专业兴趣认知:舞蹈认知、学前卫生学认知、游戏与指导认知;③ 职业素养教育与职业能力训练:文明礼貌...
  • 幼师主要学什么?
    答:幼师主要学习:普通话、演讲与口才、计算机、心理学、舞蹈、美术、钢琴、环境创设、保教、游戏指导等专业内容。作为幼师不仅要了解各种育儿经典、教育学、心理学,还要随时学习前沿的教育理论,要不断提高的和孩子家长沟通。幼儿教师应具备广泛的专业知识和技能,要根据孩子的思维特点准备大量的教学工具,让他们...
  • 幼儿师范专业需要学习哪些内容?
    答:5、要拥有特长,可以让他人通过这个一定情况下记住你,使得自己保持行业竞争力。幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主,负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅...
  • 幼师专业主要学什么
    答:该专业主要学教育学知识、心理学知识、卫生学知识。1、教育学知识:包括教育基本理论、教育心理学、教育史、儿童发展心理学等,这些课程有助于理解幼儿教育的原理和方法,掌握教育的基本规律。2、心理学知识:如幼儿心理学、儿童心理学等,帮助理解幼儿的心理特点和发展规律,有助于更好地与幼儿沟通和交流...